(三)手掌里的清凉(14分)
段奇清
①树荫下,有一大一小两个孩子,大的差不多有七岁,小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子,大孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
②他们是兄弟俩,大孩子放了暑假,打工的父母便把兄弟俩接来与他们团聚。
③炙热的天气,一点儿风都没有。弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。这时,哥哥好像变戏法一样,拿出一把扇子。确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄不遗余力地给弟弟扇着。
④热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。哥哥显得怅然若失。
⑤他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那地方多么像一个侧立起来的池子。只是比不上家门前那个池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直传到头顶。他思绪的鱼儿仿佛游回了家乡。
⑥哥哥来到那"侧起的池子"前,那是一块玻璃。下面是墙砖,玻璃有些高,于是他"吭哧吭哧"搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上,感受到了阵阵凉意,嘴角不自觉扬了起来。
⑦这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。他想了想,将弟弟抱回树荫下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。当哥哥冰凉的手触碰到弟弟滚烫的小手时,他心里涌起一股说不出的满足感。两个多小时里,哥哥一直重复着这样的动作。
⑧直到中午,在工地做饭的母亲来叫兄弟俩吃饭,哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥:"孩子,你为什么要这样做?"哥哥说:"我不能让弟弟热着,弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。"妈妈听完哥哥的话两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去:"妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。"
⑨妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有空调。可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。
(选自《意林》,有删改)
1. 联系上下文,解释下面的词语。(2分)
(1)不遗余力:
(2)怅然若失:
2. 阅读文章,完成表格。(4分)
3. 第⑤自然段画""的句子运用了
4. 第⑦自然段画""的句子通过一系列
5. 联系全文,对第⑨自然段的理解
A. 开头"酷热"的环境与结尾哥哥掌心的"清凉"首尾呼应,以环境及感受的变化暗示情感的升华。
B. 妈妈未解释玻璃凉的原因是想保护孩子纯真美好的心灵。
C. 妈妈认为哥哥将来一定能赚很多钱,成为人间最富有的。
D. 这一段是全文的点睛之笔,表明物质上的贫穷并不妨碍精神上的富有。
6. 题目《手掌里的清凉》藏着哪些含义?联系文章内容,谈谈你的理解。(2分)
段奇清
①树荫下,有一大一小两个孩子,大的差不多有七岁,小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子,大孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
②他们是兄弟俩,大孩子放了暑假,打工的父母便把兄弟俩接来与他们团聚。
③炙热的天气,一点儿风都没有。弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。这时,哥哥好像变戏法一样,拿出一把扇子。确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄不遗余力地给弟弟扇着。
④热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。哥哥显得怅然若失。
⑤他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那地方多么像一个侧立起来的池子。只是比不上家门前那个池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直传到头顶。他思绪的鱼儿仿佛游回了家乡。
⑥哥哥来到那"侧起的池子"前,那是一块玻璃。下面是墙砖,玻璃有些高,于是他"吭哧吭哧"搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上,感受到了阵阵凉意,嘴角不自觉扬了起来。
⑦这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。他想了想,将弟弟抱回树荫下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。当哥哥冰凉的手触碰到弟弟滚烫的小手时,他心里涌起一股说不出的满足感。两个多小时里,哥哥一直重复着这样的动作。
⑧直到中午,在工地做饭的母亲来叫兄弟俩吃饭,哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥:"孩子,你为什么要这样做?"哥哥说:"我不能让弟弟热着,弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。"妈妈听完哥哥的话两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去:"妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。"
⑨妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有空调。可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。
(选自《意林》,有删改)
1. 联系上下文,解释下面的词语。(2分)
(1)不遗余力:
指把全部力量都使出来，一点不保留。文中指哥哥用尽全部力气给弟弟扇风。
(2)怅然若失:
形容心情失落的样子。文中指哥哥因没风而心情失落。
2. 阅读文章,完成表格。(4分)
3. 第⑤自然段画""的句子运用了
对比
的手法,这样写的好处是通过回忆家乡池塘的清凉，突出哥哥对凉爽的渴望，也为后文他给弟弟传递清凉的行为作铺垫，让读者更能体会到哥哥的聪明和对弟弟的关爱
。(2分)4. 第⑦自然段画""的句子通过一系列
动作
描写,让我们看到一个关爱弟弟、聪明懂事、有责任心
的哥哥。(2分)5. 联系全文,对第⑨自然段的理解
不
正
确
的一项是(2分) (C
)A. 开头"酷热"的环境与结尾哥哥掌心的"清凉"首尾呼应,以环境及感受的变化暗示情感的升华。
B. 妈妈未解释玻璃凉的原因是想保护孩子纯真美好的心灵。
C. 妈妈认为哥哥将来一定能赚很多钱,成为人间最富有的。
D. 这一段是全文的点睛之笔,表明物质上的贫穷并不妨碍精神上的富有。
6. 题目《手掌里的清凉》藏着哪些含义?联系文章内容,谈谈你的理解。(2分)
① 指哥哥通过玻璃降温后，用自己冰凉的手给弟弟带来的清凉；② 是指哥哥对弟弟的疼爱、为父母着想的懂事，给家人带来的心灵上的“清凉”与慰藉。
答案：1.（1）指把全部力量都使出来，一点不保留。文中指哥哥用尽全部力气给弟弟扇风。 （2）形容心情失落的样子。文中指哥哥因没风而心情失落。 2.（1）哥哥用自制扇子给弟弟扇风，渴望有风却不得 （2）欣喜 （3）用自己冰凉的手给弟弟降温 （4）满足 3. 对比 通过回忆家乡池塘的清凉，突出哥哥对凉爽的渴望，也为后文他给弟弟传递清凉的行为作铺垫，让读者更能体会到哥哥的聪明和对弟弟的关爱 4. 动作 关爱弟弟、聪明懂事、有责任心 5. C 解析：妈妈心中的话是说哥哥精神富有，并非暗示哥哥将来一定能赚很多钱。 6. ① 指哥哥通过玻璃降温后，用自己冰凉的手给弟弟带来的清凉；② 是指哥哥对弟弟的疼爱、为父母着想的懂事，给家人带来的心灵上的“清凉”与慰藉。