【分析】
这是根据首字母或中文提示填空的词汇题，解题思路如下：
1. 第1题：中文提示“叫作”对应动词call，主语she是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式。
2. 第2题：“山”的英文是mountain，“爬山”常用固定搭配climb mountains，要用复数形式。
3. 第3题：“一月”是专有名词January，注意首字母必须大写。
4. 第4题：结合首字母d和“rice”以及节日语境，联想到节日食物rice dumplings（粽子），所以填dumplings。
5. 第5题：结合首字母t和“with our families”的语境，固定短语get together表示“团聚”，符合题意，所以填together。
【解析】
1. 第1空：根据中文提示“叫作”确定单词为call，主语she是第三人称单数，句子时态为一般现在时，因此谓语动词用第三人称单数形式calls。
2. 第2空：“山”的英文是mountain，climb mountains是固定搭配，意为“爬山”，故填mountains。
3. 第3空：“一月”对应的英文专有名词是January，专有名词首字母需大写，故填January。
4. 第4空：根据首字母d以及“rice”和节日的语境，可知此处指rice dumplings（粽子），故填dumplings。
5. 第5空：根据首字母t和“with our families”的语境，固定短语get together意为“团聚”，符合题意，故填together。
【答案】
(一) 1. calls 2. mountains 3. January 4. dumplings 5. together
【知识点】
动词三单形式、固定短语搭配、专有名词书写
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涵盖动词形式变化、名词单复数、固定短语及专有名词书写等知识点，侧重对学生日常词汇积累和基本语法规则掌握的考查，难度较低，需注意细节如单词形式、首字母大写等。
【难度系数】
0.8

【分析】
1. 第1题：看到时间状语now，可判断句子时态为现在进行时，其结构是“be动词+动词现在分词”。主语Sam是第三人称单数，对应的be动词是is，catch的现在分词形式是catching，因此填is catching。
2. 第2题：这是there be句型，be动词的单复数由后面的主语决定，本句主语dragon boat races是复数，所以be动词用are。
3. 第3题：主语Bobby and Tina是复数，句子描述的是一般性动作，用一般现在时，此时动词用原形go。
4. 第4题：give sth to sb结构中，to是介词，后面要接人称代词的宾格形式，she的宾格是her，所以填her。
5. 第5题：时间状语usually表明句子是一般现在时，主语Tom是第三人称单数，动词dress要变为第三人称单数形式dresses。
【解析】
1. 由now可知句子为现在进行时，主语Sam是第三人称单数，be动词用is，catch的现在分词是catching，故填is catching。
2. there be句型遵循“就近原则”，本句主语dragon boat races是复数，be动词用are，故填are。
3. 主语Bobby and Tina是复数，句子为一般现在时，谓语动词用原形，故填go。
4. to是介词，后面需接人称代词宾格，she的宾格形式是her，故填her。
5. usually是一般现在时的标志词，主语Tom是第三人称单数，谓语动词dress要变为第三人称单数形式dresses，故填dresses。
【答案】
(二) 1. is catching 2. are 3. go 4. her 5. dresses
【知识点】
现在进行时用法、there be句型、一般现在时主谓一致
【点评】
本题综合考察了小学阶段常见的时态用法、there be句型以及人称代词的形式变化，需要学生关注时间标志词、主语单复数来确定动词形式，同时掌握介词后接宾格的规则，是基础语法的典型考察题。
【难度系数】
0.8

【分析】
1. 第1题：先明确Chongyang Festival（重阳节）的传统习俗，重阳节核心习俗是敬老，结合所给短语，“visit old people”符合语境，且情态动词should后需接动词原形，因此确定该短语。
2. 第2题：看到“Look!”这一现在进行时的标志词，判断句子时态为现在进行时，结构为“be+动词现在分词”；结合“in the park”的场景，“have a picnic”（野餐）是适合在公园开展的活动，所以将have变为现在分词having。
3. 第3题：句中的“is”提示句子为现在进行时，需填动词的现在分词形式；“chat with sb.”表示“和某人聊天”，符合“和英语老师交流”的语境，chat的现在分词是chatting。
4. 第4题：根据“autumn（秋天）”可知，所填内容需是属于秋季的时间，October（十月）处于秋季，且月份前要用介词in，因此选择“in October”。
5. 第5题：Dragon Boat Festival（端午节）的传统习俗是吃粽子，“usually”表明句子为一般现在时，主语Lily是第三人称单数，所以谓语动词eat要变为第三人称单数形式eats，确定“eats rice dumplings”。同时注意多余短语“look at the moon”（赏月，为中秋节习俗）未被使用。
【解析】
1. 第1题：根据重阳节敬老的习俗，选择短语“visit old people”，情态动词should后接动词原形，故填visit old people。
2. 第2题：“Look!”是现在进行时的标志，现在进行时结构为“am/is/are+动词现在分词”，结合公园场景，“have a picnic”符合语境，have的现在分词为having，故填having a picnic。
3. 第3题：句中is提示时态为现在进行时，“chat with”表示“和……聊天”，chat的现在分词是chatting，故填chatting with。
4. 第4题：十月属于秋季，在月份前用介词in，故填in October。
5. 第5题：端午节有吃粽子的习俗，usually表明句子为一般现在时，主语Lily是第三人称单数，eat的第三人称单数形式是eats，故填eats rice dumplings。
【答案】
(三) 1. visit old people 2. having a picnic 3. chatting with 4. in October 5. eats rice dumplings
【知识点】
节日习俗表达、动词时态运用、时间介词用法
【点评】
本题结合中国传统节日文化，考查学生对现在进行时、一般现在时的掌握，以及时间介词和短语搭配的运用，要求学生既要熟悉节日习俗，又能准确运用语法知识进行短语变形，综合性较强但难度适中。
【难度系数】
0.7

【分析】
要解决这道题，首先需要明确英语日期的正确表达规则：日期既可以用“the+序数词+of+月份”的结构，也可以用“the+序数词+星期+of+月份”这类表达。接下来逐个分析选项：
1. 看选项A，“twentieth-two”是错误的序数词拼写，22的正确序数词形式是twenty-second，所以该选项不符合要求；
2. 看选项C，“twelve”是基数词，表达日期需要使用序数词（twelfth），因此该选项也不正确；
3. 选项B“second Sunday”表示“第二个周日”，“the second Sunday of May”是正确的日期表达，符合题意。
【解析】
选项A：“twentieth-two”是错误的序数词形式，22的正确序数词为twenty-second，该选项错误。
选项B：“the second Sunday of May”表示“五月的第二个周日”，符合英语日期的表达规则，该选项正确。
选项C：“twelve”是基数词，表达日期需用序数词twelfth，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
英语日期表达，序数词用法
【点评】
本题主要考查英语日期的正确表达形式，重点在于区分基数词和序数词在日期语境中的使用，同时需要掌握序数词的正确拼写。学生需熟悉日期的两种常见表达结构，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7

【分析】
首先，我们需要明确题目考查的是中国传统节日的习俗与英文表达。题目问的是人们在哪个节日赏月，我们需要回忆每个选项对应的节日活动：
1. 先看选项A：Mid-Autumn Festival是中秋节，中秋节的核心习俗之一就是赏月、吃月饼，符合题目描述；
2. 选项B：Spring Festival是春节，春节的主要活动是贴春联、拜年、吃年夜饭等，没有赏月的习俗；
3. 选项C：Dragon Boat Festival是端午节，端午节的主要活动是赛龙舟、吃粽子，也和赏月无关。
通过对比三个节日的习俗，就能确定正确答案。
【解析】
选项A：Mid-Autumn Festival（中秋节），中秋节有赏月的传统习俗，符合题意；
选项B：Spring Festival（春节），春节的传统活动是拜年、贴春联等，不包含赏月；
选项C：Dragon Boat Festival（端午节），端午节的传统活动是赛龙舟、吃粽子，与赏月无关。
因此，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
中国传统节日习俗
【点评】
本题考查中国传统节日的英文表达及对应习俗，属于文化常识类题目，需要学生积累常见传统节日的英文名称和核心习俗，这对提升跨文化理解能力很有帮助。
【难度系数】
0.8