一、望远镜里，云霞变幻，快记录下晨光密码！
云霞慢慢 kuò dà()了范围，太阳卸去重
1. 用“√”画出加点字的正确读音，并根据语境，看拼音，写词语。
2. 下列词语中的“范”字与文段中的“范”意思
A. 典范
B. 范家
C. 防范
D. 范畴
云霞慢慢 kuò dà()了范围，太阳卸去重
荷
(hé hè)，nǔ lì()地攀升，刹
(chà shà)那间发出了 duó mù()的光芒，给天边的乌云镶
(xiān xiāng)上了一道金边，càn làn()耀眼。1. 用“√”画出加点字的正确读音，并根据语境，看拼音，写词语。
2. 下列词语中的“范”字与文段中的“范”意思
相
同
的一项是 ()A. 典范
B. 范家
C. 防范
D. 范畴
答案：1. 扩大 hè 努力 chà 夺目 xiāng 灿烂
2. D 解析：“范围”和“范畴”的“范”都是“范围，一定的界限”的意思，“典范”的“范”是“模范、榜样”的意思，“范家”的“范”指姓，“防范”的“范”是“限制”的意思。
2. D 解析：“范围”和“范畴”的“范”都是“范围，一定的界限”的意思，“典范”的“范”是“模范、榜样”的意思，“范家”的“范”指姓，“防范”的“范”是“限制”的意思。
二、笔记缺少关键词，快来选词填空！
光亮 亮光
1. 刚刚擦过的玻璃窗非常
2. 夜幕降临，岸边的
光亮 亮光
1. 刚刚擦过的玻璃窗非常
光亮
，几乎可以映照出人的影子。2. 夜幕降临，岸边的
亮光
倒映在了骆马湖的水面上。答案：1. 光亮 2. 亮光
三、快来听赞叹日出的句子，赏析一下，并试着仿写。
这不是很伟大的奇观吗？
1. 这是一个
2. 仿写：
这不是很伟大的奇观吗？
1. 这是一个
反问
句，加强了语气，表达了作者对大自然的赞美
之情。2. 仿写：
答案：1. 反问 赞美 2. 示例：这不是一个伟大的发明吗？
四、举起双筒望远镜，欣赏海上日出！
① 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
② 果然，
1. (阅读要素)选段是按照(
A. 移步换景
B. 太阳变化
C. 天空变化
D. 事情发展
2. (思维导图)请你根据选段内容，理清太阳跃出海面的过程，填写下面的思维导图。
3. 读第②自然段，下列理解
A. 从“小半边脸”“深红的圆东西”这样的描述中，可以体会到作者对太阳的喜爱之情。
B. “太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”，运用比喻的修辞手法，形象地写出了太阳在上升过程中的缓慢和吃力。
C. “上升”“冲破”“跳出”生动地写出太阳顽强的生命力和势不可当的威力。
D. “这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛”，作者不仅从视觉来描写景物，还调动触觉来写景物。
4. 选段中的加点词语“转眼间”“过了一会儿”“一刹那间”可以删去吗？为什么？简要说明理由。
我认为
① 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。
转
眼
间
天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。② 果然，
过
了
一
会
儿
，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一
刹
那
间
，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 (作者：巴金)1. (阅读要素)选段是按照(
B
)的顺序来描绘海上日出的。A. 移步换景
B. 太阳变化
C. 天空变化
D. 事情发展
2. (思维导图)请你根据选段内容，理清太阳跃出海面的过程，填写下面的思维导图。
3. 读第②自然段，下列理解
有
误
的一项是 (B
)A. 从“小半边脸”“深红的圆东西”这样的描述中，可以体会到作者对太阳的喜爱之情。
B. “太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”，运用比喻的修辞手法，形象地写出了太阳在上升过程中的缓慢和吃力。
C. “上升”“冲破”“跳出”生动地写出太阳顽强的生命力和势不可当的威力。
D. “这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛”，作者不仅从视觉来描写景物，还调动触觉来写景物。
4. 选段中的加点词语“转眼间”“过了一会儿”“一刹那间”可以删去吗？为什么？简要说明理由。
我认为
不能
(能 不能)删去，因为这些词语都表示时间短暂，去掉后就不能表现出太阳在很短的时间里发生了很多变化。
答案：1. B 解析：选段主要围绕太阳从即将升起，到出现小半边脸，再到努力上升，最后完全跳出海面的过程展开描写，重点描述了太阳自身的变化，所以是按照太阳变化的顺序来写的。
2. 红得非常可爱 深红 发出了夺目的亮光 冲破了云霞，完全跳出了海面
3. B 解析：B项，这个句子运用的是拟人的修辞手法，赋予太阳以人的特征，将太阳人格化，而非比喻。
4. 不能 这些词语都表示时间短暂，去掉后就不能表现出太阳在很短的时间里发生了很多变化。
方法归纳
字词能否删去的答题方法
1. 解答这类题目时，先给出结论（一般为不能删去）。
2. 解释字词并结合语境分析其作用（强调了/突出了/说明了/限制了……）。
3. 分析字词被删去时句子在表达上会出现的变化或者问题（无法准确严密地表达事物的特点，语句将太绝对等）。
4. 总结原因，得出结论。
2. 红得非常可爱 深红 发出了夺目的亮光 冲破了云霞，完全跳出了海面
3. B 解析：B项，这个句子运用的是拟人的修辞手法，赋予太阳以人的特征，将太阳人格化，而非比喻。
4. 不能 这些词语都表示时间短暂，去掉后就不能表现出太阳在很短的时间里发生了很多变化。
方法归纳
字词能否删去的答题方法
1. 解答这类题目时，先给出结论（一般为不能删去）。
2. 解释字词并结合语境分析其作用（强调了/突出了/说明了/限制了……）。
3. 分析字词被删去时句子在表达上会出现的变化或者问题（无法准确严密地表达事物的特点，语句将太绝对等）。
4. 总结原因，得出结论。