一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
绊
倒(bàng bàn) 扳
手(bāi bān) 伤疤
(bà bā)侄
子(zhí zhǐ) 揩
拭(kāi jiē) 吐痰
(yán tán)答案:一、bàn bān bā zhí kāi tán
二、看拼音,写词语。
lǒu zhù
biān pào
qī yā
tì guāng
jiān guǎn
hóu lóng
shǒu wàn
yú sāi
lǒu zhù
biān pào
qī yā
tì guāng
jiān guǎn
hóu lóng
shǒu wàn
yú sāi
答案:二、搂住 鞭炮 欺压 剃光 监管 喉咙 手腕 鱼鳃
三、选词填空。(填字母)
A. 精神抖擞 B. 仰面朝天 C. 手疾眼快
1. 老年运动会上,老人们个个
2. 咕咚一声,小嘎子摔了个
3. 魔术师
A. 精神抖擞 B. 仰面朝天 C. 手疾眼快
1. 老年运动会上,老人们个个
A
,一点儿都看不出岁月的痕迹。2. 咕咚一声,小嘎子摔了个
B
。3. 魔术师
C
,趁你不注意就把碗里的东西变没了。答案:三、1. A 2. B 3. C
四、选出下面句子运用的描写方法。(填字母)
A. 外貌描写 B. 神态描写 C. 心理描写 D. 语言描写 E. 动作描写
1. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 (
2. “要不——摔跤”。 (
3. 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 (
4. 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 (
5. 赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”(
A. 外貌描写 B. 神态描写 C. 心理描写 D. 语言描写 E. 动作描写
1. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 (
A
)2. “要不——摔跤”。 (
D
)3. 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 (
BE
)4. 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 (
E
)5. 赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”(
DE
)答案:四、1. A 2. D 3. BE 4. E 5. DE
五、品析句子,完成练习。
这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
1. 这句话中“他”指的是
2. 我会运用相同的修辞手法进行仿写:
这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
1. 这句话中“他”指的是
祥子
,这句话运用了比喻
的修辞手法,凸显了他乐观向上
的性格。2. 我会运用相同的修辞手法进行仿写:
示例:她静静地坐在窗前,长发垂落肩头,就像一株优雅的玉兰,每一个姿态都透着温柔与恬静
。答案:五、1. 祥子 比喻 乐观向上 2. 示例:她静静地坐在窗前,长发垂落肩头,就像一株优雅的玉兰,每一个姿态都透着温柔与恬静
六、根据课文内容填空。

答案:六、(1)小兵张嘎 (2)老舍 (3)临死时仍惦记节省灯油 (4)儒林外史 (5)吴敬梓