【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，我们可以按照三步法思考：第一步先通读完整对话，理解句子的整体含义；第二步观察空格前后的提示信息，判断空格处需要的词性、数或者对应的固定结构要求；第三步结合词形变化规则、固定搭配规则对给出的原形词进行变形，最后代入句子验证语义和语法是否通顺。这6道题分别对应了名词复数变形、词性转换、固定结构的用法，逐一对应规则就能得出正确答案。
【解析】
1. 句意为“我的爷爷喜欢讲旧日时光的故事”，time表示“岁月、时光”的含义时，常用复数形式，固定表达the old times意为“旧日时光、过去的日子”，因此填times。
2. 句意为“我今早从楼梯摔下来，两只脚都受伤了，现在走不了路”，both of意为“两者都”，后面需要接可数名词的复数形式，foot是不规则变化名词，复数形式为feet，因此填feet。
3. 句意为“它们比旧椅子舒服得多”，句中出现了than表示比较，空格前的much more提示此处需要填入多音节的形容词，构成形容词比较级，名词comfort对应的形容词形式是comfortable，因此填comfortable。
4. 句意为“每小时都有好几辆长途大巴从市中心发车”，several意为“数个、几个”，后面需要接可数名词的复数形式，coach以-ch结尾，复数变化规则是在词尾加-es，变为coaches，因此填coaches。
5. 句意为“体育场里挤满了兴奋的粉丝”，此处考查固定搭配be crowded with，意为“挤满……”，需要将名词crowd变为形容词crowded，因此填crowded。
6. 句意为“我过去住在乡下，我们后来才搬到城市”，此处考查固定结构used to do sth.，意为“过去常常做某事”，结构中to是不定式符号，后面接动词原形，因此直接填live。
【答案】
1. times 2. feet 3. comfortable 4. coaches 5. crowded 6. live
【知识点】
名词单复数变化；词性转换；固定搭配
【点评】
本题属于初中英语词形变换的基础题型，考点覆盖了不规则名词复数、形容词比较级构成、高频固定短语等核心基础知识点，没有设置偏难怪的陷阱，只要学生牢记基础词形变化规则和常用固定搭配，就能顺利完成作答，做完后可以把答案代入句子通读一遍，排查语法和语义矛盾的地方，提升正确率。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题的解题思路很清晰：首先第一步先观察题干附带的插图，识别图中展示的交通工具是高速动车组也就是高铁；第二步结合答句给出的“欣赏沿途风景”的出行目的，逐一比对四个选项的词义，排除既不符合配图、也不符合出行逻辑的错误选项，最终锁定正确答案。要注意结合不同长途交通工具的特点，和题干给出的线索互相印证，就能快速选出正确答案。
【解析】
我们先翻译题干和选项，再逐一分析：
1. 题干翻译：——你为什么乘坐______去北京？——为了欣赏沿途的风景。
2. 选项分析：
A. underground 意为地铁，属于城市内部的短途轨道交通，不会用于跨城市长途去往北京的出行，不符合逻辑，排除；
B. coach 意为长途客运大巴，和插图里展示的交通工具完全不匹配，排除；
C. high-speed train 意为高铁，既和配图的高速列车完全对应，同时乘坐高铁时可以透过车窗清晰观赏沿途沿路的地面风景，完全契合答句的出行目的，符合要求；
D. plane 意为飞机，飞机飞行时处于高空，无法清晰观赏沿途地面的风景，也和插图的交通工具不符，排除。
综上正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
交通工具词汇辨析，情景交际
【点评】
本题结合实景插图考查常见交通工具的英文表达辨析，将图片线索和语境提示结合起来解题，既考查了学生的词汇积累，也引导学生结合生活常识判断选项，避免脱离实际死记硬背单词。
【难度系数】
0.8

【分析】
解题时首先理清题干语境：对话中提到的物品是鞋子，正常为成双的2只，前文已经给出“one is under the bed（一只在床下）”，需要选出能指代剩下那唯一一只鞋的代词。接下来逐个辨析四个选项的适用场景，匹配题干的数量、单复数要求，排除不符合的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项的用法：
1. 选项A：the other 特指两者中的另一个，有固定搭配one...the other...，表示“一个……另一个……”，刚好符合总共2只鞋，一只已经找到，特指剩下另一只的语境，语法和语义都匹配。
2. 选项B：others是泛指其他的人/物，指代复数概念，相当于other+可数名词复数，不符合此处指代单数的另一只鞋的要求，排除。
3. 选项C：another指代三者及以上范围内不确定的另一个，题干里鞋子只有2只，不属于三者及以上的范围，不符合语境，排除。
4. 选项D：the others特指某一范围内剩下的全部复数事物，相当于the other+可数名词复数，是复数概念，和句中对应的单数含义不匹配，排除。
综上，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
不定代词辨析
【点评】
本题考查other系列不定代词的用法区分，属于英语基础语法考点。易错点是部分同学混淆几个代词对应的数量范围、单复数属性，解题时只要先明确题干里指代的事物总数量是2，对应one...the other的固定搭配就能快速选出答案。
【难度系数】
0.7

【分析】
拿到这道时态题，首先第一步先找题干里的时间提示信息，问句里的"last Sunday"是非常明确的过去具体时间，说明动作是上周日发生的，要使用一般过去时，谓语动词需要用过去式。接下来逐一比对选项，排除不符合时态要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先判断题干时态：问句用助动词did提问，搭配时间状语last Sunday（上周日），说明动作发生在过去的特定时间，需要使用一般过去时，谓语动词要使用对应的过去式形式。
2. 逐一分析选项：
A选项visit是动词原形，用于一般现在时，不符合过去时间的语境要求，排除；
B选项visited是visit的过去式，完全符合一般过去时的谓语动词形式要求；
C选项have visited是现在完成时结构，该时态不能和明确的过去具体时间状语连用，排除；
D选项will visit是一般将来时结构，描述未来将要发生的动作，和题目里的过去时间矛盾，排除。
所以最终选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时，时态辨析
【点评】本题是时态类的基础考题，核心考查学生对一般过去时标志性时间状语的识别能力，只要掌握不同基础时态对应的时间标志规则，就能快速选出正确答案，易错点是部分同学会混淆现在完成时和一般过去时的使用场景，要牢记现在完成时不搭配明确的过去具体时间点。
【难度系数】0.9