12. 下列选项中使用的控制变量法,可以探究二氧化碳是光合作用原料的是()。

13. 下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述中,正确的是()。

A.植物可以维持生物圈中的碳氧平衡,其他生物不可以
B.碳主要以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环
C.大气中二氧化碳的来源有两条途径,即燃料燃烧和微生物分解作用
D.植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳

14. 为探究"小麦种子萌发与光照的关系",某校生物学兴趣小组的同学们设计了如下表所示的实验方案。这个方案需要修改完善的一项是()。


A.水
B.空气
C.光照
D.温度

15. 联合国大会于2000年12月通过决议,宣布每年5月22日是国际生物多样性日。下列叙述中,正确的是()。

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.保护生物多样性就是保护生态系统多样性
D.应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性

16. 自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句:① 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。② 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。③ 苔痕上阶绿,草色入帘青。④ 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。⑤ 大雪压青松,青松挺且直。
(1) 下图是对诗句中几种常见生物的分类图,其中,甲表示,乙表示。

(2) 诗句中提到的生殖方式为卵生的脊椎动物是。
(3) 诗句⑤中提到的青松因种子外面没有果皮包被,被称为。
(4) 诗句④中"穿花蛱蝶深深见"体现了动物能帮助植物,使这些植物顺利地繁殖后代。
(5) 诗句②中所提到的"蝉"属于无脊椎动物中的昆虫,仔细观察"蝉"可以发现,它的身体分为头部、和三部分。