听第二篇短文,回答第 16 至 20 小题。
(
A. On Level Two.
B. On Level Three.
C. On Level Four.
(
A. Two.
B. Three.
C. Five.
(
A. Film collections and open hours.
B. Video collections and library rules.
C. Map collections and library websites.
(
A. At 9:00 a.m. on Sundays.
B. At 9:00 p.m. on Saturdays.
C. At 9:00 p.m. on Fridays.
(
A. To introduce the library.
B. To invite students to work in the library.
C. To suggest about how to borrow books.
(
B
)16. Where can a student find old magazines?A. On Level Two.
B. On Level Three.
C. On Level Four.
(
C
)17. How many books at most can a student borrow from the library?A. Two.
B. Three.
C. Five.
(
A
)18. What is told about the library?A. Film collections and open hours.
B. Video collections and library rules.
C. Map collections and library websites.
(
C
)19. When can a student borrow books from the library?A. At 9:00 a.m. on Sundays.
B. At 9:00 p.m. on Saturdays.
C. At 9:00 p.m. on Fridays.
(
A
)20. What is the speaker’s purpose?A. To introduce the library.
B. To invite students to work in the library.
C. To suggest about how to borrow books.
答案：16. B
17. C
18. A
19. C
20. A
17. C
18. A
19. C
20. A
解析：
翻译:
听第二篇短文，回答第16至20小题。
16. 学生在哪里可以找到旧杂志？
A. 在二楼。
B. 在三楼。
C. 在四楼。
17. 一名学生最多可以从图书馆借多少本书？
A. 两本。
B. 三本。
C. 五本。
18. 关于图书馆说了什么？
A. 影片收藏和开放时间。
B. 影像收藏和图书馆规定。
C. 地图收藏和图书馆网站。
19. 学生什么时候可以从图书馆借书？
A. 周日上午9点。
B. 周六晚上9点。
C. 周五晚上9点。
20. 说话者的目的是什么？
A. 介绍图书馆。
B. 邀请学生到图书馆工作。
C. 就如何借书提出建议。
听第二篇短文，回答第16至20小题。
16. 学生在哪里可以找到旧杂志？
A. 在二楼。
B. 在三楼。
C. 在四楼。
17. 一名学生最多可以从图书馆借多少本书？
A. 两本。
B. 三本。
C. 五本。
18. 关于图书馆说了什么？
A. 影片收藏和开放时间。
B. 影像收藏和图书馆规定。
C. 地图收藏和图书馆网站。
19. 学生什么时候可以从图书馆借书？
A. 周日上午9点。
B. 周六晚上9点。
C. 周五晚上9点。
20. 说话者的目的是什么？
A. 介绍图书馆。
B. 邀请学生到图书馆工作。
C. 就如何借书提出建议。
第三部分 情景问答
你有 10 秒钟的时间阅读下面的情景提示。之后你将听到两个问题,请根据情景提示的内容,用英语进行回答。注意:每个问题问两遍,每题的答题时间为 15 秒钟。
请看下面的情景提示:
李明星期三去市图书馆借了几本剧本,如有需要,他还可以在线续借。
(1)
(2)
你有 10 秒钟的时间阅读下面的情景提示。之后你将听到两个问题,请根据情景提示的内容,用英语进行回答。注意:每个问题问两遍,每题的答题时间为 15 秒钟。
请看下面的情景提示:
李明星期三去市图书馆借了几本剧本,如有需要,他还可以在线续借。
(1)
(2)
答案：答案略