9. 读例句,注意加点的部分,借助"资料袋",把解说词写得更吸引人。(3分)
例:有一种叫作"碳纳米管"的神奇材料,。
[资料袋]记者开车沿迎宾大道,从宿迁城南到城北,仅用时23分钟。以前同样的距离通常要花费40分钟以上。
宿迁迎宾大道的通车使城市交通更加便利,开车从城南到城北,。

阅读下面有关古人求学的故事,完成练习。(6分)
孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝①,以绳系头,悬屋梁。苏秦读书欲②睡,引锥自刺其股③,血流至足。
[注释]①寝:睡觉。 ②欲:想要。 ③股:大腿。
10. 小古文讲的是古人读书不倦的故事,故事的名字叫(填序号)(2分) ()
①囊萤夜读 ②悬梁刺股 ③手不释卷 ④凿壁偷光
11. 判断下列说法的对错,对的画"√",错的画"×"。(2分)
(1) 该故事由"头悬梁"和"锥刺股"两个故事组成。()
(2) "苏秦读书欲睡",是说苏秦在读书的时候就已经睡着了。()
12. 孙敬在学习时遇到的困难是"",解决办法是""。(2分)

阅读下面的材料,完成练习。(10分)
[材料一] 班委们准备了两场阅读分享会,下面是他们设计的海报。

[材料二] 不同版本的《十万个为什么》
|A. 1956年,国家发出"向科学进军"的号召,中国科普作家很受鼓舞。他们从米·伊林的作品中受到启发,经过前期的探索实践,在1959年,最终确定从回答各种问题这一创新角度,为青少年编写一套自然科学类"百科"图书。这套中国的《十万个为什么》不仅历经6次改版,不久前更是紧跟潮流,从书本走向数字化短视频,将书中的问答以实验、动画、实景装置等各种形式展示讲解出来。|B. 目 录|
|----|----|
| |第一站 自来水龙头|
| |第二站 炉子|
| |第三站 餐桌和炉灶|
| |第四站 厨房锅架|
| |第五站 碗柜|
| |第六站 衣柜|
13. 阅读时,遇到不认识的字,我们可以查字典理解。(2分)
典典在读《十万个为什么》时,读到了"夜钟几乎是和日晷同时发明出来的",他不认识"晷"字,可以用查字法查字典,再结合书中内容可知,"日晷"中"晷"的意思是(填序号)。
|晷 guǐ ① 日影,借指时光;② 古代用来观测日影以定时刻的仪器。|
14. 请给"科普主题分享会"选择一个合适的副标题(2分) ()
A. 探索自然奥秘,感受科技精彩
B. 看独特的风景,赏优美的画卷
C. 妙笔写美景,巧手著奇观
D. 可爱的动物,我们的好朋友
15. 一位同学看见爸爸喝啤酒时,杯子里有许多气泡。他想知道为什么啤酒会起泡沫,应该阅读米·伊林的《十万个为什么》的第站。(2分)
16. 同学们在读完B版本的《十万个为什么》后,制作了下面的读书卡。请你根据提示,把内容补充完整。(4分)