(
— It's great.
A.Where
B.What
C.How
C
) 8.— is the soup, Bobby?— It's great.
A.Where
B.What
C.How
答案:8. C
解析:
【分析】
首先观察答句“It's great.”,该句是对汤的状态、品质(味道优劣)的评价。由此可知问句是在询问汤怎么样,接着分析选项:A选项Where用于询问地点,B选项What用于询问事物是什么,C选项How可用来询问事物的状态、程度等,只有How符合语境需求。
【解析】
1. 分析答语:答语“It's great.”是对汤的状态进行评价;
2. 逐一辨析选项:
A. Where:用于提问地点,与答语表达的评价内容不匹配;
B. What:用于提问事物的名称或内容,不符合本题提问方向;
C. How:可用于提问事物的状态、程度,契合答语对应的提问需求;
综上,应选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题考查日常交际语境中特殊疑问词的选用,解题核心是结合答语判断问句的提问意图,明确不同疑问词的适用场景,这类题目需要熟练掌握常见疑问词的功能差异。
【难度系数】
0.9
首先观察答句“It's great.”,该句是对汤的状态、品质(味道优劣)的评价。由此可知问句是在询问汤怎么样,接着分析选项:A选项Where用于询问地点,B选项What用于询问事物是什么,C选项How可用来询问事物的状态、程度等,只有How符合语境需求。
【解析】
1. 分析答语:答语“It's great.”是对汤的状态进行评价;
2. 逐一辨析选项:
A. Where:用于提问地点,与答语表达的评价内容不匹配;
B. What:用于提问事物的名称或内容,不符合本题提问方向;
C. How:可用于提问事物的状态、程度,契合答语对应的提问需求;
综上,应选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析
【点评】
本题考查日常交际语境中特殊疑问词的选用,解题核心是结合答语判断问句的提问意图,明确不同疑问词的适用场景,这类题目需要熟练掌握常见疑问词的功能差异。
【难度系数】
0.9
(
A.is
B.are
C.have
A
) 9.Here some meat for you.A.is
B.are
C.have
答案:9. A
解析:
【分析】
首先,这是Here引导的倒装句,解题核心是根据主语的单复数形式选择正确的be动词。先确定主语为some meat,meat是不可数名词,不可数名词作主语时,be动词要用单数形式is。再看选项:B选项are用于可数名词复数主语,不符合要求;C选项have不能与Here搭配构成“存在有”的句型,因此排除B和C,应选A。
【解析】
本题考查Here be句型的用法及主谓一致规则:
1. Here be句型用于表示“这里有……”,be动词的形式由后面的主语决定,遵循“就近原则”。
2. 句中主语是some meat,meat属于不可数名词,不可数名词作主语时,be动词需用单数形式is。
3. 选项B的are适用于可数名词复数作主语的情况,与本题主语不匹配;选项C的have不能和Here搭配使用,所以排除B、C,选择A。
【答案】
A
【知识点】
Here be句型;不可数名词主谓一致
【点评】
本题是基础题型,重点考查Here be句型的主谓一致规则,需牢记不可数名词作主语时be动词用单数,同时要区分Here be与have的用法差异,避免混淆误用。
【难度系数】
0.8
首先,这是Here引导的倒装句,解题核心是根据主语的单复数形式选择正确的be动词。先确定主语为some meat,meat是不可数名词,不可数名词作主语时,be动词要用单数形式is。再看选项:B选项are用于可数名词复数主语,不符合要求;C选项have不能与Here搭配构成“存在有”的句型,因此排除B和C,应选A。
【解析】
本题考查Here be句型的用法及主谓一致规则:
1. Here be句型用于表示“这里有……”,be动词的形式由后面的主语决定,遵循“就近原则”。
2. 句中主语是some meat,meat属于不可数名词,不可数名词作主语时,be动词需用单数形式is。
3. 选项B的are适用于可数名词复数作主语的情况,与本题主语不匹配;选项C的have不能和Here搭配使用,所以排除B、C,选择A。
【答案】
A
【知识点】
Here be句型;不可数名词主谓一致
【点评】
本题是基础题型,重点考查Here be句型的主谓一致规则,需牢记不可数名词作主语时be动词用单数,同时要区分Here be与have的用法差异,避免混淆误用。
【难度系数】
0.8
(
A.to
B.along
C.in
A
) 10.Bobby's showing some ladybirds Sam.A.to
B.along
C.in
答案:10. A
解析:
【分析】
首先,我们需要明确句子核心动词“show”的固定搭配。“show”常见的正确用法是“show sth. to sb.”,意为“把某物展示给某人看”。接着逐一分析选项:选项B“along”意为“沿着”,无法与“show”构成合理搭配;选项C“in”表示“在……里面”,不符合“show”的用法逻辑;只有选项A“to”能和“show”组成正确的固定搭配,契合句子表达的含义。
【解析】
“Bobby's”是“Bobby is”的缩写,句子要表达“鲍比正在给山姆展示一些瓢虫”的意思。根据动词“show”的固定搭配“show sth. to sb.”(把某物展示给某人),此处应填入介词“to”,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配
【点评】
本题考查动词show的常用固定搭配,属于基础词汇用法题,牢记“show sth. to sb.”这一短语即可轻松解题,需注意区分不同介词的用法,避免混淆。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要明确句子核心动词“show”的固定搭配。“show”常见的正确用法是“show sth. to sb.”,意为“把某物展示给某人看”。接着逐一分析选项:选项B“along”意为“沿着”,无法与“show”构成合理搭配;选项C“in”表示“在……里面”,不符合“show”的用法逻辑;只有选项A“to”能和“show”组成正确的固定搭配,契合句子表达的含义。
【解析】
“Bobby's”是“Bobby is”的缩写,句子要表达“鲍比正在给山姆展示一些瓢虫”的意思。根据动词“show”的固定搭配“show sth. to sb.”(把某物展示给某人),此处应填入介词“to”,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配
【点评】
本题考查动词show的常用固定搭配,属于基础词汇用法题,牢记“show sth. to sb.”这一短语即可轻松解题,需注意区分不同介词的用法,避免混淆。
【难度系数】
0.8
八、Nancy 正在做什么?她的妈妈怎么了?请从方框中选择合适的句子,补全她和朋友的对话(有一项多余)。(每小题2分,共10分)
A: Good morning, Nancy. 1.
B: I'm sweeping the floor. My mother is ill. 2.
A: I can sweep the floor. 3.
B: Thank you. Where is your sister? 4.
A: No. She's flying a kite in the park.
B: We can play with her together soon.
A: Great! 5.
A. That's a good idea.

B. Let me help you.
C. What are you doing?
D. I want to help her.
E. What is she doing?
F. Is she doing her homework?
A: Good morning, Nancy. 1.
C
B: I'm sweeping the floor. My mother is ill. 2.
D
A: I can sweep the floor. 3.
B
B: Thank you. Where is your sister? 4.
F
A: No. She's flying a kite in the park.
B: We can play with her together soon.
A: Great! 5.
A
A. That's a good idea.
B. Let me help you.
C. What are you doing?
D. I want to help her.
E. What is she doing?
F. Is she doing her homework?
答案:1. C 2. D 3. B 4. F 5. A
解析:
【分析】
我们可以通过结合上下文的问答内容来逐个确定每个空的答案:
1. 看第一空,B的回答是“I'm sweeping the floor.”,所以A的问题应该是询问对方正在做什么,对应选项C。
2. 第二空,B提到“My mother is ill.”,结合后面A说“I can sweep the floor.”,可知B是表达想要帮助生病的妈妈,对应选项D。
3. 第三空,A说自己能扫地,之后B回应“Thank you.”,说明A是主动提出帮忙,对应选项B。
4. 第四空,A的回答是“No.”,说明这是一个一般疑问句,选项中只有F是一般疑问句,询问对方妹妹是否在做作业,符合语境。
5. 第五空,B提议“We can play with her together soon.”,A回应“Great!”,接下来应该是赞同这个提议,对应选项A。
【解析】
1. 第1空:根据答语“I'm sweeping the floor.”可知,问句是询问对方正在做什么,故选C。
2. 第2空:前文提到妈妈生病,结合后续对话中A提出帮忙扫地,可知此处是表达想要帮助妈妈,故选D。
3. 第3空:A表示自己能扫地,结合B的感谢,可知此处是A主动提出帮忙,故选B。
4. 第4空:答语是“No.”,说明问句是一般疑问句,选项中只有F是一般疑问句,符合语境,故选F。
5. 第5空:B提出一起玩的提议,A用“Great!”回应后,用“That's a good idea.”来赞同提议,符合逻辑,故选A。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. F 5. A
【知识点】
情景交际、疑问句运用、日常对话回应
【点评】
本题考查英语情景对话的补全,需要学生结合上下文语境,理解对话逻辑,准确匹配问句与答语,掌握日常交际中的常用表达。
【难度系数】
0.7
我们可以通过结合上下文的问答内容来逐个确定每个空的答案:
1. 看第一空,B的回答是“I'm sweeping the floor.”,所以A的问题应该是询问对方正在做什么,对应选项C。
2. 第二空,B提到“My mother is ill.”,结合后面A说“I can sweep the floor.”,可知B是表达想要帮助生病的妈妈,对应选项D。
3. 第三空,A说自己能扫地,之后B回应“Thank you.”,说明A是主动提出帮忙,对应选项B。
4. 第四空,A的回答是“No.”,说明这是一个一般疑问句,选项中只有F是一般疑问句,询问对方妹妹是否在做作业,符合语境。
5. 第五空,B提议“We can play with her together soon.”,A回应“Great!”,接下来应该是赞同这个提议,对应选项A。
【解析】
1. 第1空:根据答语“I'm sweeping the floor.”可知,问句是询问对方正在做什么,故选C。
2. 第2空:前文提到妈妈生病,结合后续对话中A提出帮忙扫地,可知此处是表达想要帮助妈妈,故选D。
3. 第3空:A表示自己能扫地,结合B的感谢,可知此处是A主动提出帮忙,故选B。
4. 第4空:答语是“No.”,说明问句是一般疑问句,选项中只有F是一般疑问句,符合语境,故选F。
5. 第5空:B提出一起玩的提议,A用“Great!”回应后,用“That's a good idea.”来赞同提议,符合逻辑,故选A。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. F 5. A
【知识点】
情景交际、疑问句运用、日常对话回应
【点评】
本题考查英语情景对话的补全,需要学生结合上下文语境,理解对话逻辑,准确匹配问句与答语,掌握日常交际中的常用表达。
【难度系数】
0.7
九、(淮安洪泽区)完形填空。(每小题2分,共10分)
Mr Brown is my uncle. He is a 1. He lives near the factory. Every day he 2 to his factory because he thinks it's a green way. He usually cooks dinner for his family. Look! He is washing 3 in the kitchen, and he prepares (准备) to cook meat with potatoes. Mrs Brown is setting the table in the dining room, while their children, Tom and Lucy, are doing their 4 in the study. The smell of delicious food soon fills the house. Mr Brown loves 5. Because it makes his family happy.
(
B. doctor
C. worker
(
B. drives
C. comes
(
B. vegetables
C. fruit
(
B. games
C. sports
(
B. cooking
C. sweeping
Mr Brown is my uncle. He is a 1. He lives near the factory. Every day he 2 to his factory because he thinks it's a green way. He usually cooks dinner for his family. Look! He is washing 3 in the kitchen, and he prepares (准备) to cook meat with potatoes. Mrs Brown is setting the table in the dining room, while their children, Tom and Lucy, are doing their 4 in the study. The smell of delicious food soon fills the house. Mr Brown loves 5. Because it makes his family happy.
(
C
) 1. A. driverB. doctor
C. worker
(
A
) 2. A. walksB. drives
C. comes
(
B
) 3. A. clothesB. vegetables
C. fruit
(
A
) 4. A. homeworkB. games
C. sports
(
B
) 5. A. drawingB. cooking
C. sweeping
答案:1. C 2. A 解析:根据 he thinks it's a green way 及选项可推知,Mr Brown 应该是步行去工厂。3. B 4. A 5. B
解析:
【分析】
首先通读全文,了解短文围绕布朗先生的职业、出行方式及家庭日常活动展开。解题时需结合上下文的关键信息进行推理:
1. 第1题,根据后文“He lives near the factory.”的提示,可推断布朗先生的职业与工厂相关;
2. 第2题,抓住“green way(绿色出行方式)”这一关键短语,结合选项判断符合环保的出行方式;
3. 第3题,依据后文“prepare to cook meat with potatoes”,土豆属于蔬菜,可确定清洗的物品;
4. 第4题,结合“children”和“study(书房)”的场景,推断孩子在书房进行的活动;
5. 第5题,根据前文“He usually cooks dinner for his family.”及“it makes his family happy”,判断布朗先生喜欢的事情。
【解析】
1. 第1题:根据短文“He lives near the factory.”可知,布朗先生居住在工厂附近,职业应为工人,故选C。
2. 第2题:根据“he thinks it's a green way”可知,步行是环保的绿色出行方式,故选A。
3. 第3题:根据后文“he prepares to cook meat with potatoes”,土豆属于蔬菜,说明他正在厨房洗蔬菜,故选B。
4. 第4题:结合“their children”和“study(书房)”的场景,孩子在书房通常是完成作业,故选A。
5. 第5题:根据前文“He usually cooks dinner for his family.”以及“it makes his family happy”,可知布朗先生喜欢做饭,故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B
【知识点】
完形填空语境推理、日常词汇辨析、生活场景理解
【点评】
这篇完形填空聚焦家庭日常场景,考查学生结合上下文语境推理词汇的能力,所用词汇均为常见日常用语,贴近生活,需要学生精准抓住文中关键信息进行判断,有助于提升学生的语境分析能力。
【难度系数】
0.7
首先通读全文,了解短文围绕布朗先生的职业、出行方式及家庭日常活动展开。解题时需结合上下文的关键信息进行推理:
1. 第1题,根据后文“He lives near the factory.”的提示,可推断布朗先生的职业与工厂相关;
2. 第2题,抓住“green way(绿色出行方式)”这一关键短语,结合选项判断符合环保的出行方式;
3. 第3题,依据后文“prepare to cook meat with potatoes”,土豆属于蔬菜,可确定清洗的物品;
4. 第4题,结合“children”和“study(书房)”的场景,推断孩子在书房进行的活动;
5. 第5题,根据前文“He usually cooks dinner for his family.”及“it makes his family happy”,判断布朗先生喜欢的事情。
【解析】
1. 第1题:根据短文“He lives near the factory.”可知,布朗先生居住在工厂附近,职业应为工人,故选C。
2. 第2题:根据“he thinks it's a green way”可知,步行是环保的绿色出行方式,故选A。
3. 第3题:根据后文“he prepares to cook meat with potatoes”,土豆属于蔬菜,说明他正在厨房洗蔬菜,故选B。
4. 第4题:结合“their children”和“study(书房)”的场景,孩子在书房通常是完成作业,故选A。
5. 第5题:根据前文“He usually cooks dinner for his family.”以及“it makes his family happy”,可知布朗先生喜欢做饭,故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B
【知识点】
完形填空语境推理、日常词汇辨析、生活场景理解
【点评】
这篇完形填空聚焦家庭日常场景,考查学生结合上下文语境推理词汇的能力,所用词汇均为常见日常用语,贴近生活,需要学生精准抓住文中关键信息进行判断,有助于提升学生的语境分析能力。
【难度系数】
0.7