零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本四年级语文下册统编版 第100页解析答案
语文要素 感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。
专项阅读。
茶 壶
(2025·泰州海陵区期末改编)
[丹麦]安徒生
①从前有一个骄傲的茶壶,它对它的瓷质和长嘴感到骄傲,对它的大把手也感到骄傲,它老是谈着这些东西,可是它不谈它的盖子。原来它的盖子早就打碎过了,留下了黏合后的痕迹,所以算是它的一个缺点。它从来都不谈及,因为人们是不喜欢谈自己的缺点的——当然别的人是会谈的。杯子、奶油罐和糖钵——这整套吃茶的用具,都把茶壶的弱点记得清清楚楚。茶壶知道这一点。
②“我知道它们!”它自己在心里说,“我也知道我的缺点,而且我也承认。这足以表现我的谦虚,我的朴素。我们都有缺点,也有优点。杯子有一个把手,糖钵有一个盖子。我两样都有,而且还有它们所没有的壶嘴,这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命,成为甜味的仆人,而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面,中国的茶叶在那毫无味道的开水中放出香气。”它就是这样骄傲自大。
③这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上,那高高在上的自豪感涌在心头。一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过这只手很笨,茶壶落下去了,摔在地上,壶嘴跌断了,把手断裂了,那个壶盖也不必再谈。茶壶昏过去了,开水淌了一地。这对它来说是一个沉重的打击,它伤心欲绝,而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它,而不笑那只笨拙的手。
④“这次经历我永远忘不了!”茶壶后来回顾自己一生的事业时说,“人们把我叫作一个病人,放在一个角落里。过了一天,人们又把我送给乞丐——一个肮脏的女人。我沦为贫民了,难过得一句话都不讲。不过,正在这时候,我的生活开始好转,真是‘
塞翁失马,焉知非福
’。我的身体里装进了土,土里埋进了一个花根,成了花盆。花根躺在我的身体里,成了我的一颗活着的心——这样的东西我从来不曾有过。我现在有了生命、力量和精神,这令我欢欣鼓舞。花根发了芽,有了思想和感觉,它开放成为花朵。我支持它,我在它的美中忘记了自己。为了别人而忘我,这是一桩幸福的事情!它没有感谢我,它没有想到我,它受到人们的崇拜和称赞。我感到非常高兴,它一定更加高兴!有一天我听到一个人说它应该有一个更好的花盆来配它才对,因此人们把我当腰打了一下,那时我真是痛得厉害!不过花儿却迁进一个更好的花盆里去了。”
⑤“至于我呢?我被扔到院子里去了。我躺在那儿简直像一堆残破的碎片,但是我不觉得失落,反倒觉得幸福和满足,那幸福的记忆还在,我忘不了它。”
1. 新思维 根据文章内容,梳理情节和茶壶的心路历程。

2. 茶壶为什么觉得自己是茶桌上的皇后?(
A
)
A. 茶壶因有壶嘴,觉得自己是任命者。
B. 茶壶觉得自己有一个很实用的把手。
C. 茶壶觉得自己是瓷做的,非常美丽。
D. 茶壶觉得自己有一个很特别的盖子。
3. 联系上下文,下列填入短文中横线处的句子,最恰当的一项是(
B
)
A. 善有善报,恶有恶报
B. 塞翁失马,焉知非福
C. 百足之虫,死而不僵
D. 尺有所短,寸有所长
4. 语文要素 下列对短文内容的理解不正确的一项是(
B
)
A. 茶壶的经历让它的性格从傲慢变为宽容和忘我。
B. 茶壶的生活环境越来越好,所以它就越来越幸福。
C. “培育花根”是这个故事的转折,让茶壶重新认识了自己。
D. 茶壶在培育花根的过程中,慢慢体会到生命的价值在于成就他人。
5. 第⑤自然段中“那幸福的记忆”是指(
B
)
A. 成为茶桌上的皇后。
B. 变成了花根生长的容器。
C. 茶叶在它身体里散发香味。
D. 拥有令人羡慕的长嘴、大把手。
6. 新思维 “为了别人而忘我,这是一桩幸福的事情!”你赞同文中茶壶的这种说法吗?联系生活实际说说原因。
示例:赞同。为别人奉献自己的力量,在别人收获赞美的时候,自己也会有成就感和幸福感。三年级的时候,我的同桌数学基础薄弱,我经常利用课余时间为他讲解数学知识。慢慢地,他取得了进步,并得到了老师的表扬,我也由衷地为他感到高兴。


答案:1. 所处状态:壶嘴跌断,把手断裂,壶盖碎裂 被送给乞丐 心理变化:伤心欲绝 欢欣鼓舞 幸福、满足 2. A 3. B 4. B 5. B 6. 示例:赞同。为别人奉献自己的力量,在别人收获赞美的时候,自己也会有成就感和幸福感。三年级的时候,我的同桌数学基础薄弱,我经常利用课余时间为他讲解数学知识。慢慢地,他取得了进步,并得到了老师的表扬,我也由衷地为他感到高兴。
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