Ⅰ. Listen and tick. 听音，勾选出恰当的时间。
答案：
解析：
由于没有提供具体的听力内容，无法直接给出答案。但根据冀教版英语六年级下册Lesson 15 "Jenny's Summer Holiday"的主题，通常这类题目会围绕Jenny谈论的暑假是“去年暑假（Last Summer）”还是“今年暑假（This Summer）”展开。一般情况下，在讲述假期经历时，多使用过去时态，对应的时间是“Last Summer”；如果是计划或打算，则可能用“This Summer”。
假设听力内容中Jenny描述的是已经发生过的暑假活动（如去了哪里、做了什么等），那么答案可能以B（Last Summer）为主。但具体答案需根据实际听力内容判断。
根据听力中Jenny对暑假的描述，若为过去发生的事情则选“Last Summer”，若为计划中的事情则选“This Summer”。
假设听力内容中Jenny描述的是已经发生过的暑假活动（如去了哪里、做了什么等），那么答案可能以B（Last Summer）为主。但具体答案需根据实际听力内容判断。
根据听力中Jenny对暑假的描述，若为过去发生的事情则选“Last Summer”，若为计划中的事情则选“This Summer”。
Ⅱ. Listen and write. 听音，写答案。
1. What will David do this evening?
2. Will Lucy go to swim in the sea?
3. When will Jenny go to visit her friend?
4. Where will Tom go this Sunday?
5. How will Betty go to school tomorrow?
1. What will David do this evening?
2. Will Lucy go to swim in the sea?
3. When will Jenny go to visit her friend?
4. Where will Tom go this Sunday?
5. How will Betty go to school tomorrow?
答案：
1. He will draw a picture.
2. No, she won't.
3. Tomorrow.
4. He wil go to the lake.
5. She will go to school by bike.
1. He will draw a picture.
2. No, she won't.
3. Tomorrow.
4. He wil go to the lake.
5. She will go to school by bike.
解析：
【解析】
1. 题目询问David今晚的计划，需听录音中关于David的动作描述（如watch TV, do homework等）。
2. 题目询问Lucy是否去海里游泳，需听录音中是否有"Yes, she will."或"No, she won't."的明确回答。
3. 题目询问Jenny拜访朋友的时间，需听录音中的时间状语（如next week, on Saturday等）。
4. 题目询问Tom周日的去向，需听录音中的地点名词（如the park, the zoo等）。
5. 题目询问Betty明天上学的方式，需听录音中的交通方式（如by bus, on foot等）。