4. 如图所示是小明在探究二力平衡条件时的实验示意图，请根据如图所示的实验方案写出对应的探究内容。
(1)在图(a)中，小明若在左边的细线下悬挂两个钩码，在右边的细线下悬挂一个钩码，则松手后小卡片(选填“会”或“不会”)处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须。
(2)在图(b)中，若把各自悬挂了一个钩码的细线全部拉到纸片的左边，则松手后小卡片(选填“会”或“不会”)处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须。
(3)在图(c)中，小明将小卡片转过一个角度，使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上，但大小相等、方向相反。松手后小卡片(选填“会”或“不会”)处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须。
(1)在图(a)中，小明若在左边的细线下悬挂两个钩码，在右边的细线下悬挂一个钩码，则松手后小卡片(选填“会”或“不会”)处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须。
(2)在图(b)中，若把各自悬挂了一个钩码的细线全部拉到纸片的左边，则松手后小卡片(选填“会”或“不会”)处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须。
(3)在图(c)中，小明将小卡片转过一个角度，使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上，但大小相等、方向相反。松手后小卡片(选填“会”或“不会”)处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须。
答案：(1)不会；大小相等
(2)不会；方向相反
(3)不会；作用在同一直线上
(2)不会；方向相反
(3)不会；作用在同一直线上
5. 在弹簧测力计下方挂100 g钩码，让弹簧测力计按下列要求运动，观察并记录弹簧测力计的示数。(g 取10 N/kg)
(1)若让弹簧测力计在竖直方向保持静止，则弹簧测力计的示数为N。
(2)若让弹簧测力计在竖直方向匀速上升，则弹簧测力计的示数为N。
(3)若让弹簧测力计沿水平方向匀速移动，则弹簧测力计的示数为N。
请任选一种情况写出你判断弹簧测力计示数的依据：。
(1)若让弹簧测力计在竖直方向保持静止，则弹簧测力计的示数为N。
(2)若让弹簧测力计在竖直方向匀速上升，则弹簧测力计的示数为N。
(3)若让弹簧测力计沿水平方向匀速移动，则弹簧测力计的示数为N。
请任选一种情况写出你判断弹簧测力计示数的依据：。
答案：(1)1
(2)1
(3)1
选择(1)：钩码质量$m = 100g = 0.1kg$，其重力$G = mg = 0.1kg×10N/kg = 1N$，弹簧测力计静止时，受平衡力，示数等于钩码重力为$1N$。
(2)1
(3)1
选择(1)：钩码质量$m = 100g = 0.1kg$，其重力$G = mg = 0.1kg×10N/kg = 1N$，弹簧测力计静止时，受平衡力，示数等于钩码重力为$1N$。
6. 下列物体中处于平衡状态的是()
A.静止在桌面上的花瓶
B.减速进站的列车
C.抛向空中的排球
D.随风摇摆的柳枝
A.静止在桌面上的花瓶
B.减速进站的列车
C.抛向空中的排球
D.随风摇摆的柳枝
答案：A
解析：
平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态，此时物体所受合力为零。
A. 静止在桌面上的花瓶处于静止状态，满足平衡条件。
B. 减速进站的列车速度不断减小，不处于平衡状态。
C. 抛向空中的排球受重力作用，速度和方向不断变化，不处于平衡状态。
D. 随风摇摆的柳枝运动方向不断变化，不处于平衡状态。
A. 静止在桌面上的花瓶处于静止状态，满足平衡条件。
B. 减速进站的列车速度不断减小，不处于平衡状态。
C. 抛向空中的排球受重力作用，速度和方向不断变化，不处于平衡状态。
D. 随风摇摆的柳枝运动方向不断变化，不处于平衡状态。
7. 一个人站在水平地面上时，受到的相互平衡的力是()
A.地面对人的支持力与人对地面的压力
B.人对地球的吸引力与人所受的重力
C.地面对人的支持力与人所受的重力
D.人所受的重力与人对地面的压力
A.地面对人的支持力与人对地面的压力
B.人对地球的吸引力与人所受的重力
C.地面对人的支持力与人所受的重力
D.人所受的重力与人对地面的压力
答案：C
解析：
二力平衡条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。A选项中地面对人的支持力与人对地面的压力，作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力；B选项中人对地球的吸引力与人所受的重力，作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力；C选项中地面对人的支持力与人所受的重力，都作用在人身上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是平衡力；D选项中人所受的重力与人对地面的压力，方向相同，不是平衡力。