一、根据图片提示填空。
1. — What are you doing? — I'm
2. Look, the little girl is
3. Look at Dad. He's
4. Tony is helping his parents
1. — What are you doing? — I'm
making
the
bed
.2. Look, the little girl is
cooking
at home.3. Look at Dad. He's
washing
the
dishes
.4. Tony is helping his parents
clean
the
table
.答案：一、1. making the bed 2. cooking 3. washing the dishes 4. clean the table
解析：
【解析】
1. 问句询问正在做什么，答语用现在进行时（be+动词现在分词），结合图片提示填短语making the bed。
2. 句子为现在进行时，根据图片显示小女孩在家做饭，填现在分词cooking。
3. 句子为现在进行时，结合图片中爸爸的动作，填短语washing the dishes。
4. 考查固定搭配help sb. (to) do sth.，根据图片提示填clean the table。
【答案】
1. making the bed
2. cooking
3. washing the dishes
4. clean the table
【知识点】
现在进行时用法、日常动作短语、help的固定搭配
【点评】
本题借助图片情景，考查现在进行时的运用及日常家务类短语的掌握，既考查语法又注重短语积累，贴合生活场景。
【难度系数】
0.7
1. 问句询问正在做什么，答语用现在进行时（be+动词现在分词），结合图片提示填短语making the bed。
2. 句子为现在进行时，根据图片显示小女孩在家做饭，填现在分词cooking。
3. 句子为现在进行时，结合图片中爸爸的动作，填短语washing the dishes。
4. 考查固定搭配help sb. (to) do sth.，根据图片提示填clean the table。
【答案】
1. making the bed
2. cooking
3. washing the dishes
4. clean the table
【知识点】
现在进行时用法、日常动作短语、help的固定搭配
【点评】
本题借助图片情景，考查现在进行时的运用及日常家务类短语的掌握，既考查语法又注重短语积累，贴合生活场景。
【难度系数】
0.7
二、用方框中所给短语的适当形式填空(有一个多余)。
sweep it clean the car watch TV wash the dishes clean his room
1. Tommy often
2. Nancy is
3. The floor is dirty. Please help me
4. My father is busy. He is
sweep it clean the car watch TV wash the dishes clean his room
1. Tommy often
cleans his room
. His room is always clean and tidy.2. Nancy is
watching TV
in the living room now. She likes watching cartoons.3. The floor is dirty. Please help me
sweep it
.4. My father is busy. He is
cleaning the car
in the garden.答案：二、1. cleans his room 2. watching TV 3. sweep it 4. cleaning the car
解析：
【解析】
1. 句中often是一般现在时的标志，主语Tommy为第三人称单数，结合后句“他的房间总是干净整洁”，应填cleans his room。
2. 句中now是现在进行时的标志，结构为“be+动词现在分词”，结合后句“她喜欢看卡通片”，应填watching TV。
3. 固定搭配help sb. do sth.，结合前句“地板很脏”，应填sweep it。
4. 由前句“我爸爸很忙”及地点in the garden，可知用现在进行时，应填cleaning the car。
【答案】
1. cleans his room
2. watching TV
3. sweep it
4. cleaning the car
【知识点】
一般现在时用法、现在进行时用法、固定搭配
【点评】
本题考查动词短语的时态变形及语境运用，需结合时间标志词和语境选择合适短语，注意主谓一致与现在进行时的结构要求，是对基础时态和短语掌握情况的考查。
【难度系数】
0.7
1. 句中often是一般现在时的标志，主语Tommy为第三人称单数，结合后句“他的房间总是干净整洁”，应填cleans his room。
2. 句中now是现在进行时的标志，结构为“be+动词现在分词”，结合后句“她喜欢看卡通片”，应填watching TV。
3. 固定搭配help sb. do sth.，结合前句“地板很脏”，应填sweep it。
4. 由前句“我爸爸很忙”及地点in the garden，可知用现在进行时，应填cleaning the car。
【答案】
1. cleans his room
2. watching TV
3. sweep it
4. cleaning the car
【知识点】
一般现在时用法、现在进行时用法、固定搭配
【点评】
本题考查动词短语的时态变形及语境运用，需结合时间标志词和语境选择合适短语，注意主谓一致与现在进行时的结构要求，是对基础时态和短语掌握情况的考查。
【难度系数】
0.7
三、单项选择。
(
A.playing
B.play
C.are playing
(
C
) 1.Look! The twins are playing
in the park.A.playing
B.play
C.are playing
答案：三、1. C解析：由“Look!”可知，句子时态用现在进行时。
解析：
【解析】
由“Look!”可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构是“be动词+动词的现在分词”。主语“The twins”是复数，be动词用are，所以应选are playing。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时
【点评】
本题考查现在进行时的用法，“Look!”是现在进行时的标志性提示词，解题时需根据提示词判断时态，再结合主语单复数确定be动词形式。
【难度系数】
0.8
由“Look!”可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构是“be动词+动词的现在分词”。主语“The twins”是复数，be动词用are，所以应选are playing。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时
【点评】
本题考查现在进行时的用法，“Look!”是现在进行时的标志性提示词，解题时需根据提示词判断时态，再结合主语单复数确定be动词形式。
【难度系数】
0.8
(
A.dishes
B.dish
C.fruit
A
) 2.There are some dishes
on the table.A.dishes
B.dish
C.fruit
答案：三、2. A
解析：
【解析】
本题考查There be句型的主谓一致及名词的数。There be句型中be动词的形式由后面的名词决定，句中be动词为are，说明后面的名词需为可数名词复数形式。some后可接可数名词复数或不可数名词：选项B是可数名词单数，不符合要求；选项C若表示水果的总称是不可数名词，与are不匹配；选项A是dish的复数形式dishes，符合语法规则。
【答案】
A
【知识点】
There be句型；可数名词复数；some的用法
【点评】
本题聚焦基础语法点，重点考查There be句型的主谓一致原则，以及some后接名词的用法，要求学生能区分可数名词单复数与不可数名词的使用场景，是小学英语的基础考点。
【难度系数】
0.7
本题考查There be句型的主谓一致及名词的数。There be句型中be动词的形式由后面的名词决定，句中be动词为are，说明后面的名词需为可数名词复数形式。some后可接可数名词复数或不可数名词：选项B是可数名词单数，不符合要求；选项C若表示水果的总称是不可数名词，与are不匹配；选项A是dish的复数形式dishes，符合语法规则。
【答案】
A
【知识点】
There be句型；可数名词复数；some的用法
【点评】
本题聚焦基础语法点，重点考查There be句型的主谓一致原则，以及some后接名词的用法，要求学生能区分可数名词单复数与不可数名词的使用场景，是小学英语的基础考点。
【难度系数】
0.7
(
A.What is the girl doing?
B.What are they doing?
C.What is Joe doing?
B
) 3.— What are they doing?
— They're doing their homework.A.What is the girl doing?
B.What are they doing?
C.What is Joe doing?
答案：三．3. B
解析：
【解析】
答句“They're doing their homework.”意为“他们正在做作业”，主语为they，因此问句需对应询问“他们正在做什么”，选项B符合语境要求。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时问答
【点评】
本题考查现在进行时的语境运用，需根据答句中的主语匹配对应问句，题目较为基础，侧重检测学生对现在进行时问答逻辑的掌握。
【难度系数】
0.9
答句“They're doing their homework.”意为“他们正在做作业”，主语为they，因此问句需对应询问“他们正在做什么”，选项B符合语境要求。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时问答
【点评】
本题考查现在进行时的语境运用，需根据答句中的主语匹配对应问句，题目较为基础，侧重检测学生对现在进行时问答逻辑的掌握。
【难度系数】
0.9
() 4.It is Sunday afternoon. My parents at home.
A./; is
B./; are
C.on; am
A./; is
B./; are
C.on; am
答案：B
解析：
【解析】
1. 分析第一空：本句中Sunday afternoon在句中作表语，表达“当下是周日下午”的含义，前面无需加时间介词on，直接排除选项C。
2. 分析第二空：主语My parents表示“我的父母”，是复数概念，对应的be动词需使用are，选项A中的is仅搭配单数主语，不符合语法规则，因此排除A。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
be动词用法；介词辨析
【点评】
本题是基础英语语法题，重点考查主谓一致和时间介词的使用场景，易错点是学生惯性给具体某天的下午加介词on，需要区分时间内容作状语和作表语的不同用法。
【难度系数】
0.6
1. 分析第一空：本句中Sunday afternoon在句中作表语，表达“当下是周日下午”的含义，前面无需加时间介词on，直接排除选项C。
2. 分析第二空：主语My parents表示“我的父母”，是复数概念，对应的be动词需使用are，选项A中的is仅搭配单数主语，不符合语法规则，因此排除A。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
be动词用法；介词辨析
【点评】
本题是基础英语语法题，重点考查主谓一致和时间介词的使用场景，易错点是学生惯性给具体某天的下午加介词on，需要区分时间内容作状语和作表语的不同用法。
【难度系数】
0.6
() 5.— Su Hai is making a cake. Let's go and help . — All right.
A.her
B.him
C.she
A.her
B.him
C.she
答案：A
解析：
【解析】
第一步：判断语法形式，句中动词help后需要接人称代词宾格作宾语，选项C的she是人称代词主格，仅能作主语，不符合语法要求，直接排除。
第二步：判断指代对象，Su Hai是女性姓名，对应指代女性的宾格代词her，选项B的him是指代男性的宾格，不符合指代逻辑，因此选择A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格，代词作宾语
【点评】
本题属于英语基础题，考查人称代词宾格的基本使用规则，学生只要掌握动词后需接宾格作宾语的知识点，结合人名的性别常识即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
第一步：判断语法形式，句中动词help后需要接人称代词宾格作宾语，选项C的she是人称代词主格，仅能作主语，不符合语法要求，直接排除。
第二步：判断指代对象，Su Hai是女性姓名，对应指代女性的宾格代词her，选项B的him是指代男性的宾格，不符合指代逻辑，因此选择A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格，代词作宾语
【点评】
本题属于英语基础题，考查人称代词宾格的基本使用规则，学生只要掌握动词后需接宾格作宾语的知识点，结合人名的性别常识即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
四、从方框中选择合适的句子，补全对话(有一项多余)。
Mike: Hello!
Ben: Hello, Mike. 1. What are you doing?
Mike: I'm talking to you.
Ben: Come on, Mike. 2.
Mike: I'm sweeping the floor. What about you?
Ben: 3.
Mike: Do you want to see a film?
Ben: Yes.
Mike: 4.
Ben: Great! 5.
Mike: At 2:30 in the afternoon. Ben: OK. 6.
A. What are you doing?
B. I'm Ben.
C. See you later.
D. When?
E. Let's go to the cinema.
F. I'm doing my homework.
G. This is Ben.
Mike: Hello!
Ben: Hello, Mike. 1. What are you doing?
Mike: I'm talking to you.
Ben: Come on, Mike. 2.
Mike: I'm sweeping the floor. What about you?
Ben: 3.
Mike: Do you want to see a film?
Ben: Yes.
Mike: 4.
Ben: Great! 5.
Mike: At 2:30 in the afternoon. Ben: OK. 6.
A. What are you doing?
B. I'm Ben.
C. See you later.
D. When?
E. Let's go to the cinema.
F. I'm doing my homework.
G. This is Ben.
答案：1. G
2. A
3. F
4. E
5. D
6. C
2. A
3. F
4. E
5. D
6. C
解析：
【解析】
1. 这是电话对话，自我介绍需用电话专用表达“This is...”，故选择G。
2. 此前Mike未认真回答Ben的问题，Ben让其如实作答，再次询问他正在做什么，故选择A。
3. Mike询问Ben的活动，Ben应回答自己正在进行的事，故选择F。
4. Mike邀请Ben看电影，Ben同意后，Mike提议去电影院，故选择E。
5. Mike提及时间相关内容，Ben询问具体时间，故选择D。
6. 约定好时间后，双方进行道别，故选择C。
【答案】
1. G
2. A
3. F
4. E
5. D
6. C
【知识点】
电话用语、情景对话、日常交际
【点评】
本题考查电话交际场景下的日常对话运用，需结合上下文语境选择合适语句，重点考查电话用语的规范使用，贴近生活实际。
【难度系数】
0.7
1. 这是电话对话，自我介绍需用电话专用表达“This is...”，故选择G。
2. 此前Mike未认真回答Ben的问题，Ben让其如实作答，再次询问他正在做什么，故选择A。
3. Mike询问Ben的活动，Ben应回答自己正在进行的事，故选择F。
4. Mike邀请Ben看电影，Ben同意后，Mike提议去电影院，故选择E。
5. Mike提及时间相关内容，Ben询问具体时间，故选择D。
6. 约定好时间后，双方进行道别，故选择C。
【答案】
1. G
2. A
3. F
4. E
5. D
6. C
【知识点】
电话用语、情景对话、日常交际
【点评】
本题考查电话交际场景下的日常对话运用，需结合上下文语境选择合适语句，重点考查电话用语的规范使用，贴近生活实际。
【难度系数】
0.7