一、故事内容有趣味。回想读过的寓言故事，选择正确的答案。(填序号)
1. 下列故事中说明了“若要他人善待自己，自己须先善待他人”的道理的是(
A.《兔子和乌龟》
B.《狐狸和鹤》
C.《乌鸦和水罐》
D.《狐狸和葡萄》
1. 下列故事中说明了“若要他人善待自己，自己须先善待他人”的道理的是(
B
)A.《兔子和乌龟》
B.《狐狸和鹤》
C.《乌鸦和水罐》
D.《狐狸和葡萄》
答案：1. B
2.《拉封丹寓言》中，《蚂蚁和蚱蜢》告诉我们(
A.夏天要尽情玩耍。
B.冬天再存粮食也来得及。
C.勤劳才能过好日子。
D.朋友之间要互相帮助。
C
)A.夏天要尽情玩耍。
B.冬天再存粮食也来得及。
C.勤劳才能过好日子。
D.朋友之间要互相帮助。
答案：2. C
解析：
【解析】
《蚂蚁和蚱蜢》的故事中，蚂蚁在夏天辛勤劳作储存粮食，而蚱蜢只顾玩耍。到了冬天，蚂蚁凭借储存的粮食安稳过冬，蚱蜢却因没有食物而挨饿。这表明只有像蚂蚁一样勤劳，才能过上好日子。A选项夏天尽情玩耍不符合故事寓意；B选项冬天再存粮食来不及了；D选项朋友之间互相帮助在该故事中未体现。
【答案】
C
【知识点】
寓言寓意理解、故事主旨把握
【点评】
本题通过对寓言故事寓意的考查，检验学生对故事主旨的理解能力。
【难度系数】
0.8
《蚂蚁和蚱蜢》的故事中，蚂蚁在夏天辛勤劳作储存粮食，而蚱蜢只顾玩耍。到了冬天，蚂蚁凭借储存的粮食安稳过冬，蚱蜢却因没有食物而挨饿。这表明只有像蚂蚁一样勤劳，才能过上好日子。A选项夏天尽情玩耍不符合故事寓意；B选项冬天再存粮食来不及了；D选项朋友之间互相帮助在该故事中未体现。
【答案】
C
【知识点】
寓言寓意理解、故事主旨把握
【点评】
本题通过对寓言故事寓意的考查，检验学生对故事主旨的理解能力。
【难度系数】
0.8
3. 读中国古代寓言《郑人买履》，这个郑人最大的问题是(
A.不喜欢鞋子。
B.太吝啬。
C.只相信尺码，不相信自己的脚，做事死板。
C
)A.不喜欢鞋子。
B.太吝啬。
C.只相信尺码，不相信自己的脚，做事死板。
答案：3. C
解析：
【解析】
《郑人买履》讲述了有个郑国人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。这个郑人最大的问题是只相信尺码，不相信自己的脚，做事死板。A选项不喜欢鞋子不符合故事内容；B选项太吝啬也不是故事体现的主要问题。所以答案选C。
【答案】
C
【知识点】
寓言理解、故事寓意、人物特点分析
【点评】
本题考查对寓言故事中人物问题的理解，需要学生准确把握故事内容和寓意。
【难度系数】
0.8
《郑人买履》讲述了有个郑国人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。这个郑人最大的问题是只相信尺码，不相信自己的脚，做事死板。A选项不喜欢鞋子不符合故事内容；B选项太吝啬也不是故事体现的主要问题。所以答案选C。
【答案】
C
【知识点】
寓言理解、故事寓意、人物特点分析
【点评】
本题考查对寓言故事中人物问题的理解，需要学生准确把握故事内容和寓意。
【难度系数】
0.8
二、(2025·台州温岭市期末)故事画面有新意。根据要求完成下面的题目。
1. 请在展板上为故事选择对应的插图。(填序号)
2. 小语考试时蒙对了几道题，便不认真学习，以为下次也能靠运气得分。我想到了《
1. 请在展板上为故事选择对应的插图。(填序号)
2. 小语考试时蒙对了几道题，便不认真学习，以为下次也能靠运气得分。我想到了《
守株待兔
》这则寓言故事，我想对她说示例：学习不能依赖运气，就像“守株待兔”里的农夫只靠偶然的收获而放弃劳作，最终会一无所获。你应该踏实学习，才能稳定进步。
。答案：二、1. ② ③ ① 2. 守株待兔 示例：学习不能依赖运气，就像“守株待兔”里的农夫只靠偶然的收获而放弃劳作，最终会一无所获。你应该踏实学习，才能稳定进步。
三、故事对错来判断。判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《克雷洛夫寓言》的作者是英国寓言作家克雷洛夫。(
2. “东施效颦”和“邯郸学步”都有“模仿不好反而出丑”的意思。(
3.《叶公好龙》中，叶公见到真正的龙后非常高兴。(
4.《守株待兔》《狼和小羊》《杯弓蛇影》都是中国古代寓言故事。(
1.《克雷洛夫寓言》的作者是英国寓言作家克雷洛夫。(
×
)2. “东施效颦”和“邯郸学步”都有“模仿不好反而出丑”的意思。(
√
)3.《叶公好龙》中，叶公见到真正的龙后非常高兴。(
×
)4.《守株待兔》《狼和小羊》《杯弓蛇影》都是中国古代寓言故事。(
×
)答案：三、1. × 2. √ 3. × 4. ×