五、阅读短文，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
I have a pet cat 1 (name) Mimi. I like it very much. Mimi has a round face and big bright eyes. You can’t imagine how cute it is when Mimi looks at you. 2 (it) fur is soft and short. So it likes to sleep in a warm place when the weather gets cold.
Mimi is very 3 (friend). It always plays happily with everyone who comes to visit and of course everyone likes Mimi too! Also, Mimi often makes me 4 (laugh). When I come home 5 school, it always runs to me and 6 (welcome) me. I feed it every day and make sure it has enough food and water.
Mimi likes to play and sleep. It often runs after 7 (butterfly) in the yard. It likes to climb high up in the trees, but it can always go down 8 (safe). When Mimi gets tired, it will find somewhere comfortable to have 9 good rest.
Pet animals are lovely and wonderful. When you feel lonely, they are always 10 your side. When you think there is no one to talk to, they are always there waiting for you.
1.
6.
I have a pet cat 1 (name) Mimi. I like it very much. Mimi has a round face and big bright eyes. You can’t imagine how cute it is when Mimi looks at you. 2 (it) fur is soft and short. So it likes to sleep in a warm place when the weather gets cold.
Mimi is very 3 (friend). It always plays happily with everyone who comes to visit and of course everyone likes Mimi too! Also, Mimi often makes me 4 (laugh). When I come home 5 school, it always runs to me and 6 (welcome) me. I feed it every day and make sure it has enough food and water.
Mimi likes to play and sleep. It often runs after 7 (butterfly) in the yard. It likes to climb high up in the trees, but it can always go down 8 (safe). When Mimi gets tired, it will find somewhere comfortable to have 9 good rest.
Pet animals are lovely and wonderful. When you feel lonely, they are always 10 your side. When you think there is no one to talk to, they are always there waiting for you.
1.
named
2. Its
3. friendly
4. laugh
5. from
6.
welcomes
7. butterflies
8. safely
9. a
10. by/at
答案：五、1. named 2. Its 3. friendly 4. laugh 5. from
6. welcomes 7. butterflies 8. safely 9. a 10. by/at
6. welcomes 7. butterflies 8. safely 9. a 10. by/at
解析：
【分析】
这是一篇基础短文语法填空题，解题时首先要通读全文，明确文章整体介绍宠物猫的语境，确定全文以一般现在时为基础时态。接下来逐个分析空格的句子成分：先判断空格处需要的词性，再结合被动关系、修饰规则、固定搭配等要求，对给出的单词进行正确变形，没有提示词的空结合常用短语搭配补全合适的介词/冠词，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 空格处修饰名词pet cat，name和cat是被动含义，表示“被叫做咪咪的猫”，用过去分词作后置定语，填named。
2. 空格后是名词fur（皮毛），需要形容词性物主代词修饰名词，it对应的形容词性物主代词句首大写，填Its。
3. 空格前是be动词is，需要形容词作表语，friend的形容词形式表示“友好的”，填friendly。
4. 这里是固定搭配make sb. do sth.（让某人做某事），后面接动词原形，填laugh。
5. 此处是固定表达“放学回家”，对应短语come home from school，填介词from。
6. 句子主语是it，时态为一般现在时，和前面并列的谓语runs保持形式一致，用第三人称单数形式，填welcomes。
7. 此处表示泛指院子里的蝴蝶这类事物，要用名词复数，butterfly的复数形式是butterflies。
8. 空格处修饰动词短语go down，需要用副词形式，safe的副词表示“安全地”，填safely。
9. 此处是固定搭配have a good rest（好好休息），填不定冠词a。
10. 此处是固定搭配by/at one's side，表示“在某人身边”，填by/at都符合语境。
【答案】
1. named 2. Its 3. friendly 4. laugh 5. from 6. welcomes 7. butterflies 8. safely 9. a 10. by/at
【知识点】
词性转换，非谓语变形，固定短语搭配
【点评】
本题属于初中阶段基础语法填空题型，考察的都是核心基础的词法规则和常用固定搭配，没有偏题怪题，学生只要掌握判断句子成分、确定所需词性的基本方法，熟记常见短语，就可以顺利完成作答，适合巩固基础词类用法。
【难度系数】
0.8
这是一篇基础短文语法填空题，解题时首先要通读全文，明确文章整体介绍宠物猫的语境，确定全文以一般现在时为基础时态。接下来逐个分析空格的句子成分：先判断空格处需要的词性，再结合被动关系、修饰规则、固定搭配等要求，对给出的单词进行正确变形，没有提示词的空结合常用短语搭配补全合适的介词/冠词，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 空格处修饰名词pet cat，name和cat是被动含义，表示“被叫做咪咪的猫”，用过去分词作后置定语，填named。
2. 空格后是名词fur（皮毛），需要形容词性物主代词修饰名词，it对应的形容词性物主代词句首大写，填Its。
3. 空格前是be动词is，需要形容词作表语，friend的形容词形式表示“友好的”，填friendly。
4. 这里是固定搭配make sb. do sth.（让某人做某事），后面接动词原形，填laugh。
5. 此处是固定表达“放学回家”，对应短语come home from school，填介词from。
6. 句子主语是it，时态为一般现在时，和前面并列的谓语runs保持形式一致，用第三人称单数形式，填welcomes。
7. 此处表示泛指院子里的蝴蝶这类事物，要用名词复数，butterfly的复数形式是butterflies。
8. 空格处修饰动词短语go down，需要用副词形式，safe的副词表示“安全地”，填safely。
9. 此处是固定搭配have a good rest（好好休息），填不定冠词a。
10. 此处是固定搭配by/at one's side，表示“在某人身边”，填by/at都符合语境。
【答案】
1. named 2. Its 3. friendly 4. laugh 5. from 6. welcomes 7. butterflies 8. safely 9. a 10. by/at
【知识点】
词性转换，非谓语变形，固定短语搭配
【点评】
本题属于初中阶段基础语法填空题型，考察的都是核心基础的词法规则和常用固定搭配，没有偏题怪题，学生只要掌握判断句子成分、确定所需词性的基本方法，熟记常见短语，就可以顺利完成作答，适合巩固基础词类用法。
【难度系数】
0.8
六、完形填空。
Mr and Mrs Green have two lovely pet dogs. About seven days ago, the dogs were 1. Mr and Mrs Green tried to find their missing (丢失的) dogs, Leo and Ruby.
More than 120 people 2 to find the dogs. They 3 the neighbourhood for five days, but they did not find 4. Then Mr and Mrs Green 5 to cook 6 at the place where the dogs were last seen. Just moments 7, Leo and Ruby appeared in the neighbourhood.
“When they first appeared, I felt like it was not true. I 8 believe that fact,” Mrs Green said. “My husband ran up to the garden to get them as I was just crying. I could not even move.”
“They love sausages so much. They have them every Sunday 9 breakfast, so if there was food they were going to 10 for, it was sausages,” Mrs Green said.
(
B. lost
C. polite
D. useful
(
B. learned
C. asked
D. watched
(
B. looked
C. hunted
D. searched
(
B. anything
C. nothing
D. everything
(
B. knew
C. decided
D. heard
(
B. bones
C. sausages
D. carrots
(
B. after
C. early
D. late
(
B. mustn’t
C. shouldn’t
D. can’t
(
B. for
C. to
D. till
(
B. go on
C. come out
D. come back
Mr and Mrs Green have two lovely pet dogs. About seven days ago, the dogs were 1. Mr and Mrs Green tried to find their missing (丢失的) dogs, Leo and Ruby.
More than 120 people 2 to find the dogs. They 3 the neighbourhood for five days, but they did not find 4. Then Mr and Mrs Green 5 to cook 6 at the place where the dogs were last seen. Just moments 7, Leo and Ruby appeared in the neighbourhood.
“When they first appeared, I felt like it was not true. I 8 believe that fact,” Mrs Green said. “My husband ran up to the garden to get them as I was just crying. I could not even move.”
“They love sausages so much. They have them every Sunday 9 breakfast, so if there was food they were going to 10 for, it was sausages,” Mrs Green said.
(
B
)1. A. niceB. lost
C. polite
D. useful
(
A
)2. A. helpedB. learned
C. asked
D. watched
(
D
)3. A. foundB. looked
C. hunted
D. searched
(
B
)4. A. somethingB. anything
C. nothing
D. everything
(
C
)5. A. hopedB. knew
C. decided
D. heard
(
C
)6. A. sandwichesB. bones
C. sausages
D. carrots
(
A
)7. A. laterB. after
C. early
D. late
(
A
)8. A. couldn’tB. mustn’t
C. shouldn’t
D. can’t
(
B
)9. A. atB. for
C. to
D. till
(
D
)10. A. go offB. go on
C. come out
D. come back
答案：六、1. B 【点拨】句意：大约七天前，狗丢失了。lost 丢失的。故选 B。
2. A 【点拨】根据下文可知，120 多人帮助寻找狗。故选 A。
3. D 【点拨】根据“the neighbourhood for five days”可知，此处指搜查整个社区五天，用 searched。故选 D。
4. B 【点拨】根据“but they did not find”可知，他们什么也没找到。否定句中用 anything。故选 B。
5. C 【点拨】根据上文可知，四处找狗无果后，格林夫妇决定在最后一次见到狗的地方煮香肠，以此希望吸引狗出现。故选 C。
6. C 【点拨】根据“They love sausages so much.”可知，是香肠。故选 C。
7. A 【点拨】根据 moments 可知，此处指片刻后，两只狗出现了，later 符合语境；moments later 片刻之后。故选 A。
8. A 【点拨】根据“When they first appeared，I felt like it was not true.”可知，格林夫人不敢相信狗会出现在她面前，时态为一般过去时，应用 couldn't。故选 A。
9. B 【点拨】have sth for breakfast 吃……作为早餐。故选 B。
10. D 【点拨】根据“if there was food they were going to 10 for，it was sausages”及全文可知，是香肠让两只狗回来了。故选 D。
2. A 【点拨】根据下文可知，120 多人帮助寻找狗。故选 A。
3. D 【点拨】根据“the neighbourhood for five days”可知，此处指搜查整个社区五天，用 searched。故选 D。
4. B 【点拨】根据“but they did not find”可知，他们什么也没找到。否定句中用 anything。故选 B。
5. C 【点拨】根据上文可知，四处找狗无果后，格林夫妇决定在最后一次见到狗的地方煮香肠，以此希望吸引狗出现。故选 C。
6. C 【点拨】根据“They love sausages so much.”可知，是香肠。故选 C。
7. A 【点拨】根据 moments 可知，此处指片刻后，两只狗出现了，later 符合语境；moments later 片刻之后。故选 A。
8. A 【点拨】根据“When they first appeared，I felt like it was not true.”可知，格林夫人不敢相信狗会出现在她面前，时态为一般过去时，应用 couldn't。故选 A。
9. B 【点拨】have sth for breakfast 吃……作为早餐。故选 B。
10. D 【点拨】根据“if there was food they were going to 10 for，it was sausages”及全文可知，是香肠让两只狗回来了。故选 D。
解析：
【分析】
做完形填空首先要先通读全文，理清故事主线：格林夫妇的两只宠物狗走失，上百人帮忙搜寻多日无果，最后格林夫妇用狗狗最爱的香肠作为诱饵，成功让走失的狗狗自己回到了社区。接下来逐空结合上下文的线索、语法规则、固定搭配逐一判断选项：
1. 第一空后文直接出现了missing dogs的提示，说明狗狗是丢了；
2. 第二空结合大家帮忙找狗的情节，能判断120多人是主动帮忙寻找；
3. 第三空搭配社区这个地点，表达“搜寻、搜查”的含义要选对应动词；
4. 第四空在否定句中，要选符合否定句用法的不定代词；
5. 第五空找狗无果后，格林夫妇做出后续行动的决定，对应动词decide；
6. 第六空后文明确提到狗狗非常喜欢香肠，对应选食物类的sausages；
7. 第七空是固定表达“片刻之后”，用moments later；
8. 第八空格林夫人当时不敢相信眼前的事实，全文是过去时态，要选过去式的情态动词；
9. 第九空是三餐搭配的固定介词用法；
10. 第十空表达狗狗为了食物回到这里，对应选come back。
【解析】
1. 第1空：后文明确提到格林夫妇寻找丢失的狗，说明7天前狗走丢了，lost表示“丢失的”，B选项符合语境，A友好的、C礼貌的、D有用的均不符合文意。
2. 第2空：根据上下文，120多个人都参与到找狗的行动里，是帮忙寻找，helped表示“帮助”，A选项符合语境，B学习、C询问、D观看均不符合文意。
3. 第3空：此处表达他们在社区里连续五天搜寻狗狗，searched表示“搜查、搜寻”，符合search+地点的搭配用法，D选项正确，A找到、look需搭配for才表示寻找、hunt多搭配搜寻猎物，均不合适。
4. 第4空：句子为否定句“他们什么都没找到”，否定句中不定代词要用anything，B选项正确，something用于肯定句，nothing本身自带否定含义，everything表示所有东西，均不符合规则。
5. 第5空：大家找了五天都没结果，格林夫妇决定采取新的办法，decided表示“决定”，C选项符合语境，A希望、B知道、D听到均不符合文意。
6. 第6空：后文明确提到“They love sausages so much”，说明他们煮的是香肠，C选项正确，A三明治、B骨头、D胡萝卜均无后文提示支撑。
7. 第7空：固定搭配moments later表示“片刻之后”，符合狗狗很快就出现的语境，A选项正确。
8. 第8空：格林夫人一开始不敢相信狗回来了，全文故事发生在过去，要用一般过去时，couldn't表示“不能、不敢相信”，A选项正确，mustn't表禁止，shouldn't表不应该，can't是现在时的不能，均不符合要求。
9. 第9空：固定搭配have sth for breakfast表示“吃某物作为早餐”，三餐前表示“作为餐食”用介词for，B选项正确。
10. 第10空：句意是如果有什么食物能让它们回来，那就是香肠，come back表示“回来”，D选项符合语境，A离开、B继续、C出版/出现均不符合文意。
【答案】
1-5 BADBC 6-10 CAABD
【知识点】
1. 完形语境推理
2. 固定搭配辨析
3. 动词时态用法
【点评】
本篇是生活化的记叙文完形填空，整体故事线索清晰，绝大多数空都能在上下文中找到明确的提示线索，考点偏向基础词汇和常用搭配，适合巩固初中低年级的英语基础知识，少数易错点集中在第3空的动词词义辨析、第8空的时态匹配，学生做题时要注意呼应全文的过去时态，不要误选现在时的选项。
【难度系数】
0.8
做完形填空首先要先通读全文，理清故事主线：格林夫妇的两只宠物狗走失，上百人帮忙搜寻多日无果，最后格林夫妇用狗狗最爱的香肠作为诱饵，成功让走失的狗狗自己回到了社区。接下来逐空结合上下文的线索、语法规则、固定搭配逐一判断选项：
1. 第一空后文直接出现了missing dogs的提示，说明狗狗是丢了；
2. 第二空结合大家帮忙找狗的情节，能判断120多人是主动帮忙寻找；
3. 第三空搭配社区这个地点，表达“搜寻、搜查”的含义要选对应动词；
4. 第四空在否定句中，要选符合否定句用法的不定代词；
5. 第五空找狗无果后，格林夫妇做出后续行动的决定，对应动词decide；
6. 第六空后文明确提到狗狗非常喜欢香肠，对应选食物类的sausages；
7. 第七空是固定表达“片刻之后”，用moments later；
8. 第八空格林夫人当时不敢相信眼前的事实，全文是过去时态，要选过去式的情态动词；
9. 第九空是三餐搭配的固定介词用法；
10. 第十空表达狗狗为了食物回到这里，对应选come back。
【解析】
1. 第1空：后文明确提到格林夫妇寻找丢失的狗，说明7天前狗走丢了，lost表示“丢失的”，B选项符合语境，A友好的、C礼貌的、D有用的均不符合文意。
2. 第2空：根据上下文，120多个人都参与到找狗的行动里，是帮忙寻找，helped表示“帮助”，A选项符合语境，B学习、C询问、D观看均不符合文意。
3. 第3空：此处表达他们在社区里连续五天搜寻狗狗，searched表示“搜查、搜寻”，符合search+地点的搭配用法，D选项正确，A找到、look需搭配for才表示寻找、hunt多搭配搜寻猎物，均不合适。
4. 第4空：句子为否定句“他们什么都没找到”，否定句中不定代词要用anything，B选项正确，something用于肯定句，nothing本身自带否定含义，everything表示所有东西，均不符合规则。
5. 第5空：大家找了五天都没结果，格林夫妇决定采取新的办法，decided表示“决定”，C选项符合语境，A希望、B知道、D听到均不符合文意。
6. 第6空：后文明确提到“They love sausages so much”，说明他们煮的是香肠，C选项正确，A三明治、B骨头、D胡萝卜均无后文提示支撑。
7. 第7空：固定搭配moments later表示“片刻之后”，符合狗狗很快就出现的语境，A选项正确。
8. 第8空：格林夫人一开始不敢相信狗回来了，全文故事发生在过去，要用一般过去时，couldn't表示“不能、不敢相信”，A选项正确，mustn't表禁止，shouldn't表不应该，can't是现在时的不能，均不符合要求。
9. 第9空：固定搭配have sth for breakfast表示“吃某物作为早餐”，三餐前表示“作为餐食”用介词for，B选项正确。
10. 第10空：句意是如果有什么食物能让它们回来，那就是香肠，come back表示“回来”，D选项符合语境，A离开、B继续、C出版/出现均不符合文意。
【答案】
1-5 BADBC 6-10 CAABD
【知识点】
1. 完形语境推理
2. 固定搭配辨析
3. 动词时态用法
【点评】
本篇是生活化的记叙文完形填空，整体故事线索清晰，绝大多数空都能在上下文中找到明确的提示线索，考点偏向基础词汇和常用搭配，适合巩固初中低年级的英语基础知识，少数易错点集中在第3空的动词词义辨析、第8空的时态匹配，学生做题时要注意呼应全文的过去时态，不要误选现在时的选项。
【难度系数】
0.8