三、按要求找规律填空。(每空2分，共4分)
如图，用小棒照样子摆一摆。
摆1个梯形要4根小棒，摆2个梯形要7根小棒，摆3个梯形要10根小棒，摆6个梯形要(
如图，用小棒照样子摆一摆。
摆1个梯形要4根小棒，摆2个梯形要7根小棒，摆3个梯形要10根小棒，摆6个梯形要(
19
)根小棒，43根小棒可以摆(14
)个梯形。答案：三、19 14
四、操作题。（共13分）
1. 在图形内画一条线段，把它分成两个图形。（4分）
（1）分成一个直角三角形和一个钝角三角形。
（2）分成一个三角形和一个梯形。
1. 在图形内画一条线段，把它分成两个图形。（4分）
（1）分成一个直角三角形和一个钝角三角形。
（2）分成一个三角形和一个梯形。
答案：
四、1. 画法不唯一，如：
（1）
（2）
四、1. 画法不唯一，如：
（1）
（2）
2. 在下面的点子图上画一个底为3厘米、高为5厘米的平行四边形；画一个上底为3厘米、下底为5厘米、高为4厘米的等腰梯形；画一个底为4厘米、高为2厘米的三角形。（9分）
答案：
2.
（平行四边形和三角形画法不唯一）
2.
（平行四边形和三角形画法不唯一）
1. 童飞和乐颜各画一个等腰三角形，并分别量出三角形中两条边的长度。
(1)童飞画的等腰三角形腰长(
(2)新趋势 评价说明 乐颜说：“我画的等腰三角形腰长是8厘米或6厘米。”她说得对吗？说明你的理由。(5分)
(1)童飞画的等腰三角形腰长(
7
)厘米。(2分)(2)新趋势 评价说明 乐颜说：“我画的等腰三角形腰长是8厘米或6厘米。”她说得对吗？说明你的理由。(5分)
答案：1.（1）7 （2）她说得对。理由：若腰长8厘米，则底是6厘米，因为6+8＞8，所以三角形存在；若腰长6厘米，则底是8厘米，因为6+6＞8，所以三角形存在。