(一)阅读《石壕吏》，完成后面题目。
7. 《石壕吏》写了一个什么故事？简要概括老妇人一家的遭遇。
8. 为什么不说“征兵”“招兵”“点兵”，而说“捉人”？
7. 《石壕吏》写了一个什么故事？简要概括老妇人一家的遭遇。
《石壕吏》写了官吏深夜捉丁不能，拉老妇人充数的故事。
三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。
8. 为什么不说“征兵”“招兵”“点兵”，而说“捉人”？
“捉”字暗示当时百姓不愿意去当兵，但是当权者不顾及百姓们的意愿，采取“捉”的方式，强迫别人当兵
“捉”字表现了官吏们的凶残和霸道。
答案：7. 《石壕吏》写了官吏深夜捉丁不能，拉老妇人充数的故事。三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。
8. “捉”字暗示当时百姓不愿意去当兵，但是当权者不顾及百姓们的意愿，采取“捉”的方式，强迫别人当兵；“捉”字表现了官吏们的凶残和霸道。
8. “捉”字暗示当时百姓不愿意去当兵，但是当权者不顾及百姓们的意愿，采取“捉”的方式，强迫别人当兵；“捉”字表现了官吏们的凶残和霸道。
(二)阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成后面题目。
9. 杜甫作诗非常讲求语言的锤炼，所谓“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，请品析“吾庐独破受冻死亦足”一句中的“独”字。
10. 杜甫胸怀国家，心系苍生，是我国伟大的现实主义诗人。本诗是怎样体现他的这一情感的？请结合诗句谈一谈。
9. 杜甫作诗非常讲求语言的锤炼，所谓“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，请品析“吾庐独破受冻死亦足”一句中的“独”字。
“独”是“唯独”的意思，该句意为（即使）唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心
表达了诗人推己及人、忧国忧民的崇高理想和博大胸怀。
10. 杜甫胸怀国家，心系苍生，是我国伟大的现实主义诗人。本诗是怎样体现他的这一情感的？请结合诗句谈一谈。
示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句
诗人运用“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“欢颜”等词
从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势
表达了诗人胸怀国家、心系苍生的情感。
答案：9. “独”是“唯独”的意思，该句意为（即使）唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心，表达了诗人推己及人、忧国忧民的崇高理想和博大胸怀。
10. 示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句，诗人运用“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“欢颜”等词，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，表达了诗人胸怀国家、心系苍生的情感。
10. 示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句，诗人运用“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“欢颜”等词，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，表达了诗人胸怀国家、心系苍生的情感。
(三)阅读《卖炭翁》，完成后面题目。
11. 有人说，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句既写出了卖炭翁的处境和心理，同时也表明了诗人的情感态度。请对此简要分析。
12. 诗歌第二节从“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”开始，叙述视角就偏离了主人公“卖炭翁”。这种写法合理吗？请说说理由。
11. 有人说，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句既写出了卖炭翁的处境和心理，同时也表明了诗人的情感态度。请对此简要分析。
这两句诗形象贴切地写出了卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的心理活动
同时，“可怜”两字也表达了诗人对卖炭翁的同情。
12. 诗歌第二节从“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”开始，叙述视角就偏离了主人公“卖炭翁”。这种写法合理吗？请说说理由。
合理。因为诗歌第一节以“卖炭翁”为叙事视角，突出了卖炭翁的艰辛和悲惨
表明“一车炭”是他的希望所在。后面出现“宫市”掠夺的内容正是为了表现劳动者与统治者境遇的悬殊
用“宫市”掠夺的残酷反衬卖炭翁希望化为泡影的悲惨。这样写更能揭露当时社会的黑暗
也表现了诗人对下层劳动人民的深切同情。
答案：11. 这两句诗形象贴切地写出了卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的心理活动，同时，“可怜”两字也表达了诗人对卖炭翁的同情。
12. 合理。因为诗歌第一节以“卖炭翁”为叙事视角，突出了卖炭翁的艰辛和悲惨，表明“一车炭”是他的希望所在。后面出现“宫市”掠夺的内容正是为了表现劳动者与统治者境遇的悬殊，用“宫市”掠夺的残酷反衬卖炭翁希望化为泡影的悲惨。这样写更能揭露当时社会的黑暗，也表现了诗人对下层劳动人民的深切同情。
12. 合理。因为诗歌第一节以“卖炭翁”为叙事视角，突出了卖炭翁的艰辛和悲惨，表明“一车炭”是他的希望所在。后面出现“宫市”掠夺的内容正是为了表现劳动者与统治者境遇的悬殊，用“宫市”掠夺的残酷反衬卖炭翁希望化为泡影的悲惨。这样写更能揭露当时社会的黑暗，也表现了诗人对下层劳动人民的深切同情。
(四)阅读课外诗歌，完成后面题目。
观刈①麦
[唐]白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄②。妇姑荷箪食③，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏④有余粮。念此私自愧，尽日⑤不能忘。
[注释]①刈(yì)：割。 ②覆陇黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。 ③荷箪食：挑着用竹篮盛的饭。 ④岁晏：年底。 ⑤尽日：整天，终日。
13. 在这首叙事诗中，诗人为我们描绘了哪两幅生活场景？试用简洁的语言加以概括。
14. 根据诗题，全诗的重点应为描绘丁壮刈麦的场面，诗人却又着力刻画了一个拾穗的贫妇形象，诗人这样写有什么用意？
15. (链接课文)《观刈麦》与《卖炭翁》都出自白居易之手，其思想内容上有何异同？
观刈①麦
[唐]白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄②。妇姑荷箪食③，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏④有余粮。念此私自愧，尽日⑤不能忘。
[注释]①刈(yì)：割。 ②覆陇黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。 ③荷箪食：挑着用竹篮盛的饭。 ④岁晏：年底。 ⑤尽日：整天，终日。
13. 在这首叙事诗中，诗人为我们描绘了哪两幅生活场景？试用简洁的语言加以概括。
14. 根据诗题，全诗的重点应为描绘丁壮刈麦的场面，诗人却又着力刻画了一个拾穗的贫妇形象，诗人这样写有什么用意？
15. (链接课文)《观刈麦》与《卖炭翁》都出自白居易之手，其思想内容上有何异同？
答案：13. 农忙时节农家全家上阵，抢收小麦的场景；一个没有了土地的农妇捡拾麦穗并诉说经历的场景。
14. 从“家田输税尽”一句可知，贫妇以前家里也有田地，是沉重的税收使她失去了田地，落得“拾此充饥肠”的下场。正在田间辛苦劳作的丁壮们，将来极有可能也会像贫妇一样失去自己的田地。诗人塑造贫妇的形象，深刻揭示了沉重的税收对百姓的伤害之深。
15. 相同点：两首诗都表现了封建社会普通劳动人民的悲惨生活，揭示了赋税、官吏及封建统治者是导致人民生活疾苦的根源；不同点：《观刈麦》中还流露出诗人由人民生活的痛苦联想到自己生活的舒适而感到惭愧。
14. 从“家田输税尽”一句可知，贫妇以前家里也有田地，是沉重的税收使她失去了田地，落得“拾此充饥肠”的下场。正在田间辛苦劳作的丁壮们，将来极有可能也会像贫妇一样失去自己的田地。诗人塑造贫妇的形象，深刻揭示了沉重的税收对百姓的伤害之深。
15. 相同点：两首诗都表现了封建社会普通劳动人民的悲惨生活，揭示了赋税、官吏及封建统治者是导致人民生活疾苦的根源；不同点：《观刈麦》中还流露出诗人由人民生活的痛苦联想到自己生活的舒适而感到惭愧。