一、用“√”给加点字选择正确的读音。
获(fú fǔ) 图(qí qǐ) 威(hè xià) 金手(zhuó zuó)
汗(guā guà) 集(chóu cóu) 此(bǐ pǐ) 深山里(wū wù)

1. 下列词语中的“舍”与“舍己为公”中的“舍”意思不同的一项是 ()

A.近求远
B.己为人
C.四五入
D.退避三

2. “就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子”一句中破折号的作用是 ()

A.表示解释说明。
B.表示意思的递进。
C.表示话题突然转变。
D.表示声音的延长。

3. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是 ()

A.课文以第一人称叙述了方志敏被俘时被两个国民党兵士搜身、逼问的经历。
B.方志敏口中的“传世宝”是指手表和自来水笔。
C.“清贫”在文中指革命者洁白朴素的生活。
D.《清贫》一文点明了清贫、朴素是革命者战胜困难的力量源泉。

三、新思维 逻辑梳理 根据课文内容，完成思维导图。
对“清贫”的理解 → 被搜身、逼问 → 唯一的财产
敌人的表现：
方志敏的表现：
课外联读提优

四、(2025·金华永康市期末)阅读短文，完成练习。
方志敏狱中著文
①1934年11月，方志敏率领红军抗日先遣队北上，在皖南遭到国民党反动派的包围，艰苦奋战两月有余，最终弹尽粮绝，于1935年1月不幸被捕。
②敌人高兴得发了狂，在南昌城召开“庆祝会”。敌人把方志敏推到台上“示众”。方志敏面无惧色，挺起胸膛，向群众大声喊道：“我们中国，外受帝国主义侵略，内受贪官污吏、土豪劣绅的剥削，山河破碎，民不聊生。要谋生存，要救中国，只有实现共产主义……”敌人怎么也没有想到，审判方志敏的会场，会变成方志敏向群众进行共产主义宣传的阵地，吓得慌了手脚，连忙喊：“拉回去，拉回去！”不准他再讲下去。
③敌人把方志敏关进监狱，用各种酷刑折磨他，但怎么也不能使他屈服。敌人又用官位、金钱来诱惑他，方志敏斩钉截铁地说：“我不爱官，也不爱钱，要我屈膝投降，休想！”
④在牢房里，方志敏回顾自己的一生。他利用敌人让他写“交代”提供的条件，开始写作。当时正是盛夏，狭窄的牢房热得像蒸笼一样，蚊子嗡嗡直叫。方志敏戴着沉重的镣铐，拖着虚弱的身体，在这样的环境中写下了《可爱的中国》等文章。他在狱中写道：“为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦，宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不稀罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗窠(kē)似的住所！”
⑤1935年8月6日，方志敏被秘密杀害于江西省南昌市下沙窝，时年36岁。
1. 新思维 逻辑梳理 阅读短文，提取关键词，完成思维导图。

2. 短文第②自然段中的“”描写了方志敏的神态，“”描写了他的动作，除此之外还运用了描写。这三处描写让我们体会到了方志敏的革命品质。
3. 语文要素 读第③自然段中画“——”的句子，推测方志敏当时的内心想法：
4. 下列对第④自然段中画“——”的句子的理解，不正确的一项是 ()
A. 写出了方志敏愿意为革命付出一切。
B. 这句话是方志敏写给国民党反动派的。
C. 华丽的房屋、美味的食物、令人羡慕的富贵都不是方志敏追求的目标。
D. 为了阶级和民族的解放，为了党的事业的成功，方志敏什么苦难都能忍受。