一、给加点字注音。
头() 泪()

二、看拼音，写词语。

三、把词语与对应的解释用线连起来。
匆匆 流泪不止的样子
涔涔 不说话、不出声的样子
潸潸 急急忙忙的样子
默默 汗、泪、水等不断往下流的样子

四、选词填空。
虚假 虚伪 虚幻
1. 这个人很()，无论跟谁都不说真话。
2. 我们不要轻易相信那些()广告。
3. 她曾经有过的无数希望，都像()的海市蜃楼，全部化为乌有。

五、按要求完成句子练习。
1. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，薄雾，被初阳蒸融了。(用加点字仿写一句话)

2. ① 我留着些什么痕迹呢？ ② 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ ③ 我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？ ④ 但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
(1) 这四个问句表达了作者怎样的感受？想一想，补全下面的思维导图。
(2) 我们能从这段话中体会到时间的重要性，请你根据对时间的认识，补全下面的句子。
时间是上天馈赠给我们的最宝贵的礼物。时间在农民的辛勤耕耘中结成金黄的麦穗，时间在画家的笔墨流淌中，时间。

六、根据课文内容填空。
《匆匆》是一篇(填体裁)，作者是中国作家。文章紧紧围绕“”两个字，借助自己的生活，细腻地刻画了，表达了作者对。文章情景交融，无论是写、杨柳、桃花，还是写，都与“”的感叹融为一体。