一、交流写法参与小组讨论，明确写作任务。
亮亮：要审清题材。本次习作属于(写事 写人 写景 状物)类的文章。
点点：要审清内容。下列地方可以写进本次习作的有(多选)()
A.我在电视上看到过的故宫
B.我家附近的一个公园
C.我以前去过的一个葡萄采摘园
D.我从老师那里听说过的地方
楠楠：要审清重点。写作时，要按一定的来写，可以着重描写自己印象的景物。
文文：语言要生动。下面是我积累的关于景色的词语，请你填一填。
鸟语()() ()色欲流 汹涌()()
波光()() 一望无() ()()葱葱

二、回忆旅途填一填，理清习作思路。

三、亮点原创·品评习作阅读同学的习作片段，完成练习。
瀑布葵园的正门像一道彩虹，从正门入园，首先映入眼帘的便是一望无际的葵花田。从远处望去，这片花田就像一块柔软的地毯。再往里走，就来到了一片小树林。我们驻足聆听树叶和风合奏的交响乐，欣赏树叶那轻盈、优雅的舞姿。走出树林，绕过一座小山坡，站在石桥上，我们看到一条雪白的瀑布从另一座山上直泻而下。瀑布宛如一条巨大的白色丝带，让我想到了诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
1. 由“从正门入园”“再往里走”“走出树林”可知，片段是按照顺序来写的。
2. 片段中画“——”的句子运用了的修辞手法，分别把比作，把比作，生动形象。请你运用相同的修辞手法写一处风景：。