1. 看右图猜字，的选项是()


A.人
B.靠
C.休
D.困

2. 猜字谜。“一根木棍，吊着方箱，一把梯子，搭在中央。”这则字谜的谜底是()

A.困
B.面
C.相
D.百

3. 婷婷在学习形声字时发现了“dōng”这个字，请你根据该字的解释和形声字的特点判断，这个字是()
dōng：鸟，嘴细长而侧扁，翅膀长而平，善走，叫声好听，种类很多。

A.鸫
B.岽
C.东
D.栋

4. 下图是小语搜集到的“月”的五种字体，下面选项中判断的一项是()

A.甲骨文—隶书—小篆—金文—楷书
B.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书
C.金文—小篆—隶书—甲骨文—楷书
D.金文—小篆—隶书—楷书—甲骨文

5. 小语整理谐音汉字集时，放入其中的歇后语是()

A.诸葛亮借箭——有借无还
B.孔夫子搬家——净是输
C.隔着门缝吹喇叭——名声在外
D.四月的冰河——开动了

6. 《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》确定()是国家通用语言文字。

A.普通话和方言
B.普通话
C.规范汉字
D.普通话和规范汉字

二、根据课文内容填空。
1. 《字谜七则》可以分为三类：①—④是谜；⑤⑥是画谜；⑦是谜。
2. 《“枇杷”和“琵琶”》的笑话告诉我们：汉语同音字多，，否则会闹笑话。从中我们感受到汉字的和有趣。
3. 《书法欣赏》通过欣赏南朝智永的《千字文》(局部)、唐代怀素的《千字文》(局部)和明代文征明的《千字文》(局部)，让我们体会到的无穷魅力，表达了作者对的喜爱与赞美之情。
4. 形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。如“星”的形旁是，声旁是。我还可以写出几个形声字：、、、。
5. 搜集资料一般有、、等方法。
6. 汉字的艺术表现形式有匾额、、、等。
7. 《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》让我们知道了研究报告不可缺少的内容是研究的、和。还让我们了解了众多“李”姓名人，如、、、等。