一、帮乐乐整理美食日记,补全食材清单吧!

1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 看拼音,写字词,把汉字写规范。
3. 下列对语段中画“”的词语解释
① 格外 ② 与众不同,不普通 ③ 特地
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 看拼音,写字词,把汉字写规范。
3. 下列对语段中画“”的词语解释
正
确
的一项是(填序号) (①
)① 格外 ② 与众不同,不普通 ③ 特地
答案:1. de zhī dí què 2. 买菜 甘甜 尝 3. ① 解析:“特别开心”里的“特别”强调“开心”的程度深,即“格外”开心;选项②,侧重和别人不一样;选项③,侧重专为某事。选项②和选项③都不符合语境。
二、请美食小侦探选词填空,解锁果汁美味密码!
平时 平常
1. 这些果汁是用我们
2. 早起采鲜果,对果园里的果农来说是一件非常
平时 平常
1. 这些果汁是用我们
平时
吃的水果榨成的,所以很好喝。2. 早起采鲜果,对果园里的果农来说是一件非常
平常
的事。答案:1. 平时 2. 平常
三、参观糕点生产线,学写句子!
例:一块糕要经过很多很多人的劳动,
例:一块糕要经过很多很多人的劳动,
才
能
摆在我们面前。示例:大部分鱼儿要在水中,才能生存。
答案:示例:大部分鱼儿要在水中,才能生存。
四、倾听爸爸的讲解录音,寻找答案!
① 爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。
② 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
③ 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
1. 这糕为什么叫“千人糕”?用“”在片段中画出相关的句子。
2. (思维导图)结合课文,想一想米糕是经过哪些劳动才做成的,完成思维导图。(填序号)
① 糖 ② 米粉 ③ 大米 ④ 甘蔗汁、甜菜汁 ⑤ 销售 ⑥ 送货

3. (语文要素)结合文章内容和生活实际,补全下面的对话。

① 爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。
农
民
种
稻
子
需
要
种
子
、
农
具
、
肥
料
、
水
…
…
”② 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
③ 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
1. 这糕为什么叫“千人糕”?用“”在片段中画出相关的句子。
2. (思维导图)结合课文,想一想米糕是经过哪些劳动才做成的,完成思维导图。(填序号)
① 糖 ② 米粉 ③ 大米 ④ 甘蔗汁、甜菜汁 ⑤ 销售 ⑥ 送货
3. (语文要素)结合文章内容和生活实际,补全下面的对话。
答案:1. 一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 2.(1)③ (2)② (3)④ (4)① (5)⑥ (6)⑤ 3. 示例:戴着草帽,蹲在稻田里,小心翼翼地把秧苗插进泥土里,阳光照在他的背上,他时不时直起身子揉揉腰,脸上却带着期待的笑容 衣服 农民种植棉花→采摘棉花→工人织布→着色→做成不同的衣服