(二) 背诵《望岳》,回答下列问题。
7. 《望岳》这首诗,开篇两句写的是远望泰山,以问答的形式,展现泰山
8. 新趋势 对比阅读 古诗中经常借“云”来表达不同的情境或情感。这首诗中的“荡胸生曾云,决眦入归鸟”和王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”都写到了“云”。请你结合诗句内容,简要说明两首诗中诗人分别借“云”表达了怎样的情境或情感。
7. 《望岳》这首诗,开篇两句写的是远望泰山,以问答的形式,展现泰山
雄伟阔大
的气势;接下来的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是近望,写出了泰山巍峨秀丽
的形象;“荡胸生曾云,决眦入归鸟”则是细望:山中云气层出不穷,心胸为之荡漾,长时间细望以至于眼眶似要裂开。结尾两句写出青年杜甫决心有朝一日登上泰山山顶,俯视群山而小天下,体现了诗人勇于攀登、俯视一切
的精神风貌。8. 新趋势 对比阅读 古诗中经常借“云”来表达不同的情境或情感。这首诗中的“荡胸生曾云,决眦入归鸟”和王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”都写到了“云”。请你结合诗句内容,简要说明两首诗中诗人分别借“云”表达了怎样的情境或情感。
“荡胸生曾云,决眦入归鸟”表达了杜甫对祖国河山的热爱和赞美之情。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了王安石对前途充满信心和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
答案:7. 雄伟阔大 巍峨秀丽 勇于攀登、俯视一切
8. “荡胸生曾云,决眦入归鸟”表达了杜甫对祖国河山的热爱和赞美之情。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了王安石对前途充满信心和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
8. “荡胸生曾云,决眦入归鸟”表达了杜甫对祖国河山的热爱和赞美之情。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了王安石对前途充满信心和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
(三) (2025·陕西汉中期末改编)背诵《登飞来峰》,回答下列问题。
9. 请结合诗歌内容,将《登飞来峰》板书设计的空缺部分补充完整。

10. 小文想在班级“登高望远”主题诗词朗诵会上朗诵本诗,请你帮他为诗歌选择最合适的配乐,并结合诗歌内容简要说明理由,让朗诵更出彩。
备选配乐风格:① 昂扬大气 ② 沉郁悲怆
9. 请结合诗歌内容,将《登飞来峰》板书设计的空缺部分补充完整。
10. 小文想在班级“登高望远”主题诗词朗诵会上朗诵本诗,请你帮他为诗歌选择最合适的配乐,并结合诗歌内容简要说明理由,让朗诵更出彩。
备选配乐风格:① 昂扬大气 ② 沉郁悲怆
示例:选择①。理由:《登飞来峰》一诗通过描写登飞来峰上高塔所见之景,借“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负,整体情感基调积极向上、豪迈壮阔,昂扬大气的配乐风格能够与诗歌所传达的这种豪情壮志相契合,更好地烘托诗歌的意境和情感。
答案:9. (1) 鸡鸣日升 (2) 拥有高瞻远瞩的眼界
10. 示例:选择①。理由:《登飞来峰》一诗通过描写登飞来峰上高塔所见之景,借“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负,整体情感基调积极向上、豪迈壮阔,昂扬大气的配乐风格能够与诗歌所传达的这种豪情壮志相契合,更好地烘托诗歌的意境和情感。
10. 示例:选择①。理由:《登飞来峰》一诗通过描写登飞来峰上高塔所见之景,借“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负,整体情感基调积极向上、豪迈壮阔,昂扬大气的配乐风格能够与诗歌所传达的这种豪情壮志相契合,更好地烘托诗歌的意境和情感。
(四) 背诵《游山西村》,回答下列问题。
11. 颔联中的“疑”字和“又”字历来被人称道,请结合诗句分析其精妙之处。
12. 诗歌尾联流露出诗人怎样的情感? 诗人为什么会产生这样的情感?
11. 颔联中的“疑”字和“又”字历来被人称道,请结合诗句分析其精妙之处。
“疑”字表明路疑无而实有,是虚写;“又”字表明在山环水复之下村村相连,是实写。“疑无路”和“又一村”相对,虚实相生,诗人的心情也由迷茫变为惊喜。
12. 诗歌尾联流露出诗人怎样的情感? 诗人为什么会产生这样的情感?
流露出诗人对重游“山西村”的期待之情,对闲适的田园生活的喜爱与向往之情。因为“山西村”美丽的自然风光和淳朴的民风民俗深深吸引着他。
答案:11. “疑”字表明路疑无而实有,是虚写;“又”字表明在山环水复之下村村相连,是实写。“疑无路”和“又一村”相对,虚实相生,诗人的心情也由迷茫变为惊喜。
解题指导 本题考查体会诗歌炼字的妙处。解答这类试题,首先理解该字在句中的基本含义;然后分析该字的表达效果,如是否准确描摹景物特征、生动刻画人物情态等;最后联系诗歌主旨或写作背景,总结该字对全诗表情达意的关键意义,体会诗人锤炼字词的匠心。
12. 流露出诗人对重游“山西村”的期待之情,对闲适的田园生活的喜爱与向往之情。因为“山西村”美丽的自然风光和淳朴的民风民俗深深吸引着他。
解题指导 本题考查体会诗歌炼字的妙处。解答这类试题,首先理解该字在句中的基本含义;然后分析该字的表达效果,如是否准确描摹景物特征、生动刻画人物情态等;最后联系诗歌主旨或写作背景,总结该字对全诗表情达意的关键意义,体会诗人锤炼字词的匠心。
12. 流露出诗人对重游“山西村”的期待之情,对闲适的田园生活的喜爱与向往之情。因为“山西村”美丽的自然风光和淳朴的民风民俗深深吸引着他。
(五) 背诵《己亥杂诗》(其五),回答下列问题。
13. 亮点原创 本诗的情感富于变化。下面是两位同学画的诗人情感变化曲线图,请选出你认为正确的一项,并结合诗歌内容进行说明。

选择:_______
理由:_______
14. 下列句子中与“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思最
A. 鞠躬尽瘁,死而后已。
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
C. 零落成泥碾作尘,只有香如故。
D. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
13. 亮点原创 本诗的情感富于变化。下面是两位同学画的诗人情感变化曲线图,请选出你认为正确的一项,并结合诗歌内容进行说明。
选择:_______
理由:_______
14. 下列句子中与“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思最
不
相
近
的一项是 ( )A. 鞠躬尽瘁,死而后已。
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
C. 零落成泥碾作尘,只有香如故。
D. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
答案:13. 示例一:A 以“浩荡离愁白日斜”为起点,诗人告别久居的京都,告别多年的老友,愁绪满腔。“吟鞭东指即天涯”,写诗人挥着马鞭潇洒地离开桎梏人的京城,可以在广阔的天地中另有一番作为,心情变得喜悦。“落红不是无情物”,诗人以落红自喻,看到眼前的落花想到自己的身世,心情十分低落;但转念之间他又说出“不是无情物”,既是对自己的告慰,也是对自己的激励,更是一种宣言,激动的情绪喷薄而出。“化作春泥更护花”,一个“更”字写出了诗人仍然关心国家命运,想要为国效力的爱国之情和斗志依旧昂扬的心境。所以情感是由低谷到喜悦,再到伤感,最终高昂。 示例二:B 以“浩荡离愁白日斜”为起点,诗人告别久居的京城,告别多年的老友,愁绪满腔。“吟鞭东指即天涯”写诗人挥着马鞭潇洒地离开桎梏人的京城,可以在广阔的天地中另有一番作为。“落红不是无情物”,诗人借落花自况,进一步表明希望另有作为的心志。“化作春泥更护花”,一个“更”字写出了诗人仍然关心国家命运,想要为国效力的爱国之情和斗志依旧昂扬的心境。所以诗歌情感是由低谷到喜悦,随后平稳,最终高昂。
14. D 【解析】 “落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是:从枝头掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育新的花成长。言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,主要表现的是“奉献”和“坚守”的主题。A项,“鞠躬尽瘁,死而后已”的意思是:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。与“奉献”相关。B项,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要到烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。与“奉献”相关。C项,“零落成泥碾作尘,只有香如故”的意思是:即使花瓣飘落,被碾作尘泥,也依然将芬芳留在人间。与“坚守”相关。D项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意思是:夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,恍惚间梦见自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。与“爱国”相关。故选D。
14. D 【解析】 “落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是:从枝头掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育新的花成长。言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,主要表现的是“奉献”和“坚守”的主题。A项,“鞠躬尽瘁,死而后已”的意思是:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。与“奉献”相关。B项,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要到烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。与“奉献”相关。C项,“零落成泥碾作尘,只有香如故”的意思是:即使花瓣飘落,被碾作尘泥,也依然将芬芳留在人间。与“坚守”相关。D项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意思是:夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,恍惚间梦见自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。与“爱国”相关。故选D。
解析:
13. 示例一:A 以“浩荡离愁白日斜”为起点,诗人告别久居的京都,告别多年的老友,愁绪满腔。“吟鞭东指即天涯”,写诗人挥着马鞭潇洒地离开桎梏人的京城,可以在广阔的天地中另有一番作为,心情变得喜悦。“落红不是无情物”,诗人以落红自喻,看到眼前的落花想到自己的身世,心情十分低落;但转念之间他又说出“不是无情物”,既是对自己的告慰,也是对自己的激励,更是一种宣言,激动的情绪喷薄而出。“化作春泥更护花”,一个“更”字写出了诗人仍然关心国家命运,想要为国效力的爱国之情和斗志依旧昂扬的心境。所以情感是由低谷到喜悦,再到伤感,最终高昂。 示例二:B 以“浩荡离愁白日斜”为起点,诗人告别久居的京城,告别多年的老友,愁绪满腔。“吟鞭东指即天涯”写诗人挥着马鞭潇洒地离开桎梏人的京城,可以在广阔的天地中另有一番作为。“落红不是无情物”,诗人借落花自况,进一步表明希望另有作为的心志。“化作春泥更护花”,一个“更”字写出了诗人仍然关心国家命运,想要为国效力的爱国之情和斗志依旧昂扬的心境。所以诗歌情感是由低谷到喜悦,随后平稳,最终高昂。
14. D 【解析】 “落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是:从枝头掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育新的花成长。言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,主要表现的是“奉献”和“坚守”的主题。A项,“鞠躬尽瘁,死而后已”的意思是:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。与“奉献”相关。B项,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要到烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。与“奉献”相关。C项,“零落成泥碾作尘,只有香如故”的意思是:即使花瓣飘落,被碾作尘泥,也依然将芬芳留在人间。与“坚守”相关。D项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意思是:夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,恍惚间梦见自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。与“爱国”相关。故选D。
14. D 【解析】 “落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是:从枝头掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育新的花成长。言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,主要表现的是“奉献”和“坚守”的主题。A项,“鞠躬尽瘁,死而后已”的意思是:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。与“奉献”相关。B项,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要到烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。与“奉献”相关。C项,“零落成泥碾作尘,只有香如故”的意思是:即使花瓣飘落,被碾作尘泥,也依然将芬芳留在人间。与“坚守”相关。D项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的意思是:夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,恍惚间梦见自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流。与“爱国”相关。故选D。