阅读素养专训
识字写字，发现偏旁之间的关联
感受中华优秀传统文化
环环相扣、对称精致的中国结有着丰厚的文化底蕴与丰富的含义，是中国人对真善美的追求和渴望。
中国结
中国结起源于中国古代先民的结绳记事。结绳记事就是通过在绳子上打结的方式来记述生活中重要的事。到了先秦时期，绳结开始出现在衣服上，人们通过将衣带打结来系牢衣服。唐代以后，绳结的功能由实用开始向装饰过渡，绳结饰物在服装上被大量运用。到了清代，绳结已经发展成一种工艺品，式样繁多，名称巧妙，展现出了非常高超的水准。
中国结可以用来装饰居室，也可以当作馈赠的礼物，还可以作为佩戴的饰物。
中国结有着丰富的含义。“同心结”寓意着夫妻恩爱情深，永结同心；“福字结”寓意着全家福气满堂，幸福美满；“鱼结”寓意着新的一年生活富足，年年有余；“平安结”寓意着一生如意，岁岁平安；“寿字结”寓意着松鹤长春，长命百岁。
中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好祝福和心愿，体现着人们对真善美的追求和渴望。
1. 根据选文内容填空。
中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好
2. 想要了解“中国结”的来历，应读(
① 第一自然段
② 第二自然段
③ 第三自然段
3. (语文要素)中国结有着丰富的寓意，场景不同，中国结也不同。下面的场景该挂哪一种中国结？选择最恰当的一项填入方框里。(填序号)
① 同心结
② 寿字结
③ 平安结
④ 夫妻恩爱情深，永结同心
⑤ 松鹤长春，长命百岁
⑥ 一生如意，岁岁平安
4. (语文要素)“结”字的偏旁是“纟”，表示这个字和丝绳有关，想一想还有哪些字也与丝绳有关，请在图中写一写。
5. (思维导图)中国结历史悠久，意蕴丰富。请根据选文内容梳理中国结的发展史，将序号填到相应位置。(填序号)
① 绳结已经发展成一种工艺品
② 先秦时期
③ 绳结饰物在服装上被大量运用
④ 清代
识字写字，发现偏旁之间的关联
感受中华优秀传统文化
环环相扣、对称精致的中国结有着丰厚的文化底蕴与丰富的含义，是中国人对真善美的追求和渴望。
中国结
中国结起源于中国古代先民的结绳记事。结绳记事就是通过在绳子上打结的方式来记述生活中重要的事。到了先秦时期，绳结开始出现在衣服上，人们通过将衣带打结来系牢衣服。唐代以后，绳结的功能由实用开始向装饰过渡，绳结饰物在服装上被大量运用。到了清代，绳结已经发展成一种工艺品，式样繁多，名称巧妙，展现出了非常高超的水准。
中国结可以用来装饰居室，也可以当作馈赠的礼物，还可以作为佩戴的饰物。
中国结有着丰富的含义。“同心结”寓意着夫妻恩爱情深，永结同心；“福字结”寓意着全家福气满堂，幸福美满；“鱼结”寓意着新的一年生活富足，年年有余；“平安结”寓意着一生如意，岁岁平安；“寿字结”寓意着松鹤长春，长命百岁。
中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好祝福和心愿，体现着人们对真善美的追求和渴望。
1. 根据选文内容填空。
中国结代表着中国人的智慧，象征着人们的美好
祝福和心愿
，体现着人们对真善美的追求和渴望
。2. 想要了解“中国结”的来历，应读(
①
)；想要了解“中国结”的寓意，应读(③
)。(填序号)① 第一自然段
② 第二自然段
③ 第三自然段
3. (语文要素)中国结有着丰富的寓意，场景不同，中国结也不同。下面的场景该挂哪一种中国结？选择最恰当的一项填入方框里。(填序号)
① 同心结
② 寿字结
③ 平安结
④ 夫妻恩爱情深，永结同心
⑤ 松鹤长春，长命百岁
⑥ 一生如意，岁岁平安
4. (语文要素)“结”字的偏旁是“纟”，表示这个字和丝绳有关，想一想还有哪些字也与丝绳有关，请在图中写一写。
5. (思维导图)中国结历史悠久，意蕴丰富。请根据选文内容梳理中国结的发展史，将序号填到相应位置。(填序号)
① 绳结已经发展成一种工艺品
② 先秦时期
③ 绳结饰物在服装上被大量运用
④ 清代
答案：1. 祝福和心愿 追求和渴望
2. ① ③ 解析：根据第一自然段的“起源”一词可知，本自然段主要讲中国结的来历。由第三自然段“含义”一词可知，本自然段主要讲中国结的寓意。
3. (1) ② (2) ⑤ (3) ① (4) ④ 4. 示例：绳 纺 织 5. (1) ② (2) ④ (3) ③ (4) ①
方法归纳
如何有条理地梳理文章的主要内容
一、有明显的写作顺序
1. 抓住文中提示时间、空间变化或先后顺序的词语，或罗列序数词，将文章分层。
2. 分析各个层次的主要内容，明确其分别表达了什么意思。
3. 依次理出作者围绕各个层次的中心写了哪些方面的内容。
4. 从作用、影响、优劣、矛盾、启示等角度，对相关内容进行归类，明确各个层次的重点。
二、没有明显的写作顺序
1. 通读文章，抓住文章的主要人物、事件、景物、情节等。
2. 列举人物相关事件，概括事件的起因、经过、结果，罗列景物的观察要点及相关变化，分析情节的先后、起伏、详略等。
2. ① ③ 解析：根据第一自然段的“起源”一词可知，本自然段主要讲中国结的来历。由第三自然段“含义”一词可知，本自然段主要讲中国结的寓意。
3. (1) ② (2) ⑤ (3) ① (4) ④ 4. 示例：绳 纺 织 5. (1) ② (2) ④ (3) ③ (4) ①
方法归纳
如何有条理地梳理文章的主要内容
一、有明显的写作顺序
1. 抓住文中提示时间、空间变化或先后顺序的词语，或罗列序数词，将文章分层。
2. 分析各个层次的主要内容，明确其分别表达了什么意思。
3. 依次理出作者围绕各个层次的中心写了哪些方面的内容。
4. 从作用、影响、优劣、矛盾、启示等角度，对相关内容进行归类，明确各个层次的重点。
二、没有明显的写作顺序
1. 通读文章，抓住文章的主要人物、事件、景物、情节等。
2. 列举人物相关事件，概括事件的起因、经过、结果，罗列景物的观察要点及相关变化，分析情节的先后、起伏、详略等。