一、听录音，选出与所听内容相符的图片。
答案：1~4 BBCA
解析：
【分析】
这是一道听力匹配图片的题目，解题思路如下：
1. 先提前观察每道题的三个选项图片，明确每张图片的场景、动作、时间等关键信息，比如第1题区分整洁卧室、凌乱房间、客厅；第2题区分洗脸、刷牙、吃食物；第3、4题区分不同时钟的时间。
2. 听录音时，抓住录音中的核心词汇（如描述房间的形容词、动作词汇、时间表达），将其与提前观察的图片信息进行匹配，选出相符的选项。
【解析】
1. 第1题：录音内容描述的是一个凌乱的房间，与选项B（凌乱的房间）相符，故选B。
2. 第2题：录音内容描述的是吃食物的动作，与选项C（男孩吃面包）相符，故选C。
3. 第3题：录音内容提到的时间是10点半，选项C的时钟显示10:30，与所听内容相符，故选C。
4. 第4题：录音内容提到的睡觉时间是11点，选项A的时钟显示11:00，与所听内容相符，故选A。
【答案】
1~4 BBCA
【知识点】
听力理解、图文匹配、日常场景认知
【点评】
本题考查学生对日常场景、动作及时间表达的听力识别能力，需要学生先熟悉图片信息，再结合录音关键内容进行匹配，注重对基础听力信息的抓取能力。
【难度系数】
0.7
这是一道听力匹配图片的题目，解题思路如下：
1. 先提前观察每道题的三个选项图片，明确每张图片的场景、动作、时间等关键信息，比如第1题区分整洁卧室、凌乱房间、客厅；第2题区分洗脸、刷牙、吃食物；第3、4题区分不同时钟的时间。
2. 听录音时，抓住录音中的核心词汇（如描述房间的形容词、动作词汇、时间表达），将其与提前观察的图片信息进行匹配，选出相符的选项。
【解析】
1. 第1题：录音内容描述的是一个凌乱的房间，与选项B（凌乱的房间）相符，故选B。
2. 第2题：录音内容描述的是吃食物的动作，与选项C（男孩吃面包）相符，故选C。
3. 第3题：录音内容提到的时间是10点半，选项C的时钟显示10:30，与所听内容相符，故选C。
4. 第4题：录音内容提到的睡觉时间是11点，选项A的时钟显示11:00，与所听内容相符，故选A。
【答案】
1~4 BBCA
【知识点】
听力理解、图文匹配、日常场景认知
【点评】
本题考查学生对日常场景、动作及时间表达的听力识别能力，需要学生先熟悉图片信息，再结合录音关键内容进行匹配，注重对基础听力信息的抓取能力。
【难度系数】
0.7
二、根据首字母或中文提示写单词，完成句子。
1. Wang Bing has a good h
2. (常熟)Please watch q
3. My sister always
4. Liu Tao went to bed late last night. He feels s
1. Wang Bing has a good h
abit
. He never goes to bed late.2. (常熟)Please watch q
uietly
. We shouldn't talk loudly in the cinema.3. My sister always
finishes
(完成) her homework before dinner.4. Liu Tao went to bed late last night. He feels s
leepy
now.答案：1. habit 2. quietly 3. finishes 4. sleepy
解析：
【分析】
我们可以结合句子语境、语法规则和首字母/中文提示来逐个解题：
1. 后半句“He never goes to bed late.”表明Wang Bing有一个好的行为习惯，首字母为h，由此联想到单词habit。
2. 后半句“We shouldn't talk loudly in the cinema.”提示在电影院要安静观看，watch是动词，需要用副词修饰，首字母为q，所以填quietly。
3. “完成”对应的英文单词是finish，主语My sister是第三人称单数，句子是一般现在时，所以动词要用第三人称单数形式finishes。
4. 前半句“Liu Tao went to bed late last night.”说明他现在会感到困倦，首字母为s，所以填sleepy。
【解析】
1. 根据语境“从不晚睡”可知是好的习惯，结合首字母h，填入habit。
2. 电影院需要保持安静，动词watch需用副词修饰，结合首字母q，填入quietly。
3. “完成”译为finish，主语My sister是第三人称单数，一般现在时中动词要使用第三人称单数形式，所以填finishes。
4. 昨晚晚睡会导致现在困倦，结合首字母s，填入sleepy。
【答案】
1. habit 2. quietly 3. finishes 4. sleepy
【知识点】
1. 动词第三人称单数变化 2. 副词用法 3. 语境词汇运用
【点评】
本题考查学生结合语境、首字母及中文提示填写单词的能力，同时涉及动词第三人称单数、副词修饰动词等语法点，需要学生扎实掌握基础词汇和语法知识，能根据语境准确判断所需词汇。
【难度系数】
0.7
我们可以结合句子语境、语法规则和首字母/中文提示来逐个解题：
1. 后半句“He never goes to bed late.”表明Wang Bing有一个好的行为习惯，首字母为h，由此联想到单词habit。
2. 后半句“We shouldn't talk loudly in the cinema.”提示在电影院要安静观看，watch是动词，需要用副词修饰，首字母为q，所以填quietly。
3. “完成”对应的英文单词是finish，主语My sister是第三人称单数，句子是一般现在时，所以动词要用第三人称单数形式finishes。
4. 前半句“Liu Tao went to bed late last night.”说明他现在会感到困倦，首字母为s，所以填sleepy。
【解析】
1. 根据语境“从不晚睡”可知是好的习惯，结合首字母h，填入habit。
2. 电影院需要保持安静，动词watch需用副词修饰，结合首字母q，填入quietly。
3. “完成”译为finish，主语My sister是第三人称单数，一般现在时中动词要使用第三人称单数形式，所以填finishes。
4. 昨晚晚睡会导致现在困倦，结合首字母s，填入sleepy。
【答案】
1. habit 2. quietly 3. finishes 4. sleepy
【知识点】
1. 动词第三人称单数变化 2. 副词用法 3. 语境词汇运用
【点评】
本题考查学生结合语境、首字母及中文提示填写单词的能力，同时涉及动词第三人称单数、副词修饰动词等语法点，需要学生扎实掌握基础词汇和语法知识，能根据语境准确判断所需词汇。
【难度系数】
0.7
(
A.help;does
B.helps;do
C.helps;does
B
)1.Gao Shan often his parents the housework.A.help;does
B.helps;do
C.helps;does
答案：1. B
解析：
【分析】
首先，我们要判断句子主语Gao Shan是第三人称单数，根据一般现在时的主谓一致原则，第三人称单数作主语时，谓语动词需用第三人称单数形式，所以第一个空要填help的第三人称单数形式helps，由此排除选项A。接着回忆固定搭配“help sb. do sth.”，意为“帮助某人做某事”，这里第二个空需要用动词原形do，因此排除选项C，最终确定答案为B。
【解析】
1. 确定谓语动词形式：主语Gao Shan是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，help的第三人称单数是helps，排除A选项。
2. 运用固定搭配：“help sb. do sth.”是固定结构，表示“帮助某人做某事”，第二个空应填动词原形do，排除C选项。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
第三人称单数动词变化、help的固定搭配
【点评】
本题属于英语基础题型，考查一般现在时的主谓一致和help的常用固定搭配，需要学生牢记第三人称单数的动词变化规则以及基础动词短语结构，日常积累这类知识点就能轻松应对。
【难度系数】
0.8
首先，我们要判断句子主语Gao Shan是第三人称单数，根据一般现在时的主谓一致原则，第三人称单数作主语时，谓语动词需用第三人称单数形式，所以第一个空要填help的第三人称单数形式helps，由此排除选项A。接着回忆固定搭配“help sb. do sth.”，意为“帮助某人做某事”，这里第二个空需要用动词原形do，因此排除选项C，最终确定答案为B。
【解析】
1. 确定谓语动词形式：主语Gao Shan是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，help的第三人称单数是helps，排除A选项。
2. 运用固定搭配：“help sb. do sth.”是固定结构，表示“帮助某人做某事”，第二个空应填动词原形do，排除C选项。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
第三人称单数动词变化、help的固定搭配
【点评】
本题属于英语基础题型，考查一般现在时的主谓一致和help的常用固定搭配，需要学生牢记第三人称单数的动词变化规则以及基础动词短语结构，日常积累这类知识点就能轻松应对。
【难度系数】
0.8
(
A.order
B.a order
C.an order
A
)2.My father often puts his things in .A.order
B.a order
C.an order
答案：2. A
解析：
【分析】
这道题考查固定短语的用法，解题时首先要回忆相关的固定搭配。题目中“puts his things in ______”需要填入正确形式，我们要想到“put sth. in order”这个固定短语，意思是“把某物整理好”，这个短语里的order前面不需要加不定冠词a或an，所以可以排除选项B和C，确定正确选项为A。
【解析】
“put sth. in order”是固定短语，意为“把某物整理得井然有序”，该短语中order前不需要添加不定冠词a/an。选项B和C错误地在order前加了不定冠词，不符合固定搭配的用法，因此正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语put in order
【点评】
本题主要考查英语固定短语的用法，这类题目需要学生牢记常见的固定搭配，避免受冠词使用规则的干扰而误用冠词，平时要多积累此类基础短语。
【难度系数】
0.8
这道题考查固定短语的用法，解题时首先要回忆相关的固定搭配。题目中“puts his things in ______”需要填入正确形式，我们要想到“put sth. in order”这个固定短语，意思是“把某物整理好”，这个短语里的order前面不需要加不定冠词a或an，所以可以排除选项B和C，确定正确选项为A。
【解析】
“put sth. in order”是固定短语，意为“把某物整理得井然有序”，该短语中order前不需要添加不定冠词a/an。选项B和C错误地在order前加了不定冠词，不符合固定搭配的用法，因此正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
固定短语put in order
【点评】
本题主要考查英语固定短语的用法，这类题目需要学生牢记常见的固定搭配，避免受冠词使用规则的干扰而误用冠词，平时要多积累此类基础短语。
【难度系数】
0.8
(
A.20 V.
B.100 V.
C.220 V.
C
)3.跨学科 家庭用电电压 It's a good habit to turn off(关) the light before we leave the room because it can save electricity(电). Do you know what the voltage(电压) of domestic electricity(家庭用电) is in our country?A.20 V.
B.100 V.
C.220 V.
答案：3. C
解析：
【分析】
首先，这是一道结合生活常识的跨学科题目，解题关键在于回忆我国家庭用电的电压标准。我们需要对每个选项对应的电压场景进行区分：20V属于低安全电压，不会用于家庭常规用电；100V是部分国家（如日本）的家庭用电电压；而我国的家庭用电标准电压是220V，据此可以选出正确答案。
【解析】
选项A：20V属于安全低压，通常用于特定的低电压用电场景，并非我国家庭用电电压；
选项B：100V是部分国家和地区的家庭用电电压，不符合我国的标准；
选项C：220V是我国规定的家庭用电标准电压，符合题意。
因此，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
家庭用电电压常识
【点评】
本题是跨学科的常识类题目，考查学生对生活中用电基本常识的掌握，需要牢记我国民用电压标准，同时注意区分不同国家和地区的用电电压差异。
【难度系数】
0.9
首先，这是一道结合生活常识的跨学科题目，解题关键在于回忆我国家庭用电的电压标准。我们需要对每个选项对应的电压场景进行区分：20V属于低安全电压，不会用于家庭常规用电；100V是部分国家（如日本）的家庭用电电压；而我国的家庭用电标准电压是220V，据此可以选出正确答案。
【解析】
选项A：20V属于安全低压，通常用于特定的低电压用电场景，并非我国家庭用电电压；
选项B：100V是部分国家和地区的家庭用电电压，不符合我国的标准；
选项C：220V是我国规定的家庭用电标准电压，符合题意。
因此，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
家庭用电电压常识
【点评】
本题是跨学科的常识类题目，考查学生对生活中用电基本常识的掌握，需要牢记我国民用电压标准，同时注意区分不同国家和地区的用电电压差异。
【难度系数】
0.9
(
A.afternoon;spring
B.morning;autumn
C.morning;spring
C
)4.跨学科 谚语 The holds the key to a day's success, and holds the key to a year's prosperity(繁荣).A.afternoon;spring
B.morning;autumn
C.morning;spring
答案：4. C
解析：
【分析】
这道题考查英语谚语积累与生活常识的结合运用。解题时，可先结合熟知的俗语逻辑思考：“一日之计在于晨”说明早上是开启一天成功的关键；“一年之计在于春”说明春天是奠定一年繁荣的基础。再对应选项中的词汇，判断哪个选项符合这两个逻辑。
【解析】
1. 分析第一空：根据“一日之计在于晨”的常识，一天成功的关键是早上（morning），因此第一空应选morning，排除选项A（afternoon下午）。
2. 分析第二空：根据“一年之计在于春”的常识，一年繁荣的关键是春天（spring），因此第二空应选spring，排除选项B（autumn秋天）。
3. 综上，选项C的两个词汇均符合谚语逻辑，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
英语谚语识记、常见名词辨析
【点评】
本题属于跨学科题目，结合生活常识与英语谚语知识，既考查学生对基础时间名词的理解，也要求学生积累常见英语谚语，平时多留意中英文化中的相似俗语，能帮助快速解题。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语谚语积累与生活常识的结合运用。解题时，可先结合熟知的俗语逻辑思考：“一日之计在于晨”说明早上是开启一天成功的关键；“一年之计在于春”说明春天是奠定一年繁荣的基础。再对应选项中的词汇，判断哪个选项符合这两个逻辑。
【解析】
1. 分析第一空：根据“一日之计在于晨”的常识，一天成功的关键是早上（morning），因此第一空应选morning，排除选项A（afternoon下午）。
2. 分析第二空：根据“一年之计在于春”的常识，一年繁荣的关键是春天（spring），因此第二空应选spring，排除选项B（autumn秋天）。
3. 综上，选项C的两个词汇均符合谚语逻辑，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
英语谚语识记、常见名词辨析
【点评】
本题属于跨学科题目，结合生活常识与英语谚语知识，既考查学生对基础时间名词的理解，也要求学生积累常见英语谚语，平时多留意中英文化中的相似俗语，能帮助快速解题。
【难度系数】
0.7
四、按要求完成句子。
1. Helen never goes to bed late. (改为同义句)
Helen
2. Wang Bing does well at home. (改为一般疑问句)
3. Su Yang feels tired. (对画线部分提问)
1. Helen never goes to bed late. (改为同义句)
Helen
always goes
to bed early
.2. Wang Bing does well at home. (改为一般疑问句)
Does
Wang Bing do
well
at home?3. Su Yang feels tired. (对画线部分提问)
How
does Su Yang feel
?答案：1. always goes, early 2. Does, do well
3. How, feel
1. 句意是“海伦从不晚睡”，同义句是“海伦总是早睡”，动词使用第三人称单数形式，故填always goes, early。
2. does是行为动词的第三人称单数形式，变成一般疑问句时需补充助动词does，原先的动词变回原形，故填Does, do well。
3. 对形容词提问用疑问词how，动词变回原形，故填How, feel。
3. How, feel
1. 句意是“海伦从不晚睡”，同义句是“海伦总是早睡”，动词使用第三人称单数形式，故填always goes, early。
2. does是行为动词的第三人称单数形式，变成一般疑问句时需补充助动词does，原先的动词变回原形，故填Does, do well。
3. 对形容词提问用疑问词how，动词变回原形，故填How, feel。
解析：
【分析】
1. 第1题是同义句转换，原句“Helen never goes to bed late.”意为“海伦从不晚睡”，对应的同义表达是“海伦总是早睡”。主语Helen是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式，所以go要变为goes，时间副词用always和early。
2. 第2题是陈述句改一般疑问句，原句中的does是实义动词“做得好”的第三人称单数形式，转换时需要在句首添加助动词Does，同时将实义动词does还原为原形do。
3. 第3题是对画线部分提问，画线单词tired是描述感觉的形容词，对这类表示状态的形容词提问要用疑问词How，句子借助助动词Does后，实义动词feel要还原为原形。
【解析】
1. 原句“never goes to bed late”的同义表达为“总是早睡”，主语Helen为第三人称单数，一般现在时中动词go用第三人称单数形式goes，因此填always goes, early。
2. 原句中does是实义动词的第三人称单数形式，改为一般疑问句时，需在句首加助动词Does，实义动词does还原为原形do，因此填Does, do well。
3. 画线部分tired是描述感觉的形容词，对其提问用疑问词How，借助助动词Does后，实义动词feel还原为原形，因此填How, feel。
【答案】
1. always goes, early
2. Does, do well
3. How, feel
【知识点】
一般现在时句型转换、同义句转换、特殊疑问句构成
【点评】
本题聚焦一般现在时的基础句型转换，涵盖同义句改写、一般疑问句转换和特殊疑问句提问三种题型，考查学生对一般现在时助动词使用规则、疑问词搭配以及动词形式变化的掌握，是巩固英语基础语法的典型题型。
【难度系数】
0.8
1. 第1题是同义句转换，原句“Helen never goes to bed late.”意为“海伦从不晚睡”，对应的同义表达是“海伦总是早睡”。主语Helen是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式，所以go要变为goes，时间副词用always和early。
2. 第2题是陈述句改一般疑问句，原句中的does是实义动词“做得好”的第三人称单数形式，转换时需要在句首添加助动词Does，同时将实义动词does还原为原形do。
3. 第3题是对画线部分提问，画线单词tired是描述感觉的形容词，对这类表示状态的形容词提问要用疑问词How，句子借助助动词Does后，实义动词feel要还原为原形。
【解析】
1. 原句“never goes to bed late”的同义表达为“总是早睡”，主语Helen为第三人称单数，一般现在时中动词go用第三人称单数形式goes，因此填always goes, early。
2. 原句中does是实义动词的第三人称单数形式，改为一般疑问句时，需在句首加助动词Does，实义动词does还原为原形do，因此填Does, do well。
3. 画线部分tired是描述感觉的形容词，对其提问用疑问词How，借助助动词Does后，实义动词feel还原为原形，因此填How, feel。
【答案】
1. always goes, early
2. Does, do well
3. How, feel
【知识点】
一般现在时句型转换、同义句转换、特殊疑问句构成
【点评】
本题聚焦一般现在时的基础句型转换，涵盖同义句改写、一般疑问句转换和特殊疑问句提问三种题型，考查学生对一般现在时助动词使用规则、疑问词搭配以及动词形式变化的掌握，是巩固英语基础语法的典型题型。
【难度系数】
0.8