听第一篇短文，回答第 13 至 15 小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。
() 13. A. *Wild Wood*
B. *Night Fog*
C. *The Hungry Hills*
() 14. A. on Tuesday
B. on Friday
C. on Saturday
() 15. A. the name of the book
B. the name of the bookshop
C. the way to the bookshop
() 13. A. *Wild Wood*
B. *Night Fog*
C. *The Hungry Hills*
() 14. A. on Tuesday
B. on Friday
C. on Saturday
() 15. A. the name of the book
B. the name of the bookshop
C. the way to the bookshop
答案：答案略
解析：
翻译:
听第一篇短文，回答第13至15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。
13. A.《荒野之林》
B.《夜雾》
C.《饥饿之山》
14. A.星期二
B.星期五
C.星期六
15. A.书的名字
B.书店的名字
C.去书店的路
听第一篇短文，回答第13至15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。
13. A.《荒野之林》
B.《夜雾》
C.《饥饿之山》
14. A.星期二
B.星期五
C.星期六
15. A.书的名字
B.书店的名字
C.去书店的路
听第二篇短文，回答第 16 至 20 小题。
() 16. What is the speaker mainly introducing?
A. A science museum.
B. A summer camp.
C. A recycling programme.
() 17. Who can join in the activity?
A. Primary school students.
B. Middle school students.
C. High school students.
() 18. How long will the activity last every Saturday?
A. For 2 hours.
B. For 3 hours.
C. For 4 hours.
() 19. What should students bring on the first day?
A. Old clothes.
B. Glass cups.
C. Water bottles.
() 20. How can students take part in the activity?
A. By calling the community centre.
B. By visiting the website.
C. By sending an email.
() 16. What is the speaker mainly introducing?
A. A science museum.
B. A summer camp.
C. A recycling programme.
() 17. Who can join in the activity?
A. Primary school students.
B. Middle school students.
C. High school students.
() 18. How long will the activity last every Saturday?
A. For 2 hours.
B. For 3 hours.
C. For 4 hours.
() 19. What should students bring on the first day?
A. Old clothes.
B. Glass cups.
C. Water bottles.
() 20. How can students take part in the activity?
A. By calling the community centre.
B. By visiting the website.
C. By sending an email.
答案：答案略
解析：
翻译:
听第二篇短文，回答第16至20小题。
16. 说话者主要在介绍什么？
A. 一个科学博物馆。
B. 一个夏令营。
C. 一个回收项目。
17. 谁可以参加这个活动？
A. 小学生。
B. 中学生。
C. 高中生。
18. 这个活动每周六会持续多久？
A. 2小时。
B. 3小时。
C. 4小时。
19. 学生们第一天应该带什么？
A. 旧衣服。
B. 玻璃杯。
C. 水瓶。
20. 学生们如何参加这个活动？
A. 给社区中心打电话。
B. 访问网站。
C. 发电子邮件。
听第二篇短文，回答第16至20小题。
16. 说话者主要在介绍什么？
A. 一个科学博物馆。
B. 一个夏令营。
C. 一个回收项目。
17. 谁可以参加这个活动？
A. 小学生。
B. 中学生。
C. 高中生。
18. 这个活动每周六会持续多久？
A. 2小时。
B. 3小时。
C. 4小时。
19. 学生们第一天应该带什么？
A. 旧衣服。
B. 玻璃杯。
C. 水瓶。
20. 学生们如何参加这个活动？
A. 给社区中心打电话。
B. 访问网站。
C. 发电子邮件。
第三部分 情景问答
你有 10 秒钟的时间阅读下面的情景提示。之后你将听到两个问题，请根据情景提示的内容，用英语进行回答。注意：每个问题问两遍，每题的答题时间为 15 秒钟。
请看下面的情景提示：
玲玲每年暑假都要去旅游，她将来想成为一名作家，写下自己的经历。
(1)
(2)
你有 10 秒钟的时间阅读下面的情景提示。之后你将听到两个问题，请根据情景提示的内容，用英语进行回答。注意：每个问题问两遍，每题的答题时间为 15 秒钟。
请看下面的情景提示：
玲玲每年暑假都要去旅游，她将来想成为一名作家，写下自己的经历。
(1)
(2)
答案：答案略