一、给加点的字注音。
答案：一、hěn dōu lín jū zhāo hu
二、看拼音，写字词。
答案：从 好 他们 回
解析：
“cóng qián”对应“从前”，所以第一空填“从”；“hǎo”对应“好”，所以第二空填“好”；“tā men”对应“他们”，所以第三空填“他们”；“huí jiā”对应“回家”，所以第四空填“回”。
三、按要求完成练习。
“叫”字是结构，第四笔是，再写一个带有同偏旁的字：。
“叫”字是结构，第四笔是，再写一个带有同偏旁的字：。
答案：左右；竖提；吃
解析：
“叫”由左边“口”和右边“丩”组成，是左右结构；笔顺为竖、横折、横、竖提、竖，第四笔是竖提；“叫”的偏旁是“口”，带“口”字旁的字有“吃”“喝”等。
四、写出反义词。
安静—() 快乐—()
安静—() 快乐—()
答案：安静 —（热闹） 快乐 —（悲伤） （以题目括号数量看应填两字词，这里格式按填词处理）写成填字形式也可按：安静—（热闹） 答案写“热闹”对应填空位置 ；快乐—（悲伤）答案写“悲伤”对应填空位置。整体可理解为答案依次为热闹、悲伤 。
解析：
反义词是指意思相反的词。“安静”表示没有声音、不喧闹，与之意思相反的是“热闹”，“热闹”有喧闹繁盛的意思；“快乐”指感到幸福或满意，其反义词是“悲伤”，“悲伤”表示伤心难过。
五、选择合适的量词填空。(填序号)
① 个 ② 棵 ③ 只
一()树 一()鸟窝 一()喜鹊
① 个 ② 棵 ③ 只
一()树 一()鸟窝 一()喜鹊
答案：② ① ③
解析：
本题可根据所给事物的特点以及常用量词的搭配来选择合适的量词。“棵”通常用于植物，所以形容“树”用“棵”；“个”使用范围广泛，可用于单独的人或物以及没有专用量词的事物，“鸟窝”可以用“个”来修饰；“只”常用来形容单个的动物，所以形容“喜鹊”用“只”。
六、照样子，写一写。
例：安静→安安静静→喜鹊们安安静静地睡觉了。
叽喳→→。
例：安静→安安静静→喜鹊们安安静静地睡觉了。
叽喳→→。
答案：叽叽喳喳→小鸟们叽叽喳喳地唱歌了。
七、课文告诉我们()的道理。(填序号)
① 只有大家共同进步，才能快乐成长
② 每个人都需要朋友，有朋友就会感到快乐
① 只有大家共同进步，才能快乐成长
② 每个人都需要朋友，有朋友就会感到快乐
答案：②
解析：
课文通过讲述树和喜鹊最初都很孤单，后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜鹊，树和喜鹊们变得很快乐的故事，告诉我们每个人都需要朋友，有朋友就会感到快乐的道理，而“只有大家共同进步，才能快乐成长”在课文中未体现。所以应选②。