1. 用竖式计算。
90×602 72×450 450×58
90×602 72×450 450×58
答案：1. 54180 32400 26100 竖式略
解析：
```
602
× 90
-----
54180
450
× 72
-----
900
31500
-----
32400
450
× 58
-----
3600
22500
-----
26100
```
602
× 90
-----
54180
450
× 72
-----
900
31500
-----
32400
450
× 58
-----
3600
22500
-----
26100
```
(1)如果 50×△=400，那么 250×△=(
A.1000
B.2000
C.4000
B
)。A.1000
B.2000
C.4000
答案：2. (1) B
解析：
因为$50×△=400$，所以$△=400÷50=8$，则$250×△=250×8=2000$。
B
B
(2)李老师带了 1400 元要买 12 个同款篮球，以下是四款不同篮球的单价，李老师买的是单价(
A.108
B.120
C.150
D.199
A
)元的篮球。A.108
B.120
C.150
D.199
答案：2. (2) A
解析：
12×108=1296(元)，12×120=1440(元)，12×150=1800(元)，12×199=2388(元)，1296＜1400＜1440，A
3. 新情境 制陶 为丰富学生的课外生活，学校开展了陶艺课程，有兴趣的同学可以报名参加，报名费如下：
四（1）班有 26 人准备报名，四（2）班有 45 人准备报名，四（3）班有 32 人准备报名。
（1）每个班分别报名需要多少钱？
（2）三个班合起来报名需要多少钱？
四（1）班有 26 人准备报名，四（2）班有 45 人准备报名，四（3）班有 32 人准备报名。
（1）每个班分别报名需要多少钱？
（2）三个班合起来报名需要多少钱？
答案：3. (1) 四(1)班:180×26=4680(元)
四(2)班:160×45=7200(元)
四(3)班:180×32=5760(元)
(2) 26+45+32=103(人)
140×103=14420(元)
四(2)班:160×45=7200(元)
四(3)班:180×32=5760(元)
(2) 26+45+32=103(人)
140×103=14420(元)
4. 136 与一个数相乘，积的末尾有 2 个 0，这个数最小是(
25
)。答案：4. 25
解析：
136分解质因数：$136=2^3×17$。积的末尾有2个0，需2个2和2个5。已有3个2，还需2个5，所以这个数最小是$5×5=25$。25
5. 新素养 运算能力 用 0、3、5、7、9 这五个数字按要求组成三位数乘两位数。
（1）积最大：□□□×□□
（2）积最小：□□□×□□
（1）积最大：□□□×□□
（2）积最小：□□□×□□
答案：5. (1) 930×75(或750×93) (2) 579×30
解析：
（1）930×75（或750×93）
（2）579×30
（2）579×30
6. 某小区为了增加车位，决定将一个面积是 200 平方米的长方形花坛的长和宽都缩小为原来的一半。缩小后花坛的面积是(
50
)平方米。答案：6. 50
解析：
设原长方形花坛的长为$a$，宽为$b$，则原面积为$ab = 200$平方米。缩小后长为$\frac{a}{2}$，宽为$\frac{b}{2}$，缩小后面积为$\frac{a}{2} × \frac{b}{2} = \frac{ab}{4} = \frac{200}{4} = 50$平方米。
50
50
7. 16 个箱子里放着同样多的笔，从每个箱子里拿出 120 支笔，16 个箱子里剩下笔的总支数等于原来 8 个箱子里笔的总支数。原来每个箱子里有多少支笔？
答案：7. 120×16=1920(支) 1920÷(16-8)=240(支)
解析 从每个箱子里拿出120支笔,16个箱子里一共拿出(120×16)支笔,由“16个箱子里剩下笔的总支数等于原来8个箱子里笔的总支数”可知,拿出的就相当于原来(16-8)个箱子里笔的总支数。
解析 从每个箱子里拿出120支笔,16个箱子里一共拿出(120×16)支笔,由“16个箱子里剩下笔的总支数等于原来8个箱子里笔的总支数”可知,拿出的就相当于原来(16-8)个箱子里笔的总支数。