四、给下列图片选择相对应的句子。
1. (
A. Look left and right before crossing the road.
B. Please wear a helmet if you are on an e - bike.
C. Get on the bus from the right side.
D. Don't play on the road.
E. Don't look at the phone when you cross the road.
1. (
C
) 2. (B
) 3. (A
) 4. (D
) 5. (E
)A. Look left and right before crossing the road.
B. Please wear a helmet if you are on an e - bike.
C. Get on the bus from the right side.
D. Don't play on the road.
E. Don't look at the phone when you cross the road.
答案：四、1~5 C B A D E
解析：
【分析】
这是一道图文匹配题，解题思路很清晰：首先先把每个英文选项的中文含义梳理清楚，再从左到右逐一观察每幅图片的场景内容，把图片场景和选项的含义一一对应匹配就可以得出答案。第一步先翻译所有选项的意思，第二步依次核对5张图的核心信息，排除错配就能得到正确顺序。
【解析】
1. 先明确每个选项的中文含义：
A. 过马路前要左右观察路况
B. 骑电动车时请佩戴头盔
C. 从右侧上公交车
D. 不要在马路上追逐玩耍
E. 过马路的时候不要看手机
2. 从左到右依次匹配图片：
第1幅图：场景是公交站点，小朋友正在从右侧登上巴士，和选项C描述一致。
第2幅图：展示的是电动自行车，对应骑电动车需要佩戴头盔的选项B。
第3幅图：人物站在斑马线旁，做出左右张望观察的动作，和选项A描述一致。
第4幅图：两个小朋友在斑马线上追跑打闹，左上角有禁止标识，对应不要在马路上玩耍的选项D。
第5幅图：行人过马路时低头看手机、佩戴耳机，左上角有禁止标识，对应过马路不要看手机的选项E。
最终匹配顺序为C、B、A、D、E。
【答案】
1~5 C B A D E
【知识点】
情景匹配，交通规则认知，基础英文句意理解
【点评】
本题结合生活中常见的交通安全场景出题，既考察了学生对基础英文句子的理解能力，也同步引导学生掌握正确的道路出行安全常识，将英语知识点和生活实际结合，实用性很强。
【难度系数】
0.8
这是一道图文匹配题，解题思路很清晰：首先先把每个英文选项的中文含义梳理清楚，再从左到右逐一观察每幅图片的场景内容，把图片场景和选项的含义一一对应匹配就可以得出答案。第一步先翻译所有选项的意思，第二步依次核对5张图的核心信息，排除错配就能得到正确顺序。
【解析】
1. 先明确每个选项的中文含义：
A. 过马路前要左右观察路况
B. 骑电动车时请佩戴头盔
C. 从右侧上公交车
D. 不要在马路上追逐玩耍
E. 过马路的时候不要看手机
2. 从左到右依次匹配图片：
第1幅图：场景是公交站点，小朋友正在从右侧登上巴士，和选项C描述一致。
第2幅图：展示的是电动自行车，对应骑电动车需要佩戴头盔的选项B。
第3幅图：人物站在斑马线旁，做出左右张望观察的动作，和选项A描述一致。
第4幅图：两个小朋友在斑马线上追跑打闹，左上角有禁止标识，对应不要在马路上玩耍的选项D。
第5幅图：行人过马路时低头看手机、佩戴耳机，左上角有禁止标识，对应过马路不要看手机的选项E。
最终匹配顺序为C、B、A、D、E。
【答案】
1~5 C B A D E
【知识点】
情景匹配，交通规则认知，基础英文句意理解
【点评】
本题结合生活中常见的交通安全场景出题，既考察了学生对基础英文句子的理解能力，也同步引导学生掌握正确的道路出行安全常识，将英语知识点和生活实际结合，实用性很强。
【难度系数】
0.8
五、新语篇 论坛交流帖 小朋友们正在文化交流论坛上介绍各自国家的交通文化。请阅读他们的发帖内容，判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
F
)1. Alice usually goes to school by bus.(
T
)2. Peter wears reflective armbands to keep safe on the road.(
F
)3. Jack always wears a helmet when he rides a bike.(
T
)4. We must not stand near big cars because the drivers often can't see things near the big cars.答案：五、1~4 F T F T
1. 由 Alice 的发帖内容“I usually go to school by bike.”可知，她通常骑自行车去学校。故本题描述错误。
知识拓展
常见的频率副词
usually 意为“通常”，是频率副词（表示动作频率的词，即表示动作多久发生一次）。常见的频率副词还有：always 总是，often 经常，sometimes 有时，never 从不。频率副词一般位于实义动词之前或 be 动词之后；sometimes 和 usually 也常位于句首，用来加强语气。
2. 由 Peter 的发帖内容“When I walk home... wear reflective armbands. So drivers can see me clearly.”可知，他佩戴反光臂章是为了安全。故本题描述正确。
3. Jack 的帖子中未提到骑自行车或戴头盔，戴头盔是 Alice 的行为。题干信息无依据。故本题描述错误。
4. 由 Jack 的发帖内容“My mum tells me not to go near big cars. The drivers often can't see things near their big cars.”可知，我们不要靠近大车，大车司机经常看不见大车边上的东西。故本题描述正确。
技巧点拨
判断正误题
细节捕捉：需准确匹配人物、国家与行为。（例如：Alice 骑自行车戴头盔，Peter 戴反光臂章。）
逻辑推理：通过因果关系判断。（例如：第 4 题中“不能靠近大车”与“司机看不见”的关联）
排除干扰：注意题干中的绝对词。
1. 由 Alice 的发帖内容“I usually go to school by bike.”可知，她通常骑自行车去学校。故本题描述错误。
知识拓展
常见的频率副词
usually 意为“通常”，是频率副词（表示动作频率的词，即表示动作多久发生一次）。常见的频率副词还有：always 总是，often 经常，sometimes 有时，never 从不。频率副词一般位于实义动词之前或 be 动词之后；sometimes 和 usually 也常位于句首，用来加强语气。
2. 由 Peter 的发帖内容“When I walk home... wear reflective armbands. So drivers can see me clearly.”可知，他佩戴反光臂章是为了安全。故本题描述正确。
3. Jack 的帖子中未提到骑自行车或戴头盔，戴头盔是 Alice 的行为。题干信息无依据。故本题描述错误。
4. 由 Jack 的发帖内容“My mum tells me not to go near big cars. The drivers often can't see things near their big cars.”可知，我们不要靠近大车，大车司机经常看不见大车边上的东西。故本题描述正确。
技巧点拨
判断正误题
细节捕捉：需准确匹配人物、国家与行为。（例如：Alice 骑自行车戴头盔，Peter 戴反光臂章。）
逻辑推理：通过因果关系判断。（例如：第 4 题中“不能靠近大车”与“司机看不见”的关联）
排除干扰：注意题干中的绝对词。
解析：
【分析】
做这类阅读判断正误题，首先我们可以先划出每道题干的核心关键词，再带着关键词回到对应人物的介绍段落中定位原文内容，将题干描述和原文信息逐一比对：如果信息完全匹配就判为正确，信息矛盾或者原文完全没有相关表述就判为错误。首先第1题找Alice上学的交通方式，第2题找Peter佩戴反光臂章的作用，第3题确认Jack有没有提到骑车戴头盔的相关内容，第4题找Jack关于大车的相关描述，逐一核对就能得出结果。
【解析】
1. 从Alice的介绍原文"I usually go to school by bike."可知，Alice通常骑自行车上学，并非坐公交上学，题干描述和原文不符，因此错误。
2. 从Peter的介绍原文"When I walk home from school, I always wear reflective armbands. So drivers can see me clearly."可知，佩戴反光臂章可以让司机清晰看到自己，以此保障路上的出行安全，题干描述和原文一致，因此正确。
3. 通读Jack的全部介绍内容，完全没有提及骑自行车、佩戴头盔的相关表述，戴头盔是Alice所在美国的骑行要求，题干描述属于无中生有，和原文内容不符，因此错误。
4. 从Jack的介绍原文"My mum tells me not to go near big cars. The drivers often can't see things near their big cars."可知，我们不能靠近大车的原因就是大车司机经常看不到车身附近的事物，题干描述和原文完全匹配，因此正确。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T
【知识点】
阅读理解细节定位
不同国家交通常识
【点评】
本题属于低难度的信息匹配类阅读题，核心考察学生多段文本的信息检索能力，易错点是学生容易混淆不同人物对应的行为规则，做题时只要养成每道题都回到原文找对应依据的习惯，不主观脑补原文没有的信息，就可以轻松拿到满分。
【难度系数】
0.8
做这类阅读判断正误题，首先我们可以先划出每道题干的核心关键词，再带着关键词回到对应人物的介绍段落中定位原文内容，将题干描述和原文信息逐一比对：如果信息完全匹配就判为正确，信息矛盾或者原文完全没有相关表述就判为错误。首先第1题找Alice上学的交通方式，第2题找Peter佩戴反光臂章的作用，第3题确认Jack有没有提到骑车戴头盔的相关内容，第4题找Jack关于大车的相关描述，逐一核对就能得出结果。
【解析】
1. 从Alice的介绍原文"I usually go to school by bike."可知，Alice通常骑自行车上学，并非坐公交上学，题干描述和原文不符，因此错误。
2. 从Peter的介绍原文"When I walk home from school, I always wear reflective armbands. So drivers can see me clearly."可知，佩戴反光臂章可以让司机清晰看到自己，以此保障路上的出行安全，题干描述和原文一致，因此正确。
3. 通读Jack的全部介绍内容，完全没有提及骑自行车、佩戴头盔的相关表述，戴头盔是Alice所在美国的骑行要求，题干描述属于无中生有，和原文内容不符，因此错误。
4. 从Jack的介绍原文"My mum tells me not to go near big cars. The drivers often can't see things near their big cars."可知，我们不能靠近大车的原因就是大车司机经常看不到车身附近的事物，题干描述和原文完全匹配，因此正确。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T
【知识点】
阅读理解细节定位
不同国家交通常识
【点评】
本题属于低难度的信息匹配类阅读题，核心考察学生多段文本的信息检索能力，易错点是学生容易混淆不同人物对应的行为规则，做题时只要养成每道题都回到原文找对应依据的习惯，不主观脑补原文没有的信息，就可以轻松拿到满分。
【难度系数】
0.8