一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
牛涔(cén zèng)
急遽(jù jú) 消
牛涔(cén zèng)
潸
然(shān zhān) 谅
解(liàng niàng)急遽(jù jú) 消
逝
(shì zhì) 惆
怅(chóu chóng)答案：一、cén shān liàng jù shì chóu
二、看拼音，写词语。
chì luǒ yǐn cáng nuó zǒu kǒu wěn
niàn dao dān ge zhàn fàng cuō xǐ
pào mò wǔ mèi qīng zhēng liáng bàn
chì luǒ yǐn cáng nuó zǒu kǒu wěn
赤裸
隐藏
挪走
口吻
niàn dao dān ge zhàn fàng cuō xǐ
念叨
耽搁
绽放
搓洗
pào mò wǔ mèi qīng zhēng liáng bàn
泡沫
妩媚
清蒸
凉拌
答案：二、赤裸 隐藏 挪走 口吻 念叨 耽搁 绽放 搓洗 泡沫 妩媚 清蒸 凉拌
三、选词填空。
惊喜 惊诧 惊惶
1. 英勇的战士们把敌人打得(
2. 听到爸爸要提前回来的消息，我(
3. 一向成绩平平的小丽这次竟然考了第一名，这令所有人都(
惊喜 惊诧 惊惶
1. 英勇的战士们把敌人打得(
惊惶
)逃窜。2. 听到爸爸要提前回来的消息，我(
惊喜
)不已，激动得睡不着觉。3. 一向成绩平平的小丽这次竟然考了第一名，这令所有人都(
惊诧
)不已。答案：三、1. 惊惶 2. 惊喜 3. 惊诧
四、按要求完成句子练习。
1. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了。(仿写比喻句)
过去的日子如
2. 当人们心情不同时，对身边事物的感受也会不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。
走在雨中 坐在教室里 站在夕阳下
心情好：
心情不好：
1. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了。(仿写比喻句)
过去的日子如
细沙
，从指缝间溜走了
。2. 当人们心情不同时，对身边事物的感受也会不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。
走在雨中 坐在教室里 站在夕阳下
心情好：
雨还在淅淅沥沥地下着，沙沙沙……仿佛在唱着一首动听的歌。
心情不好：
狂风裹着雨点，砸在我的脸上，我不禁打了一个寒战，感觉从里到外都透着一股凉气。
答案：四、示例：1. 细沙 从指缝间溜走了 2. 雨还在淅淅沥沥地下着，沙沙沙……仿佛在唱着一首动听的歌。 狂风裹着雨点，砸在我的脸上，我不禁打了一个寒战，感觉从里到外都透着一股凉气。
五、根据课文内容填空。
1. 燕子去了，有
2. 八千多日子已经从我手中溜去，像
3. 在
1. 燕子去了，有
再来
的时候；杨柳枯了，有再青
的时候；桃花谢了
，有再开的时候
。2. 八千多日子已经从我手中溜去，像
针尖上一滴水
滴在大海里，我的日子滴在时间的流里
，没有声音
，也没有影子
。我不禁头涔涔而泪潸潸了。3. 在
逃去如飞
的日子里，在千门万户
的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊
罢了，只有匆匆
罢了。答案：五、1. 再来 再青 桃花谢了 有再开的时候 2. 针尖上一滴水 时间的流里 声音 影子 3. 逃去如飞 千门万户 徘徊 匆匆