一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1. 边
2. 周末，我们去天然氧
3. 弟弟不小心摔了一跤，
1. 边
塞
(sāi sài sè)地区的交通十分闭塞
(sāi sài sè)。2. 周末，我们去天然氧
吧
(bā ba)欣赏春日美景吧
(bā ba)!3. 弟弟不小心摔了一跤，
哇
(wā wa)哇大哭，妈妈说：“你别哭哇
(wā wa)，男子汉要勇敢!”答案：一、1. sài sè 2. bā ba 3. wā wa
二、看拼音，写词语。
|jié nàn|chóu zi|huāng máng|guǐ liǎn|
|---|---|---|---|
| | | | |
|jié nàn|chóu zi|huāng máng|guǐ liǎn|
|---|---|---|---|
| | | | |
答案：二、劫难 绸子 慌忙 鬼脸
三、将下列 AABB 式的词语补充完整，并分类(填序号)。
① 飘飘(
② (
③ 歪歪(
④ (
1. 形容人物说话的是
2. 描写人物动作的是
3. 表示事物某种状态的是
① 飘飘(
悠悠
)(悠悠
)② (
推推
)(推推
)揉揉③ 歪歪(
斜斜
)(斜斜
)④ (
嘟嘟
)(嘟嘟
)囔囔1. 形容人物说话的是
④
2. 描写人物动作的是
②
3. 表示事物某种状态的是
①③
答案：三、① 悠悠 ② 推推 ③ 斜斜 ④ 嘟嘟 1. ④ 2. ② 3. ①③
四、按要求完成句子练习。
1. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
(1) 这句话把雨来比作
(2) 仿照上面的句子，用上几个表示动作的词语，写一句话。
2. 例：雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。(注意句子前后间的关系，仿写)
爸爸的厨艺太好了，
1. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
(1) 这句话把雨来比作
小鸭子
，用“抖”“抹
”“吹
”“望
”“笑
”等动词表现出雨来的活泼机灵、调皮可爱
。(2) 仿照上面的句子，用上几个表示动作的词语，写一句话。
示例:老师走进教室,站在讲台前,翻开了课本,然后拿起粉笔,转过身,在黑板上写下了几个大字。
2. 例：雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。(注意句子前后间的关系，仿写)
爸爸的厨艺太好了，
示例:做的菜色、香、味俱全,不仅在家里颇受欢迎,还得到了街坊邻居的肯定
。答案：四、1. (1) 小鸭子 抹 吹 望 笑 活泼机灵、调皮可爱 (2) 示例:老师走进教室,站在讲台前,翻开了课本,然后拿起粉笔,转过身,在黑板上写下了几个大字。 2. 示例:做的菜色、香、味俱全,不仅在家里颇受欢迎,还得到了街坊邻居的肯定
五、课文被分成六个部分，给每个部分拟一个小标题。
|一|二|三|四|五|六|
|---|---|---|---|---|---|
|游泳本领高| |掩护交通员| | | |
|一|二|三|四|五|六|
|---|---|---|---|---|---|
|游泳本领高| |掩护交通员| | | |
答案：五、上夜校读书 智勇斗鬼子 怀念雨来 机智脱险