四、听录音,根据所听句子,选择正确的答句。(每小题2分,共10分)
(
(
(
(
(
(
B
) 1. A. It's under the chair. B. It's a chair.(
A
) 2. A. Yes, it is. B. Yes, I am.(
B
) 3. A. It's red. B. It's in the basket.(
A
) 4. A. They're on the chair. B. It's on the chair.(
A
) 5. A. He's behind the door. B. They're behind the door.答案：1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
解析：
【分析】
这是小学英语基础听力题型，解题时首先可以提前预判每个小题两个选项对应的提问逻辑：回答位置的选项对应where引导的特殊疑问句，回答物品名称的选项对应what引导的特殊疑问句，不同主语的一般疑问句要匹配对应主语的答句，同时注意区分单复数指代的差异。听录音时重点抓取疑问词、问句的主语属性（单复数、人称），就能快速匹配到对应的正确答句。
【解析】
1. 本题问句为询问物品属性的特殊疑问句"What's this?"，A选项用于回答物品的位置，不符合提问逻辑；B选项"它是一把椅子"直接回应物品是什么，匹配提问，故选B。
2. 本题问句为"Is it your rubber?"，是主语为it的一般疑问句，肯定回答需对应主语it，A选项"是的，它是"符合规则；B选项主语为I，对应"Are you..."类问句，不符合要求，故选A。
3. 本题问句为询问位置的"Where is my egg?"，A选项用于回答物品颜色，不符合提问逻辑；B选项"它在篮子里"回应位置，匹配提问，故选B。
4. 本题问句为"Where are your pencils?"，主语是复数物品，答句需用复数代词they指代，A选项"它们在椅子上"符合指代规则；B选项用单数it指代，和问句主语单复数不匹配，故选A。
5. 本题问句为"Where is Liu Tao?"，主语是单数男性人物，答句需用单数代词he指代，A选项"他在门后面"符合指代规则；B选项用复数they指代，和问句主语单复数不匹配，故选A。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
【知识点】
听力问答匹配，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于低年级英语听力基础题，核心考察学生对常见疑问词含义的辨别、不同人称/单复数的问答匹配能力，难度较低，做题前先提前梳理每个选项对应的提问场景，听录音时重点抓取核心信息即可快速得分。
【难度系数】
0.8
这是小学英语基础听力题型，解题时首先可以提前预判每个小题两个选项对应的提问逻辑：回答位置的选项对应where引导的特殊疑问句，回答物品名称的选项对应what引导的特殊疑问句，不同主语的一般疑问句要匹配对应主语的答句，同时注意区分单复数指代的差异。听录音时重点抓取疑问词、问句的主语属性（单复数、人称），就能快速匹配到对应的正确答句。
【解析】
1. 本题问句为询问物品属性的特殊疑问句"What's this?"，A选项用于回答物品的位置，不符合提问逻辑；B选项"它是一把椅子"直接回应物品是什么，匹配提问，故选B。
2. 本题问句为"Is it your rubber?"，是主语为it的一般疑问句，肯定回答需对应主语it，A选项"是的，它是"符合规则；B选项主语为I，对应"Are you..."类问句，不符合要求，故选A。
3. 本题问句为询问位置的"Where is my egg?"，A选项用于回答物品颜色，不符合提问逻辑；B选项"它在篮子里"回应位置，匹配提问，故选B。
4. 本题问句为"Where are your pencils?"，主语是复数物品，答句需用复数代词they指代，A选项"它们在椅子上"符合指代规则；B选项用单数it指代，和问句主语单复数不匹配，故选A。
5. 本题问句为"Where is Liu Tao?"，主语是单数男性人物，答句需用单数代词he指代，A选项"他在门后面"符合指代规则；B选项用复数they指代，和问句主语单复数不匹配，故选A。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
【知识点】
听力问答匹配，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于低年级英语听力基础题，核心考察学生对常见疑问词含义的辨别、不同人称/单复数的问答匹配能力，难度较低，做题前先提前梳理每个选项对应的提问场景，听录音时重点抓取核心信息即可快速得分。
【难度系数】
0.8
五、听录音，连线。（每小题2分，共10分）
答案：1. B 2. C 3. D 4. A 5. E
解析：
【分析】
这是小学英语基础听力连线题型，解题时首先要提前预览所有图片，先在脑海中梳理清楚上方1-5对应的物品（小狗、猴子、苹果、仓鼠、三明治）和下方A-E对应的物品（插花的花瓶、篮子、沙发、书桌、小圆桌）对应的英文词汇，听录音时重点抓取录音里描述的两组物品的关联搭配信息，听到对应匹配内容后及时连线，提前预判词汇可以有效避免漏听、错听，提升答题准确率。
【解析】
本题为听力匹配类题目，结合听力原文的对应描述，最终匹配结果如下：
1. 序号1的小狗对应选项B的篮子
2. 序号2的猴子对应选项C的沙发
3. 序号3的苹果对应选项D的书桌
4. 序号4的仓鼠对应选项A的插花
5. 序号5的三明治对应选项E的圆桌
按照上述对应关系完成连线即可。
【答案】
1-B，2-C，3-D，4-A，5-E
【知识点】
听力匹配，常见物品词汇
【点评】
本题属于低难度的情景听力题，主要考察学生对常见动物、日常家居物品类基础英语词汇的听力识别能力，只要做题前提前熟悉所有图片对应的英文单词，听录音时抓住核心的位置/所属搭配信息，就可以顺利完成匹配，是小学英语低年级非常典型的听力基础题型。
【难度系数】
0.8
这是小学英语基础听力连线题型，解题时首先要提前预览所有图片，先在脑海中梳理清楚上方1-5对应的物品（小狗、猴子、苹果、仓鼠、三明治）和下方A-E对应的物品（插花的花瓶、篮子、沙发、书桌、小圆桌）对应的英文词汇，听录音时重点抓取录音里描述的两组物品的关联搭配信息，听到对应匹配内容后及时连线，提前预判词汇可以有效避免漏听、错听，提升答题准确率。
【解析】
本题为听力匹配类题目，结合听力原文的对应描述，最终匹配结果如下：
1. 序号1的小狗对应选项B的篮子
2. 序号2的猴子对应选项C的沙发
3. 序号3的苹果对应选项D的书桌
4. 序号4的仓鼠对应选项A的插花
5. 序号5的三明治对应选项E的圆桌
按照上述对应关系完成连线即可。
【答案】
1-B，2-C，3-D，4-A，5-E
【知识点】
听力匹配，常见物品词汇
【点评】
本题属于低难度的情景听力题，主要考察学生对常见动物、日常家居物品类基础英语词汇的听力识别能力，只要做题前提前熟悉所有图片对应的英文单词，听录音时抓住核心的位置/所属搭配信息，就可以顺利完成匹配，是小学英语低年级非常典型的听力基础题型。
【难度系数】
0.8
六、听录音,根据所听对话,选择正确的答案。(每小题2.5分,共10分)
(
A. He's playing with the cat.
B. He's playing with the dog.
(
A. It's on the table.
B. It's in the desk.
(
A. It's in the tree.
B. It's under the tree.
(
A. Yes.
B. No. It's in the box.
(
B
) 1. What's Wang Bing doing?A. He's playing with the cat.
B. He's playing with the dog.
(
B
) 2. Where's the cake?A. It's on the table.
B. It's in the desk.
(
A
) 3. Where's the bird?A. It's in the tree.
B. It's under the tree.
(
B
) 4. Is the duck behind the box?A. Yes.
B. No. It's in the box.
答案：1. B 2. B 3. A 4. B
解析：
【分析】
这是小学英语情景听力题，解题时首先要提前预览所有题目和对应选项，标记出每道题两个选项的核心差异：第1题区分动作对象是cat还是dog，第2题区分蛋糕的方位是on the table还是in the desk，第3题区分小鸟的位置是in the tree还是under the tree，第4题区分鸭子的位置是behind the box还是in the box。听录音时重点捕捉这些差异对应的关键信息，将听到的内容和选项逐一匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 听力对话中明确说明王斌正在和小狗玩耍，匹配选项B，排除A选项“和猫玩耍”的描述。
2. 录音内容指出蛋糕的位置是在书桌内部，并非在桌子表面，对应选项B。
3. 听力原文提到小鸟待在树上，而非树下，匹配选项A。
4. 对话中明确表示鸭子不在盒子后面，而是在盒子里面，对应选项B。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. B
【知识点】
英语听力理解；方位介词辨析；现在进行时
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题型，考点围绕日常动作描述和常见方位表达展开，没有设置干扰性强的混淆信息，只要提前预判选项差异、听题时精准抓取关键词即可轻松得分，能够有效考察学生对基础听力信息的提取能力。
【难度系数】
0.7
这是小学英语情景听力题，解题时首先要提前预览所有题目和对应选项，标记出每道题两个选项的核心差异：第1题区分动作对象是cat还是dog，第2题区分蛋糕的方位是on the table还是in the desk，第3题区分小鸟的位置是in the tree还是under the tree，第4题区分鸭子的位置是behind the box还是in the box。听录音时重点捕捉这些差异对应的关键信息，将听到的内容和选项逐一匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 听力对话中明确说明王斌正在和小狗玩耍，匹配选项B，排除A选项“和猫玩耍”的描述。
2. 录音内容指出蛋糕的位置是在书桌内部，并非在桌子表面，对应选项B。
3. 听力原文提到小鸟待在树上，而非树下，匹配选项A。
4. 对话中明确表示鸭子不在盒子后面，而是在盒子里面，对应选项B。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. B
【知识点】
英语听力理解；方位介词辨析；现在进行时
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题型，考点围绕日常动作描述和常见方位表达展开，没有设置干扰性强的混淆信息，只要提前预判选项差异、听题时精准抓取关键词即可轻松得分，能够有效考察学生对基础听力信息的提取能力。
【难度系数】
0.7