(
—The government has made a great effort on it. I’m sure this problem one day in the future.
A.was solved
B.solves
C.will be solved
D.solved
C
)3.—There has been less and less pollution in Leshan these years.—The government has made a great effort on it. I’m sure this problem one day in the future.
A.was solved
B.solves
C.will be solved
D.solved
答案：3. C 【点拨】根据时间状语“one day in the future”可知，此处使用一般将来时；this problem 和动词 solve 之间是被动关系。故选 C。
解析：
【分析】
拿到这道题我们可以分两步梳理思路：第一步先找题干里的时间提示信息，题干出现了"one day in the future"也就是未来的某一天，说明动作发生在将来，首先可以把表过去时态的A、D选项先排除，剩下B和C两个选项；第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子主语是this problem（这个问题），问题只能是被人解决，是动作的承受者，需要用被动语态，B是主动形式不符合要求，就能直接选出正确答案了。
【解析】
1. 判定时态：句中的时间状语"one day in the future"明确说明动作发生在将来，要使用一般将来时，直接排除属于过去时态范畴的A（一般过去时被动）、D（一般过去时主动）选项。
2. 判定语态：主语this problem和谓语动词solve是逻辑上的被动关系，即“问题被解决”，需要使用被动语态"be+过去分词"的结构，剩余的B选项是一般现在时的主动形式，不符合被动要求，只有C选项will be solved是一般将来时的被动结构，完全符合题干要求。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时被动，被动语态判断，时态辨析
【点评】
本题是时态和语态结合的基础类考题，解题逻辑清晰，通过时间标志锁定时态范围、再通过主谓逻辑关系判断主被动两步即可得出答案，易错点是部分同学会忽略主谓的被动关系，误选主动形式的B选项。
【难度系数】
0.7
拿到这道题我们可以分两步梳理思路：第一步先找题干里的时间提示信息，题干出现了"one day in the future"也就是未来的某一天，说明动作发生在将来，首先可以把表过去时态的A、D选项先排除，剩下B和C两个选项；第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子主语是this problem（这个问题），问题只能是被人解决，是动作的承受者，需要用被动语态，B是主动形式不符合要求，就能直接选出正确答案了。
【解析】
1. 判定时态：句中的时间状语"one day in the future"明确说明动作发生在将来，要使用一般将来时，直接排除属于过去时态范畴的A（一般过去时被动）、D（一般过去时主动）选项。
2. 判定语态：主语this problem和谓语动词solve是逻辑上的被动关系，即“问题被解决”，需要使用被动语态"be+过去分词"的结构，剩余的B选项是一般现在时的主动形式，不符合被动要求，只有C选项will be solved是一般将来时的被动结构，完全符合题干要求。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时被动，被动语态判断，时态辨析
【点评】
本题是时态和语态结合的基础类考题，解题逻辑清晰，通过时间标志锁定时态范围、再通过主谓逻辑关系判断主被动两步即可得出答案，易错点是部分同学会忽略主谓的被动关系，误选主动形式的B选项。
【难度系数】
0.7
(
—Wow, that’s good news! It will become much cleaner.
A.is built
B.isn’t built
C.will be built
D.won’t be built
C
)4.—A new recycling station in our neighbourhood next month.—Wow, that’s good news! It will become much cleaner.
A.is built
B.isn’t built
C.will be built
D.won’t be built
答案：4. C 【点拨】根据时间状语“next month”可知，句子应用一般将来时；主语 A new recycling station 与动词 build 之间是被动关系，因此用一般将来时的被动语态“will be built”。故选 C。
解析：
【分析】
解题时我们可以分三步思考：第一步先找题干里的时间提示词，看到"next month"（下个月），就能确定句子的时态要使用一般将来时，直接排除掉属于一般现在时被动的A、B选项；第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，主语"A new recycling station"（新的回收站）是被人们建造的，是动作的承受者，所以要使用被动语态；第三步结合答句里的"that's good news"（这是好消息）的语境，能判断出句子是肯定含义，直接排除否定含义的D选项，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 首先判断时态：题干出现时间状语"next month"，表示动作发生在将来，因此要使用一般将来时，选项A（一般现在时被动肯定）、选项B（一般现在时被动否定）均不符合时态要求，直接排除。
2. 再判断主被动关系：主语A new recycling station和谓语动词build是逻辑上的动宾关系，回收站是被建造的，因此需要使用被动语态。
3. 最后结合语境筛选：答句提到这是好消息，之后环境会更干净，说明回收站是将要被建成的肯定含义，排除表示否定的D选项won't be built，最终确定正确形式为一般将来时的被动语态will be built。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时被动语态，时态辨析，被动语态用法
【点评】
本题是动词时态与语态结合的基础考题，核心解题逻辑非常清晰，先抓时间标志定时态，再判断主被动关系定语态，最后结合语境排除干扰否定选项，能帮助学生巩固时态和被动语态结合的判断方法。
【难度系数】
0.7
解题时我们可以分三步思考：第一步先找题干里的时间提示词，看到"next month"（下个月），就能确定句子的时态要使用一般将来时，直接排除掉属于一般现在时被动的A、B选项；第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，主语"A new recycling station"（新的回收站）是被人们建造的，是动作的承受者，所以要使用被动语态；第三步结合答句里的"that's good news"（这是好消息）的语境，能判断出句子是肯定含义，直接排除否定含义的D选项，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 首先判断时态：题干出现时间状语"next month"，表示动作发生在将来，因此要使用一般将来时，选项A（一般现在时被动肯定）、选项B（一般现在时被动否定）均不符合时态要求，直接排除。
2. 再判断主被动关系：主语A new recycling station和谓语动词build是逻辑上的动宾关系，回收站是被建造的，因此需要使用被动语态。
3. 最后结合语境筛选：答句提到这是好消息，之后环境会更干净，说明回收站是将要被建成的肯定含义，排除表示否定的D选项won't be built，最终确定正确形式为一般将来时的被动语态will be built。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时被动语态，时态辨析，被动语态用法
【点评】
本题是动词时态与语态结合的基础考题，核心解题逻辑非常清晰，先抓时间标志定时态，再判断主被动关系定语态，最后结合语境排除干扰否定选项，能帮助学生巩固时态和被动语态结合的判断方法。
【难度系数】
0.7
(
A.design
B.will design
C.are designed
D.will be designed
D
)5.Don’t worry, Lisa. These posters by Sandy tomorrow afternoon.A.design
B.will design
C.are designed
D.will be designed
答案：5. D 【点拨】根据“tomorrow afternoon”可知，此处应用一般将来时；主语 These posters 和动词 design 之间是被动关系，应用被动语态，所以此处要用一般将来时的被动语态。故选 D。
解析：
【分析】
拿到这道题可以分两步梳理解题思路：第一步先找题干里的时间提示信息，题干出现了tomorrow afternoon（明天下午），说明动作发生在将来，直接排除对应现在时态的A、C选项。第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子主语是These posters（这些海报），海报不可能主动发出“设计”这个动作，只能是被人设计，因此需要使用被动语态，剩下的B选项是一般将来时的主动形式，不符合被动要求，最终就能锁定正确选项。
【解析】
1. 时态判定：题干中的时间状语tomorrow afternoon表明动作发生在将来，句子需要使用一般将来时，因此直接排除表示一般现在时的A（主动结构）、C（被动结构）两个选项。
2. 语态判定：主语These posters和谓语动词design是逻辑动宾关系，海报是“被设计”的对象，需要使用被动语态，一般将来时的被动语态标准结构为“will be + 动词过去分词”，B选项will design是一般将来时主动结构，不符合要求，只有D选项will be designed完全匹配结构规则。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时被动语态；主被动关系判断
【点评】
本题是时态和语态结合的典型基础考题，解题路径清晰，只要先通过时间标志锁定时态范围，再通过主语和动作的逻辑关系判断主被动属性，就可以快速排除干扰项选出答案，是初中英语被动语态模块的高频常规考点。
【难度系数】
0.7
拿到这道题可以分两步梳理解题思路：第一步先找题干里的时间提示信息，题干出现了tomorrow afternoon（明天下午），说明动作发生在将来，直接排除对应现在时态的A、C选项。第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子主语是These posters（这些海报），海报不可能主动发出“设计”这个动作，只能是被人设计，因此需要使用被动语态，剩下的B选项是一般将来时的主动形式，不符合被动要求，最终就能锁定正确选项。
【解析】
1. 时态判定：题干中的时间状语tomorrow afternoon表明动作发生在将来，句子需要使用一般将来时，因此直接排除表示一般现在时的A（主动结构）、C（被动结构）两个选项。
2. 语态判定：主语These posters和谓语动词design是逻辑动宾关系，海报是“被设计”的对象，需要使用被动语态，一般将来时的被动语态标准结构为“will be + 动词过去分词”，B选项will design是一般将来时主动结构，不符合要求，只有D选项will be designed完全匹配结构规则。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时被动语态；主被动关系判断
【点评】
本题是时态和语态结合的典型基础考题，解题路径清晰，只要先通过时间标志锁定时态范围，再通过主语和动作的逻辑关系判断主被动属性，就可以快速排除干扰项选出答案，是初中英语被动语态模块的高频常规考点。
【难度系数】
0.7
四、根据句意及所给中文提示写出句中所缺单词。
1. Cars and factories give off harmful
2. We made a colourful
3. Fish can’t live in
4. All students will
5. Bad living habits can
1. Cars and factories give off harmful
gases
that make people ill. (气体)2. We made a colourful
poster
to tell people about environmental protection. (海报)3. Fish can’t live in
polluted
water, so we must keep rivers clean. (污染的)4. All students will
vote
for the best idea to stop air pollution. (表决)5. Bad living habits can
affect
our health. (影响)答案：四、1. gases 2. poster 3. polluted 4. vote 5. affect
解析：
【分析】
这是根据句意和中文提示补全单词的题型，解题可以按三步推进：第一步先对照中文提示回忆对应的英文基础词汇，第二步结合空格前后的句子成分判断所需单词的词性，第三步根据句中的限定条件（冠词、情态动词、修饰关系、语境逻辑）确定单词的正确形式，避免出现词形错误。比如看到空前有不定冠词a就知道要填可数名词单数，看到will、can这类情态助动词就知道后面要接动词原形，看到要修饰名词就优先考虑形容词形式。
【解析】
1. 句意为：汽车和工厂排放会让人生病的有害气体。“气体”对应的基础单词是gas，语境里指代多种不同的工业有害气体，因此要使用复数形式gases。
2. 句意为：我们制作了一张色彩鲜艳的海报来向人们宣传环保。“海报”对应的单词是poster，空前有不定冠词a限定，直接填可数名词单数即可。
3. 句意为：鱼不能生活在污染的水里，所以我们必须保持河流洁净。空格后是名词water，需要用形容词作定语修饰，“污染的”对应的英文是polluted。
4. 句意为：所有学生将会为阻止空气污染的最佳方案表决。“表决”对应的英文是vote，助动词will后需要接动词原形，因此填vote。
5. 句意为：不好的生活习惯会影响我们的健康。“影响”对应的英文是affect，情态动词can后需要接动词原形，因此填affect。
【答案】
1. gases 2. poster 3. polluted 4. vote 5. affect
【知识点】
词汇汉译英运用；词形变换；情态动词用法
【点评】
本题围绕环保主题考察初中核心词汇的拼写与实际运用，整体难度不高，易错点集中在第1题容易忽略语境直接写单数gas，同学们做题时不能只对照中文写基础单词，一定要结合句子的语法规则和语境逻辑判断正确的词形。
【难度系数】
0.85
这是根据句意和中文提示补全单词的题型，解题可以按三步推进：第一步先对照中文提示回忆对应的英文基础词汇，第二步结合空格前后的句子成分判断所需单词的词性，第三步根据句中的限定条件（冠词、情态动词、修饰关系、语境逻辑）确定单词的正确形式，避免出现词形错误。比如看到空前有不定冠词a就知道要填可数名词单数，看到will、can这类情态助动词就知道后面要接动词原形，看到要修饰名词就优先考虑形容词形式。
【解析】
1. 句意为：汽车和工厂排放会让人生病的有害气体。“气体”对应的基础单词是gas，语境里指代多种不同的工业有害气体，因此要使用复数形式gases。
2. 句意为：我们制作了一张色彩鲜艳的海报来向人们宣传环保。“海报”对应的单词是poster，空前有不定冠词a限定，直接填可数名词单数即可。
3. 句意为：鱼不能生活在污染的水里，所以我们必须保持河流洁净。空格后是名词water，需要用形容词作定语修饰，“污染的”对应的英文是polluted。
4. 句意为：所有学生将会为阻止空气污染的最佳方案表决。“表决”对应的英文是vote，助动词will后需要接动词原形，因此填vote。
5. 句意为：不好的生活习惯会影响我们的健康。“影响”对应的英文是affect，情态动词can后需要接动词原形，因此填affect。
【答案】
1. gases 2. poster 3. polluted 4. vote 5. affect
【知识点】
词汇汉译英运用；词形变换；情态动词用法
【点评】
本题围绕环保主题考察初中核心词汇的拼写与实际运用，整体难度不高，易错点集中在第1题容易忽略语境直接写单数gas，同学们做题时不能只对照中文写基础单词，一定要结合句子的语法规则和语境逻辑判断正确的词形。
【难度系数】
0.85
五、根据短文内容，在文中空白处填入1个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
Air pollution is a big problem in many cities and towns these days. More cars on the road and factories make the air dirtier little by little. On bad days, the sky looks gray and we can’t see far away when we go outside. People start to care about this issue 1 it has much to do with our health. We can do simple things 2 (help), like planting more trees, walking or riding bikes for short trips.
Many cars and factories produce harmful gases that make the air 3 (bad). The gases 4 (stay) in the air and are not good for living things. 5 (cut) down on the gases, some cities add more public buses for people to take. 6 (family) also try to drive less and choose greener ways to go out. Every small effort can help make the air 7 bit cleaner.
When the air is dirty, many people, especially kids and old people, often cough. This 8 (comfortable) feeling tells us we need to clean the air right now. Dirty air can also affect our daily life, making us not want to play sport outside. If we all work together, we can change the situation. We can tell our family and friends to join 9 the activities of cleaning the air. Let’s keep 10 (do) small things, and we will soon breathe fresher air.
1.
6.
Air pollution is a big problem in many cities and towns these days. More cars on the road and factories make the air dirtier little by little. On bad days, the sky looks gray and we can’t see far away when we go outside. People start to care about this issue 1 it has much to do with our health. We can do simple things 2 (help), like planting more trees, walking or riding bikes for short trips.
Many cars and factories produce harmful gases that make the air 3 (bad). The gases 4 (stay) in the air and are not good for living things. 5 (cut) down on the gases, some cities add more public buses for people to take. 6 (family) also try to drive less and choose greener ways to go out. Every small effort can help make the air 7 bit cleaner.
When the air is dirty, many people, especially kids and old people, often cough. This 8 (comfortable) feeling tells us we need to clean the air right now. Dirty air can also affect our daily life, making us not want to play sport outside. If we all work together, we can change the situation. We can tell our family and friends to join 9 the activities of cleaning the air. Let’s keep 10 (do) small things, and we will soon breathe fresher air.
1.
because
2. to help
3. worse
4. stay
5. To cut
6.
Families
7. a
8. uncomfortable
9. in
10. doing
答案：五、1. because 2. to help 3. worse 4. stay 5. To cut
6. Families 7. a 8. uncomfortable 9. in 10. doing
6. Families 7. a 8. uncomfortable 9. in 10. doing
解析：
【分析】
这是一篇主题为空气污染治理的语法填空题，解题时首先通读全文把握整体语境，再逐空结合句子逻辑、语法规则、固定搭配推导答案：首先判断空处前后的逻辑关系，再区分需要填连词、非谓语动词、词形变形还是固定搭配的缺失成分，最后代入答案通读验证语义通顺即可。比如第一空前后是因果逻辑，第二空表目的用不定式，其余空结合语境和基础语法规则就能逐一推导出来。
【解析】
1. 空前后两个分句“人们开始关心这个问题”和“它和我们的健康息息相关”是因果关系，后者是前者的原因，填引导原因状语从句的连词because。
2. 此处用不定式作目的状语，表达“我们可以做简单的事来助力改善空气污染”的含义，填to help。
3. 语境暗含有害气体让空气质量比之前更差的比较含义，符合make sth+形容词比较级的结构，bad的比较级是worse。
4. 全文为一般现在时，主语The gases是复数，谓语动词用原形stay。
5. 此处作目的状语，表达“为了减少有害气体排放”的含义，不定式放句首首字母大写，填To cut。
6. 此处泛指所有家庭，family是可数名词，要用复数形式，句首首字母大写，填Families。
7. 固定搭配a bit意为“稍微、一点”，用来修饰后面的比较级cleaner，填不定冠词a。
8. 前文提到空气污浊时人们会咳嗽，对应的感受是不舒服的，需要把comfortable变为反义词uncomfortable修饰名词feeling。
9. 固定短语join in意为“参加（活动）”，符合语境，填介词in。
10. 固定用法keep doing sth. 意为“持续做某事”，填do的动名词形式doing。
【答案】
1. because 2. to help 3. worse 4. stay 5. To cut
6. Families 7. a 8. uncomfortable 9. in 10. doing
【知识点】
语法填空、词形转换、固定短语搭配
【点评】
本题围绕贴近生活的空气污染主题设题，覆盖了连词、非谓语动词、形容词比较级、名词复数、固定搭配等初中阶段核心语法考点，整体难度适中，学生解题时要注意结合上下文逻辑判断变形方向，做完后代入答案通读全文可以有效排查错误。
【难度系数】
0.6
这是一篇主题为空气污染治理的语法填空题，解题时首先通读全文把握整体语境，再逐空结合句子逻辑、语法规则、固定搭配推导答案：首先判断空处前后的逻辑关系，再区分需要填连词、非谓语动词、词形变形还是固定搭配的缺失成分，最后代入答案通读验证语义通顺即可。比如第一空前后是因果逻辑，第二空表目的用不定式，其余空结合语境和基础语法规则就能逐一推导出来。
【解析】
1. 空前后两个分句“人们开始关心这个问题”和“它和我们的健康息息相关”是因果关系，后者是前者的原因，填引导原因状语从句的连词because。
2. 此处用不定式作目的状语，表达“我们可以做简单的事来助力改善空气污染”的含义，填to help。
3. 语境暗含有害气体让空气质量比之前更差的比较含义，符合make sth+形容词比较级的结构，bad的比较级是worse。
4. 全文为一般现在时，主语The gases是复数，谓语动词用原形stay。
5. 此处作目的状语，表达“为了减少有害气体排放”的含义，不定式放句首首字母大写，填To cut。
6. 此处泛指所有家庭，family是可数名词，要用复数形式，句首首字母大写，填Families。
7. 固定搭配a bit意为“稍微、一点”，用来修饰后面的比较级cleaner，填不定冠词a。
8. 前文提到空气污浊时人们会咳嗽，对应的感受是不舒服的，需要把comfortable变为反义词uncomfortable修饰名词feeling。
9. 固定短语join in意为“参加（活动）”，符合语境，填介词in。
10. 固定用法keep doing sth. 意为“持续做某事”，填do的动名词形式doing。
【答案】
1. because 2. to help 3. worse 4. stay 5. To cut
6. Families 7. a 8. uncomfortable 9. in 10. doing
【知识点】
语法填空、词形转换、固定短语搭配
【点评】
本题围绕贴近生活的空气污染主题设题，覆盖了连词、非谓语动词、形容词比较级、名词复数、固定搭配等初中阶段核心语法考点，整体难度适中，学生解题时要注意结合上下文逻辑判断变形方向，做完后代入答案通读全文可以有效排查错误。
【难度系数】
0.6