16. 将一根薄钢条的下端固定，对其施加力，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变。如果$F_{1}=F_{3}=F_{4}＞F_{2}$，那么这四幅图中能够说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图。

17. 如图所示，小朋友们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。车对人的支持力与相互平衡。

三、作图和实验探究题（每图、每空 2 分，共 26 分）
18. （1）如图甲所示，小球和杆都处于静止状态，请作出小球所受重力及线 AB 对杆的拉力的示意图。
（2）如图乙所示，一个木块静止在水平地面上，它受到一个大小为 10 N、与水平地面成 30°角斜向右上方的拉力。请作出这个拉力的示意图。

19. 小华用天平和量筒测一个合金块的密度。在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，才能使天平在水平位置平衡。然后，将该合金块放在天平左盘中进行测量。当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，该合金块的质量为g。再用量筒测出它的体积为 10 cm³，则该合金块的密度是kg/m³。

20. 小明在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车分别在毛巾表面、棉布表面和木板表面运动，小车滑行的距离如图所示。

(1)每次都让小车从斜面顶端下滑到底端，目的是使小车到达水平面时具有相同的。
(2)当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对相互平衡的力是(填字母)。
A. 小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B. 小车受到的重力和小车对木板的压力
C. 小车受到的重力和木板对小车的支持力
D. 小车受到的重力和木板对小车的阻力
(3)实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是。
(4)对多次实验结果进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。