三、连通器及其应用
1. 阅读教科书第 76~77 页,回答:连通器是上端
2. 阅读教科书第 77 页,讨论:船从上游驶向下游,当上游船只到达时,打开上游阀门,闸室与
1. 阅读教科书第 76~77 页,回答:连通器是上端
开口
、底部相通
的容器。连通器的特点是:静止在连通器内的同种
液体,各部分中直接与大气相接触的液面总是相平
。2. 阅读教科书第 77 页,讨论:船从上游驶向下游,当上游船只到达时,打开上游阀门,闸室与
上游
构成一个连通器,水从上游
流向闸室
,最后闸室水面和上游水面相平
,先打开上游闸门,让船进入闸室,再关闭上游阀门和闸门,打开下游的阀门
,闸室和下游
构成连通器,水从闸室
流向下游
,最后闸室水面和下游水面相平
,打开下游闸门,船驶入下游。答案:1. 开口;通;同种;相平 2. 上游;上游;闸室;相平;阀门;下游;闸室;下游;相平
1. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用,下列实例中不是利用连通器原理的是(

B
)答案:1. B
2. 如图所示,三个相同的杯子里盛有水,且乙、丙杯的水面上分别浮着大小不同的木球,甲杯的水面上没有漂浮物体,三个杯子内的水面高度相同,则(

A.甲杯底部受到的压强最大
B.乙杯底部受到的压强最大
C.丙杯底部受到的压强最大
D.甲、乙、丙三个杯子底部受到的压强一样大
D
)A.甲杯底部受到的压强最大
B.乙杯底部受到的压强最大
C.丙杯底部受到的压强最大
D.甲、乙、丙三个杯子底部受到的压强一样大
答案:2. D
解析:
解:由液体压强公式 $ p = \rho gh $ 可知,液体压强与液体密度 $ \rho $ 和深度 $ h $ 有关。
三个杯子中均为水,密度 $ \rho $ 相同;水面高度相同,即深度 $ h $ 相同。
因此,甲、乙、丙三个杯子底部受到的压强相等。
D
三个杯子中均为水,密度 $ \rho $ 相同;水面高度相同,即深度 $ h $ 相同。
因此,甲、乙、丙三个杯子底部受到的压强相等。
D
3. 如图所示是研究液体内部压强与深度的关系的实验,当橡皮膜盒浸入水中的深度增加时,液体压强计 U 形管中液面的变化情况是(

A.左、右侧液面均升高,液面的高度差减小
B.左侧液面降低,右侧液面升高,液面的高度差变大
C.左、右侧液面均降低,液面的高度差不变
D.左侧液面升高、右侧液面降低,液面的高度差变小
B
)A.左、右侧液面均升高,液面的高度差减小
B.左侧液面降低,右侧液面升高,液面的高度差变大
C.左、右侧液面均降低,液面的高度差不变
D.左侧液面升高、右侧液面降低,液面的高度差变小
答案:3. B
4. 通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两个杯子,分别盛有纯水和盐水,但没有标签,你能否用液体压强计将它们区别开?
(1) 当液体压强计的橡皮膜盒在空气中时,U 形管两边的液面应当相平,而小明却观察到如图甲所示的情景,调节的方法是(
A. 将此时右管中高出的液体倒出
B. 取下软管重新安装

(2) 小明再做如图乙所示的检查。当用手指按压(不论是轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是什么?
(3) 液体压强计调节正常后,小明将橡皮膜盒先后浸入两杯液体中,如图丙、丁所示。他发现图丁中 U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水。小明的结论是否可靠?请说明理由。
(1) 当液体压强计的橡皮膜盒在空气中时,U 形管两边的液面应当相平,而小明却观察到如图甲所示的情景,调节的方法是(
B
)A. 将此时右管中高出的液体倒出
B. 取下软管重新安装
(2) 小明再做如图乙所示的检查。当用手指按压(不论是轻压还是重压)橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是什么?
(3) 液体压强计调节正常后,小明将橡皮膜盒先后浸入两杯液体中,如图丙、丁所示。他发现图丁中 U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水。小明的结论是否可靠?请说明理由。
答案:4. (1) B (2) 橡皮膜或软管某处漏气 (3) 不可靠 没有控制深度相同