一、同学们还原了赛马前的场景，读一读，完成练习。
田忌和齐威王的赛马要开始了。双方 mó quán cā zhǎng()，。孙膑先是，观察思考一番后，地为田忌出谋划(chè cè)，帮助田忌 yíng()得了比赛。赛后田忌向齐威王如实相告，并引(cún jiàn)了孙膑。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 根据语境，看拼音，写字词。
3. “策”在字典中的意思：① 计谋，主意；② 谋划；③ 鞭打。文段中“策”的意思是()。给下面加点字选择正确的解释。(填序号)
(1) 老师一直鞭我们要努力上进。()
(2) 整个晚会都是同学们一起策划的。()
4. 根据语境，在横线处填上恰当的成语。(填字母)
A. 按兵不动
B. 胸有成竹
C. 跃跃欲试

二、下面的句子表现了田忌怎样的心理变化? 选一选，填字母。
A. 信心十足
B. 缺少信心
C. 生气
D. 疑惑
1. 孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！” ()
2. 田忌不解地看着孙膑：“你是说另换几匹马?” ()
3. 田忌沮丧地说：“那还不是照样输！” ()
4. 田忌胸有成竹地说：“当然不服气，咱们再赛一次！” ()

三、赛马过后，齐威王、田忌、孙膑三人开始复盘比赛，他们可能会说些什么呢?

四、阅读短文，锻炼谋略思维，领悟古人的智慧。
[选文一] 田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。

第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
[选文二] 在战国时期，赵国的首都邯郸被魏国军队围困，形势危急。赵国派出使者向齐国求援。齐国国君齐威王决定派遣孙膑和田忌率领军队前去救援。
孙膑是著名的军事家，他提出了一个大胆的计划：不直接去救邯郸，而是转而进攻魏国的首都大梁。孙膑认为，魏国的主力军都集中在邯郸，大梁必然空虚，如果齐军能够迅速攻占大梁，魏军必定会撤回救援，这样赵国的危机就能解除。
田忌和孙膑带领的齐军迅速行动，他们直接向大梁进军。魏国得知齐军的动向后，果然如孙膑所料，急忙撤回围攻邯郸的军队，回援大梁。
然而，当魏军匆忙返回时，孙膑已经安排了伏兵在途中等候。魏军在返回途中遭遇齐军的伏击，损失惨重。最终，魏军被迫撤退，赵国的危机得以解除。
1. (思维导图)阅读两篇短文，完成下列情节梳理。

2. (阅读要素)在两个故事中，孙膑心里分别是怎么想的? 下列说法的一项是 ()
A. 大家的马脚力差不多，都可分成上、中、下三等，如果用同等级的马比拼，赢的可能性太小。
B. 要是用田忌的下等马对齐威王的上等马，用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马，就可能实现三局两胜，从而保证最终胜利。
C. 魏国的主力军都集中在邯郸，我们进攻邯郸，就能牵制魏国的军队，解除赵国的危机。
D. 魏军从赵国撤回，长途行军必然疲惫不堪，我军只要埋伏在途中等候，必能大获全胜。
3. (对比阅读)同学们发现两个故事有很多共同之处，请你试着补全对话。
小语：我发现在两个故事中，(填人物)都发挥了关键的作用。
小文：我还发现。
4. (创意表达)联系课文，田忌、孙膑和齐威王当中，谁是最大的赢家? 说说理由。
我认为是最大的赢家，因为。