二、联系《农夫与蛇》,对比阅读,学会判断与选择。
1. 《会摇尾巴的狼》和《农夫与蛇》都在告诉我们(
A. 所有动物都很危险。
B. 帮助别人之前,先要看看对方值不值得帮助。
C. 冬天不能救动物。
2. 如果遇到陌生人求助,我们可以(
A. 像农夫一样立刻帮忙。
B. 像老山羊一样先观察判断,再决定要不要帮助。
C. 完全不理睬对方。
1. 《会摇尾巴的狼》和《农夫与蛇》都在告诉我们(
B
)。A. 所有动物都很危险。
B. 帮助别人之前,先要看看对方值不值得帮助。
C. 冬天不能救动物。
2. 如果遇到陌生人求助,我们可以(
B
)。A. 像农夫一样立刻帮忙。
B. 像老山羊一样先观察判断,再决定要不要帮助。
C. 完全不理睬对方。
答案:1. B 2. B
三、阅读《朝三暮四》,品味故事中的智慧,完成练习。
朝三暮四
① 宋国有个老人养了一群猴子,他家境并不好,但他非常喜爱猴子们,(
② 猴子们很贪食,没完没了地吃,时间一长,老人就供应不起了。他准备减少猴子们的食物,但又怕它们不顺从自己,因此想了一个办法。一天,老人对猴子们说:“从明天起给你们吃橡子,早上三个,晚上四个,够吃吗?”猴子们听了,又蹦又跳地发起怒来。老人立刻改口说:“好吧,那就早上四个,晚上三个,这样够吃了吗?”猴子们一听,觉得早上比晚上多一个,都高兴得在地上翻跟头。
③ 其实,老人给猴子们的橡子总数并没有发生变化。后来人们从故事中总结出“朝三暮四”这个成语。
(根据《庄子·齐物论》相关内容编写)
1. 选择合适的关联词,填在短文的括号里。
虽然……但是…… 宁可……也……
不但……而且…… 只要……就……
2. 从故事中能够知道“朝三暮四”中的“朝”和“暮”的意思分别是(
A. 早上 晚上
B. 晚上 早上
3. 读故事时,留心细节才能读懂真相。判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老人家里很富裕,所以能养很多猴子。(
(2)老人自己省吃俭用,是为了保证猴子们有足够的食物。(
(3)猴子们能理解老人的话,老人也能明白猴子们的想法。(
(4)老人减少猴子们的食物是因为猴子们太挑食。(
(5)“朝三暮四”原本是说猴子们分不清总数相同,很愚蠢。(
朝三暮四
① 宋国有个老人养了一群猴子,他家境并不好,但他非常喜爱猴子们,(
宁可……也……
)自己省吃俭用,(宁可……也……
)要省出钱来给猴子们买吃的,从不让它们饿肚子。老人和猴子们朝夕相处,关系极为融洽。猴子们想什么,老人一看就知道;老人说什么,猴子们也能理解。② 猴子们很贪食,没完没了地吃,时间一长,老人就供应不起了。他准备减少猴子们的食物,但又怕它们不顺从自己,因此想了一个办法。一天,老人对猴子们说:“从明天起给你们吃橡子,早上三个,晚上四个,够吃吗?”猴子们听了,又蹦又跳地发起怒来。老人立刻改口说:“好吧,那就早上四个,晚上三个,这样够吃了吗?”猴子们一听,觉得早上比晚上多一个,都高兴得在地上翻跟头。
③ 其实,老人给猴子们的橡子总数并没有发生变化。后来人们从故事中总结出“朝三暮四”这个成语。
(根据《庄子·齐物论》相关内容编写)
1. 选择合适的关联词,填在短文的括号里。
虽然……但是…… 宁可……也……
不但……而且…… 只要……就……
2. 从故事中能够知道“朝三暮四”中的“朝”和“暮”的意思分别是(
A
)。A. 早上 晚上
B. 晚上 早上
3. 读故事时,留心细节才能读懂真相。判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老人家里很富裕,所以能养很多猴子。(
×
)(2)老人自己省吃俭用,是为了保证猴子们有足够的食物。(
√
)(3)猴子们能理解老人的话,老人也能明白猴子们的想法。(
√
)(4)老人减少猴子们的食物是因为猴子们太挑食。(
×
)(5)“朝三暮四”原本是说猴子们分不清总数相同,很愚蠢。(
√
)答案:1. 宁可……也…… 2. A 3. (1) × (2) √ (3) √ (4) × (5) √