五、根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整,每空限一词。
Hello, everyone! Next week we will g 1 on a trip to Mount Huangshan. Do you want to know a 2 about it? I visited it two years ago. I can t 3 you about it.
Mount Huangshan is a famous mountain in China. It is in the south of Anhui. Every day t 4 of people from home and abroad come to visit it. It takes us about three hours to get there b 5 bus. When we climb the mountain, we can enjoy the fresh air, the sea of clouds, wondrous(奇异的) pines and unique rocks along the way. In the early morning w 6 the sun rises, the sky l 7 quite beautiful. Please prepare w 8 for the trip next week. Wear comfortable trainers, bring something to e 9 and please remember: we should be polite v 10.
1.
6.
Hello, everyone! Next week we will g 1 on a trip to Mount Huangshan. Do you want to know a 2 about it? I visited it two years ago. I can t 3 you about it.
Mount Huangshan is a famous mountain in China. It is in the south of Anhui. Every day t 4 of people from home and abroad come to visit it. It takes us about three hours to get there b 5 bus. When we climb the mountain, we can enjoy the fresh air, the sea of clouds, wondrous(奇异的) pines and unique rocks along the way. In the early morning w 6 the sun rises, the sky l 7 quite beautiful. Please prepare w 8 for the trip next week. Wear comfortable trainers, bring something to e 9 and please remember: we should be polite v 10.
1.
go
2. anything
3. tell
4. thousands
5. by
6.
when
7. looks
8. well
9. eat
10. visitors
答案：1. go 2. anything 3. tell 4. thousands 5. by 6. when 7. looks 8. well 9. eat 10. visitors
解析：
【分析】
做这类首字母补全短文题，首先要先通读全文，把握短文核心主题是黄山出行的相关介绍，理清整体语境之后，逐个空格结合前后文语义、常见固定搭配、给出的首字母提示，同时兼顾语法规则（比如动词形式、名词单复数等）推导答案：
1. 第1空后出现on a trip，结合will后面要接动词原形，对应首字母g可关联对应固定搭配；
2. 第2空在疑问句的know后面，要填表示“任何事”的不定代词，对应首字母a推导；
3. 第3空前文说明自己之前去过黄山，自然可以给大家介绍相关内容，搭配sb about sth，情态动词can后接动词原形，对应首字母t推导；
4. 第4空后是of people，要表达数量很多的游客，对应固定的数量短语搭配；
5. 第5空后是交通工具bus，表达出行方式的常用结构为by+交通工具；
6. 第6空引导后面太阳升起的时间状语从句，表达“当…的时候”，对应首字母w推导；
7. 第7空主语是sky，后面接形容词beautiful，要表达“看起来”的含义，结合一般现在时主语为三单的规则变形；
8. 第8空修饰动词prepare，表达“充分地、好好地”准备旅行，用副词，对应首字母w推导；
9. 第9空是不定式作后置定语修饰something，结合出行场景是带食物，对应首字母e推导；
10. 第10空主语是we，要表达“游客”的复数形式，对应首字母v推导。
【解析】
1. 固定搭配go on a trip意为“去旅行”，will后接动词原形，符合语境和首字母提示，故填go；
2. 本句是疑问句，表达“你想知道关于它的任何事吗”，不定代词anything符合语义要求，故填anything；
3. 固定搭配tell sb about sth意为“告诉某人关于某事的情况”，情态动词can后接动词原形，符合语境，故填tell；
4. 固定搭配thousands of意为“成千上万的”，用来修饰可数名词复数people，符合游客众多的语境，故填thousands；
5. 固定搭配by bus意为“乘坐公交车”，是表达交通方式的常用结构，故填by；
6. 此处引导时间状语从句，表达“在清晨太阳升起的时候”，连词when符合语义和首字母提示，故填when；
7. 句子主语the sky是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，表达“天空看起来十分美丽”，looks符合要求，故填looks；
8. 此处用副词修饰动词prepare，表达“为下周的旅行做好充分准备”，well符合语义，故填well；
9. 不定式作后置定语修饰something，结合出行场景是带一些吃的东西，符合语境，故填eat；
10. 主语是we，对应名词要用复数形式，表达“我们应该做有礼貌的游客”，visitors符合语境，故填visitors。
【答案】
1. go 2. anything 3. tell 4. thousands 5. by 6. when 7. looks 8. well 9. eat 10. visitors
【知识点】
固定搭配，不定代词，名词复数
【点评】
本题围绕黄山旅行的生活化主题设空，大部分考点都是初中阶段的高频固定搭配，整体语境易懂，仅少数空需要注意主谓一致、代词在疑问句中的用法细节，适合巩固基础词汇和搭配的练习。
【难度系数】
0.7
做这类首字母补全短文题，首先要先通读全文，把握短文核心主题是黄山出行的相关介绍，理清整体语境之后，逐个空格结合前后文语义、常见固定搭配、给出的首字母提示，同时兼顾语法规则（比如动词形式、名词单复数等）推导答案：
1. 第1空后出现on a trip，结合will后面要接动词原形，对应首字母g可关联对应固定搭配；
2. 第2空在疑问句的know后面，要填表示“任何事”的不定代词，对应首字母a推导；
3. 第3空前文说明自己之前去过黄山，自然可以给大家介绍相关内容，搭配sb about sth，情态动词can后接动词原形，对应首字母t推导；
4. 第4空后是of people，要表达数量很多的游客，对应固定的数量短语搭配；
5. 第5空后是交通工具bus，表达出行方式的常用结构为by+交通工具；
6. 第6空引导后面太阳升起的时间状语从句，表达“当…的时候”，对应首字母w推导；
7. 第7空主语是sky，后面接形容词beautiful，要表达“看起来”的含义，结合一般现在时主语为三单的规则变形；
8. 第8空修饰动词prepare，表达“充分地、好好地”准备旅行，用副词，对应首字母w推导；
9. 第9空是不定式作后置定语修饰something，结合出行场景是带食物，对应首字母e推导；
10. 第10空主语是we，要表达“游客”的复数形式，对应首字母v推导。
【解析】
1. 固定搭配go on a trip意为“去旅行”，will后接动词原形，符合语境和首字母提示，故填go；
2. 本句是疑问句，表达“你想知道关于它的任何事吗”，不定代词anything符合语义要求，故填anything；
3. 固定搭配tell sb about sth意为“告诉某人关于某事的情况”，情态动词can后接动词原形，符合语境，故填tell；
4. 固定搭配thousands of意为“成千上万的”，用来修饰可数名词复数people，符合游客众多的语境，故填thousands；
5. 固定搭配by bus意为“乘坐公交车”，是表达交通方式的常用结构，故填by；
6. 此处引导时间状语从句，表达“在清晨太阳升起的时候”，连词when符合语义和首字母提示，故填when；
7. 句子主语the sky是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，表达“天空看起来十分美丽”，looks符合要求，故填looks；
8. 此处用副词修饰动词prepare，表达“为下周的旅行做好充分准备”，well符合语义，故填well；
9. 不定式作后置定语修饰something，结合出行场景是带一些吃的东西，符合语境，故填eat；
10. 主语是we，对应名词要用复数形式，表达“我们应该做有礼貌的游客”，visitors符合语境，故填visitors。
【答案】
1. go 2. anything 3. tell 4. thousands 5. by 6. when 7. looks 8. well 9. eat 10. visitors
【知识点】
固定搭配，不定代词，名词复数
【点评】
本题围绕黄山旅行的生活化主题设空，大部分考点都是初中阶段的高频固定搭配，整体语境易懂，仅少数空需要注意主谓一致、代词在疑问句中的用法细节，适合巩固基础词汇和搭配的练习。
【难度系数】
0.7
六、完形填空。(2025·江苏泰州兴化期中)
A group of boys stand around a tree. “What a tall tree!” they say to each other. “It would be to climb to the top!”
The group of boys then decide(决定) to play a game to see will climb to the top first. Their are sitting not far away, looking happily at their children as they play. They are also what will happen.
One of the is an 8-year-old boy named David. He is the shortest child in the group. thinks he will win(赢).
Then the game starts. All of the boys try their best to climb as ______ as they can. All the other boys climb faster than David in the beginning. ______ David is the first to reach the top of the tree in the end.
David's mother is proud. She asks him, “David, do you get to the top of the tree so quickly?”
“It is easy,” David says. “The other children keep looking as they climb. When they know how high they are, they are that they will fall down. But I look only up. When I see how close I am, I don't . I keep climbing I reach the top.”
It is in life that if we just keep going forward(向前) without looking back, we are sure to make our become true.
()1. A. sad
B. sore
C. bad
D. exciting
()2. A. who
B. when
C. how
D. what
()3. A. mothers
B. classmates
C. teachers
D. neighbours
()4. A. worried about
B. interested in
C. surprised at
D. angry at
()5. A. runners
B. players
C. swimmers
D. climbers
()6. A. Everybody
B. Somebody
C. Anybody
D. Nobody
()7. A. happily
B. slowly
C. quickly
D. carefully
()8. A. So
B. And
C. But
D. Because
()9. A. how
B. when
C. what
D. which
()10. A. up
B. in
C. down
D. out
()11. A. glad
B. afraid
C. sorry
D. sure
()12. A. stop
B. try
C. climb
D. worry
()13. A. after
B. if
C. because
D. before
()14. A. fun
B. clear
C. true
D. different
()15. A. study
B. life
C. dream
D. spirit
A group of boys stand around a tree. “What a tall tree!” they say to each other. “It would be to climb to the top!”
The group of boys then decide(决定) to play a game to see will climb to the top first. Their are sitting not far away, looking happily at their children as they play. They are also what will happen.
One of the is an 8-year-old boy named David. He is the shortest child in the group. thinks he will win(赢).
Then the game starts. All of the boys try their best to climb as ______ as they can. All the other boys climb faster than David in the beginning. ______ David is the first to reach the top of the tree in the end.
David's mother is proud. She asks him, “David, do you get to the top of the tree so quickly?”
“It is easy,” David says. “The other children keep looking as they climb. When they know how high they are, they are that they will fall down. But I look only up. When I see how close I am, I don't . I keep climbing I reach the top.”
It is in life that if we just keep going forward(向前) without looking back, we are sure to make our become true.
()1. A. sad
B. sore
C. bad
D. exciting
()2. A. who
B. when
C. how
D. what
()3. A. mothers
B. classmates
C. teachers
D. neighbours
()4. A. worried about
B. interested in
C. surprised at
D. angry at
()5. A. runners
B. players
C. swimmers
D. climbers
()6. A. Everybody
B. Somebody
C. Anybody
D. Nobody
()7. A. happily
B. slowly
C. quickly
D. carefully
()8. A. So
B. And
C. But
D. Because
()9. A. how
B. when
C. what
D. which
()10. A. up
B. in
C. down
D. out
()11. A. glad
B. afraid
C. sorry
D. sure
()12. A. stop
B. try
C. climb
D. worry
()13. A. after
B. if
C. because
D. before
()14. A. fun
B. clear
C. true
D. different
()15. A. study
B. life
C. dream
D. spirit
答案：1. D 【点拨】根据下文“The group of boys then decide（决定） to play a game to see 2 will climb to the top first.”可知，他们决定通过比赛看谁最先爬到树顶，可推断男孩认为爬到树顶应是“很刺激”。故选 D。
2. A 【点拨】根据“The group of boys then decide（决定） to play a game to see 2 will climb to the top first.”及常识可知，此处应指这群男孩决定通过比赛看“谁”会先爬到树顶。故选 A。
3. A 【点拨】根据下文“David is the first to reach the top of the tree in the end”及“David's mother is proud.”可知，此处应指孩子的“妈妈们”坐在不远处观看他们比赛。故选 A。
4. B 【点拨】结合“They are also...”中的 also“也”及上文描述男孩们认为爬树比赛很刺激可知，此处应指妈妈们也对谁先爬到树顶“感兴趣”。故选 B。
5. D 【点拨】根据第一段“A group of boys stand around a tree...climb to the top!”可知，此处指这些“爬树者”。故选 D。
6. D 【点拨】根据“He is the shortest child in the group.”及语境可知，戴维是这其中最矮的男生，可推测此处应指“没有人”认为他会赢。故选 D。
7. C 【点拨】根据第二段中“The group of boys then decide（决定） to play a game to see who will climb to the top first.”及“All the other boys climb faster...”可知，爬树比赛的参赛选手们应是尽力以最“快”的速度爬。故选 C。
8. C 【点拨】根据前后句“All the other boys climb faster than David in the beginning.”及“David is the first to reach the top of the tree in the end.”可知，前后句为转折关系，应用 but 表转折。故选 C。
9. A 【点拨】根据“David is the first to reach the top of the tree in the end”及下文对其获胜原因的描述“It is easy...The other children keep looking...”可知，此处应在询问戴维是“怎样”做到的，应用 how 询问方式。故选 A。
10. C 【点拨】根据“When they know how high they are, they are 11 that they will fall down.”可知，此处应指其他男孩们爬得越高，越往“下”看，就越担心自己会掉下去，“look down”表示“向下看，俯视”。故选 C。
11. B 【点拨】根据“When they know how high they are, they are 11 that they will fall down.”及语境可知，男孩们知道自己多高时，他们应是“害怕”会掉下去，“be afraid that...”表示“担心某事”。故选 B。
12. A 【点拨】根据上文对其他男孩们爬得越高越担心的描述及转折句“But I look only up. When I see how close I am, I don't 12. I keep climbing...”可知，此处应指戴维没有像其他男孩那样害怕，而是继续前进，没有“停止”。故选 A。
13. D 【点拨】根据“I keep climbing 13 I reach the top.”可知，此处指获得第一名的戴维在爬到树顶之前应是一直爬。故选 D。
14. C 【点拨】根据“if we just keep going forward（向前） without looking back”及上文戴维分享获得第一名的感悟可知，他认为“坚持往前走不放弃”的经验在生活中也是如此，“it is true...that...”表示“……是真的”。故选 C。
15. C 【点拨】根据“we are sure to make our 15 become true”及上文戴维分享获得第一名的感悟可知，此处应指一直往前走不回头，一定会实现“梦想”。故选 C。
2. A 【点拨】根据“The group of boys then decide（决定） to play a game to see 2 will climb to the top first.”及常识可知，此处应指这群男孩决定通过比赛看“谁”会先爬到树顶。故选 A。
3. A 【点拨】根据下文“David is the first to reach the top of the tree in the end”及“David's mother is proud.”可知，此处应指孩子的“妈妈们”坐在不远处观看他们比赛。故选 A。
4. B 【点拨】结合“They are also...”中的 also“也”及上文描述男孩们认为爬树比赛很刺激可知，此处应指妈妈们也对谁先爬到树顶“感兴趣”。故选 B。
5. D 【点拨】根据第一段“A group of boys stand around a tree...climb to the top!”可知，此处指这些“爬树者”。故选 D。
6. D 【点拨】根据“He is the shortest child in the group.”及语境可知，戴维是这其中最矮的男生，可推测此处应指“没有人”认为他会赢。故选 D。
7. C 【点拨】根据第二段中“The group of boys then decide（决定） to play a game to see who will climb to the top first.”及“All the other boys climb faster...”可知，爬树比赛的参赛选手们应是尽力以最“快”的速度爬。故选 C。
8. C 【点拨】根据前后句“All the other boys climb faster than David in the beginning.”及“David is the first to reach the top of the tree in the end.”可知，前后句为转折关系，应用 but 表转折。故选 C。
9. A 【点拨】根据“David is the first to reach the top of the tree in the end”及下文对其获胜原因的描述“It is easy...The other children keep looking...”可知，此处应在询问戴维是“怎样”做到的，应用 how 询问方式。故选 A。
10. C 【点拨】根据“When they know how high they are, they are 11 that they will fall down.”可知，此处应指其他男孩们爬得越高，越往“下”看，就越担心自己会掉下去，“look down”表示“向下看，俯视”。故选 C。
11. B 【点拨】根据“When they know how high they are, they are 11 that they will fall down.”及语境可知，男孩们知道自己多高时，他们应是“害怕”会掉下去，“be afraid that...”表示“担心某事”。故选 B。
12. A 【点拨】根据上文对其他男孩们爬得越高越担心的描述及转折句“But I look only up. When I see how close I am, I don't 12. I keep climbing...”可知，此处应指戴维没有像其他男孩那样害怕，而是继续前进，没有“停止”。故选 A。
13. D 【点拨】根据“I keep climbing 13 I reach the top.”可知，此处指获得第一名的戴维在爬到树顶之前应是一直爬。故选 D。
14. C 【点拨】根据“if we just keep going forward（向前） without looking back”及上文戴维分享获得第一名的感悟可知，他认为“坚持往前走不放弃”的经验在生活中也是如此，“it is true...that...”表示“……是真的”。故选 C。
15. C 【点拨】根据“we are sure to make our 15 become true”及上文戴维分享获得第一名的感悟可知，此处应指一直往前走不回头，一定会实现“梦想”。故选 C。
解析：
【分析】
做完形填空首先要先通读全文，理清故事主线：一群男孩决定比赛爬树，最矮的男孩David最终凭借一直向前看、不停下脚步的方法第一个爬到树顶，故事最后引申出坚持向前就能实现梦想的人生道理。解题时每一个空都要结合前后文的暗示信息、逻辑关系和固定搭配来判断：1. 优先找上下文的对应提示，比如后文出现David's mother就可以直接对应第3空选mothers；2. 遇到逻辑类的空，比如转折、因果关系，要梳理前后句的语义反差；3. 涉及固定搭配的比如look down、be afraid that、dream come true这些可以直接结合语境判断，不要脱离文章孤立选答案。
【解析】
1. 前文男孩们感叹树很高，后文他们决定举办比赛看谁先爬到树顶，说明他们认为爬到树顶是很令人兴奋的事，sad悲伤的，sore疼痛的，bad糟糕的都不符合语境，选exciting。
2. 比赛的目的是看哪个人能最先爬到树顶，指代人作从句主语用who，when表时间，how表方式，what表事物都不符合语义要求。
3. 后文提到David获胜后他的妈妈很骄傲，说明在场陪同孩子的是各位男孩的妈妈，classmates同学、teachers老师、neighbours邻居都没有后文提示支撑。
4. 前文提到男孩们对爬树比赛兴致很高，这里的also说明妈妈们也对比赛结果、谁会获胜很感兴趣，be worried about担心，be surprised at惊讶于，be angry at对…生气都不符合语境。
5. 全文围绕男孩们爬树比赛展开，这里介绍的是参赛的爬树者，runners跑步者，players运动员，swimmers游泳者都不符合场景。
6. 前文提到David是这群孩子里最矮的，按照常理没有人会认为他能赢得爬树比赛，everybody每个人，somebody某人，anybody任何人都不符合语义。
7. 爬树比赛的目标是最先到顶，所有男孩都会尽全力爬得尽可能快，happily开心地，slowly慢地，carefully仔细地都不符合比赛场景。
8. 前半句说一开始其他所有男孩都比David爬得快，后半句说最后David第一个到树顶，前后是明显的转折关系，用but连接，so表因果，and表并列，because表原因都不符合逻辑。
9. David的妈妈问他是怎么这么快就爬到树顶的，后文David回答了具体的方法，询问方式用how，when问时间，what问事物，which问哪一个都不符合要求。
10. 后文提到他们知道自己所处的高度，说明他们爬树的时候不断向下看，look down是固定搭配表示向下看，look up向上看，look in往里面看，look out小心都不符合语境。
11. 当他们知道自己爬得很高的时候，就会害怕自己掉下来，be afraid that…表示担心/害怕某事发生，glad开心的，sorry抱歉的，sure确定的都不符合语义。
12. David说自己只向上看，看到自己离树顶越来越近，就不会停下脚步一直爬，stop停止符合此处语义逻辑，try尝试，climb爬，worry担心都不符合语境。
13. David一直不停爬，直到抵达树顶，也就是在他到达树顶之前全程都在坚持爬，after在…之后，if如果，because因为都不符合逻辑。
14. 这里引申出人生的道理：一直向前走不回头的经验在生活中也是成立的，it is true that…表示“…是真实成立的”，fun有趣的，clear清晰的，different不同的都不符合。
15. 固定搭配dream become true表示梦想成真，符合全文坚持向前就能达成目标的主旨，study学习，life生活，spirit精神都不符合搭配和语境。
【答案】
1-5: DAABD 6-10: DCCAC 11-15: BADCC
【知识点】
语境逻辑推理
连词词义辨析
固定短语搭配
【点评】
本题是典型的故事类完形填空，考点覆盖了名词、形容词、副词、连词、疑问词等初中英语核心考点，解题的核心技巧是要学会抓取前后文的暗示信息，比如后文出现的David's mother直接对应前文的家长身份，转折关系的空可以通过前后句的语义反差快速判断，最后主旨句的选择要贴合全文传递的正向价值观，整体难度适中，适合用来训练学生的完形语境分析能力。
【难度系数】
0.7
做完形填空首先要先通读全文，理清故事主线：一群男孩决定比赛爬树，最矮的男孩David最终凭借一直向前看、不停下脚步的方法第一个爬到树顶，故事最后引申出坚持向前就能实现梦想的人生道理。解题时每一个空都要结合前后文的暗示信息、逻辑关系和固定搭配来判断：1. 优先找上下文的对应提示，比如后文出现David's mother就可以直接对应第3空选mothers；2. 遇到逻辑类的空，比如转折、因果关系，要梳理前后句的语义反差；3. 涉及固定搭配的比如look down、be afraid that、dream come true这些可以直接结合语境判断，不要脱离文章孤立选答案。
【解析】
1. 前文男孩们感叹树很高，后文他们决定举办比赛看谁先爬到树顶，说明他们认为爬到树顶是很令人兴奋的事，sad悲伤的，sore疼痛的，bad糟糕的都不符合语境，选exciting。
2. 比赛的目的是看哪个人能最先爬到树顶，指代人作从句主语用who，when表时间，how表方式，what表事物都不符合语义要求。
3. 后文提到David获胜后他的妈妈很骄傲，说明在场陪同孩子的是各位男孩的妈妈，classmates同学、teachers老师、neighbours邻居都没有后文提示支撑。
4. 前文提到男孩们对爬树比赛兴致很高，这里的also说明妈妈们也对比赛结果、谁会获胜很感兴趣，be worried about担心，be surprised at惊讶于，be angry at对…生气都不符合语境。
5. 全文围绕男孩们爬树比赛展开，这里介绍的是参赛的爬树者，runners跑步者，players运动员，swimmers游泳者都不符合场景。
6. 前文提到David是这群孩子里最矮的，按照常理没有人会认为他能赢得爬树比赛，everybody每个人，somebody某人，anybody任何人都不符合语义。
7. 爬树比赛的目标是最先到顶，所有男孩都会尽全力爬得尽可能快，happily开心地，slowly慢地，carefully仔细地都不符合比赛场景。
8. 前半句说一开始其他所有男孩都比David爬得快，后半句说最后David第一个到树顶，前后是明显的转折关系，用but连接，so表因果，and表并列，because表原因都不符合逻辑。
9. David的妈妈问他是怎么这么快就爬到树顶的，后文David回答了具体的方法，询问方式用how，when问时间，what问事物，which问哪一个都不符合要求。
10. 后文提到他们知道自己所处的高度，说明他们爬树的时候不断向下看，look down是固定搭配表示向下看，look up向上看，look in往里面看，look out小心都不符合语境。
11. 当他们知道自己爬得很高的时候，就会害怕自己掉下来，be afraid that…表示担心/害怕某事发生，glad开心的，sorry抱歉的，sure确定的都不符合语义。
12. David说自己只向上看，看到自己离树顶越来越近，就不会停下脚步一直爬，stop停止符合此处语义逻辑，try尝试，climb爬，worry担心都不符合语境。
13. David一直不停爬，直到抵达树顶，也就是在他到达树顶之前全程都在坚持爬，after在…之后，if如果，because因为都不符合逻辑。
14. 这里引申出人生的道理：一直向前走不回头的经验在生活中也是成立的，it is true that…表示“…是真实成立的”，fun有趣的，clear清晰的，different不同的都不符合。
15. 固定搭配dream become true表示梦想成真，符合全文坚持向前就能达成目标的主旨，study学习，life生活，spirit精神都不符合搭配和语境。
【答案】
1-5: DAABD 6-10: DCCAC 11-15: BADCC
【知识点】
语境逻辑推理
连词词义辨析
固定短语搭配
【点评】
本题是典型的故事类完形填空，考点覆盖了名词、形容词、副词、连词、疑问词等初中英语核心考点，解题的核心技巧是要学会抓取前后文的暗示信息，比如后文出现的David's mother直接对应前文的家长身份，转折关系的空可以通过前后句的语义反差快速判断，最后主旨句的选择要贴合全文传递的正向价值观，整体难度适中，适合用来训练学生的完形语境分析能力。
【难度系数】
0.7