整理清单一、下面是小语整理的戏剧梳理清单,请你帮他解决遇到的问题。
梳理清单
戏服:有红色、蓝色、黄色,上面还有珠子、毛球等装饰物
道具:扇子、刀剑、马鞭、胶(jiāo jiǎo)水等
角色:老婆婆、老公公、黑脊(jí jǐ)背的小 pàng lú()、贼(zéi jiè)、老虎
故事情节:在一个风雨夜,贼和老虎因将别人口中的“漏”误解为更 lì hai()的东西而 hài pà()得发抖。只见老虎驮着贼,贼骑着老虎,旋风一样飞快地逃跑。老虎累得筋都快断了,颠(diān diǎn)得贼 gǔ tou()架都快散了……
1. 先给加点字选择正确的读音,画“√”。再根据语境,看拼音,写词语。
2. 画“”的“旋”是个多音字,在语段中读,它还有另一个读音:,可组词:。
梳理清单
戏服:有红色、蓝色、黄色,上面还有珠子、毛球等装饰物
道具:扇子、刀剑、马鞭、胶(jiāo jiǎo)水等
角色:老婆婆、老公公、黑脊(jí jǐ)背的小 pàng lú()、贼(zéi jiè)、老虎
故事情节:在一个风雨夜,贼和老虎因将别人口中的“漏”误解为更 lì hai()的东西而 hài pà()得发抖。只见老虎驮着贼,贼骑着老虎,旋风一样飞快地逃跑。老虎累得筋都快断了,颠(diān diǎn)得贼 gǔ tou()架都快散了……
1. 先给加点字选择正确的读音,画“√”。再根据语境,看拼音,写词语。
2. 画“”的“旋”是个多音字,在语段中读,它还有另一个读音:,可组词:。
答案:1. jiāo jǐ zéi diān 胖驴 厉害 害怕 骨头 2. xuàn xuán 示例:旋转
理解句子二、为了更好地改编戏剧,小语需要将故事中的句子理解清楚。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
1. 这句话应读出老婆婆(
A. 高兴
B. 害怕
C. 无奈
D. 失望
2. 用自己的话转述这个句子:
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
1. 这句话应读出老婆婆(
C
)的语气。A. 高兴
B. 害怕
C. 无奈
D. 失望
2. 用自己的话转述这个句子:
老婆婆说,唉,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。
答案:1. C 解析:老婆婆的话中,“唉”体现出轻微的叹息,“管他狼哩,管他虎哩”说明她对狼、虎并不在意,“就怕漏”则表达出一种别无他惧、唯独对“漏”感到困扰的情绪,整体更偏向无奈。
2. 老婆婆说,唉,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。
2. 老婆婆说,唉,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。
三、为深入理解故事情节,小语需要梳理清楚老虎和贼逃跑的过程。阅读课文选段,完成练习。
①老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
②贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
③老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
④贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
⑤到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
1. (阅读要素)阅读选文,尝试复述老虎和贼逃跑的过程。
老虎:浑身发抖 → (2) → 筋快断了 → (4)
贼:(1) → 抱住虎脖 → (3) → 顺势一纵
2. 房上的“东西”指的是,“毛乎乎的东西”指的是。
3. 下列对选段的理解,正确的一项是()
A. 老虎想把“漏”蹭下来,是因为驮得太累了。
B. 贼拼命抱住老虎的脖子不敢松手,是害怕自己从“漏”背上掉下去。
C. 老虎和贼最后终于把“漏”成功甩掉了,说明他们的应对策略是正确有效的。
D. 老虎和贼在逃跑过程中一直保持着冷静和理智,清晰地判断着周围的情况。
4. (情境学习)读完这个有趣的故事,同学们发表了自己的想法,请你补全。
这个故事之所以这么好笑,是因为。
读了这个有趣的故事,我明白了。
①老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
②贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
③老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
④贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
⑤到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
1. (阅读要素)阅读选文,尝试复述老虎和贼逃跑的过程。
老虎:浑身发抖 → (2) → 筋快断了 → (4)
贼:(1) → 抱住虎脖 → (3) → 顺势一纵
2. 房上的“东西”指的是,“毛乎乎的东西”指的是。
3. 下列对选段的理解,正确的一项是()
A. 老虎想把“漏”蹭下来,是因为驮得太累了。
B. 贼拼命抱住老虎的脖子不敢松手,是害怕自己从“漏”背上掉下去。
C. 老虎和贼最后终于把“漏”成功甩掉了,说明他们的应对策略是正确有效的。
D. 老虎和贼在逃跑过程中一直保持着冷静和理智,清晰地判断着周围的情况。
4. (情境学习)读完这个有趣的故事,同学们发表了自己的想法,请你补全。
这个故事之所以这么好笑,是因为。
读了这个有趣的故事,我明白了。
答案:1. (1)腿脚发软 (2)撒腿就跑 (3)骨头架都快散了 (4)身子一歪 2. 贼 老虎
3. B 解析:A项,结合第③自然段中“老虎想:‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命”可知,老虎想把“漏”蹭下来,是因为害怕“漏”,想摆脱它。C项,老虎和贼只是因为互相误会,都以为对方是“漏”,在极度恐惧下才分开,并不是他们的应对策略正确有效。D项,老虎和贼在逃跑过程中内心充满恐惧,一直处于慌乱状态,并非保持着冷静和理智,也没有清晰地判断周围的情况。
4. 示例:贼和老虎都怕“漏”,都以为对方是“漏” 我们平常不能做亏心事,不然就会做贼心虚
3. B 解析:A项,结合第③自然段中“老虎想:‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命”可知,老虎想把“漏”蹭下来,是因为害怕“漏”,想摆脱它。C项,老虎和贼只是因为互相误会,都以为对方是“漏”,在极度恐惧下才分开,并不是他们的应对策略正确有效。D项,老虎和贼在逃跑过程中内心充满恐惧,一直处于慌乱状态,并非保持着冷静和理智,也没有清晰地判断周围的情况。
4. 示例:贼和老虎都怕“漏”,都以为对方是“漏” 我们平常不能做亏心事,不然就会做贼心虚