13. 在我国，国家机构是实现人民当家作主、保障社会有序运行的重要组织体系。它们的职权有哪些？ 它们之间的关系又是怎样的？ 在某校初中道德与法治课堂上，同学们正对其展开讨论。阅读材料，回答问题。
请你对“生活情境”“办理点”“所属国家机构”的内容进行正确推导，并运用我国国家机构的相关知识对小美同学的发言进行辨析。
请你对“生活情境”“办理点”“所属国家机构”的内容进行正确推导，并运用我国国家机构的相关知识对小美同学的发言进行辨析。
答案：13. 情境推导：甲→①→A；乙→③→C；丙→②→B。
对小美发言辨析：小美观点错误。监察委员会与人民检察院是独立行使职权的国家机关，监察委员会调查职务犯罪后移送人民检察院审查，体现的是职权分工，而非领导与被领导关系。
对小美发言辨析：小美观点错误。监察委员会与人民检察院是独立行使职权的国家机关，监察委员会调查职务犯罪后移送人民检察院审查，体现的是职权分工，而非领导与被领导关系。
14. 某县一位初中教师今年参加了市里的“两会”。校电视台学生记者专访了该教师，下面是采访笔录（节选）。
学生：老师，这次市里的“两会”，您是以人大代表还是以政协代表的身份参加的？
教师：人大代表。
学生：这次会议的主要内容有哪些？
教师：主要听取审议了市长所作的政府工作报告，还有市中级人民法院等机关的工作报告，最后表决批准了我市 2025 年国民经济和社会发展计划，还有人事任免等，内容很多。
学生：人大代表要积极参政议政。作为代表，这次您参与提交了什么方面的提案？
教师：有关义务教育改革方面的，这也是落实目前我省“改革创新，奋发有为”大讨论要求的具体体现。另外，你的提问中有几处表述是不妥的，需要纠正。
根据以上采访，回答下列问题。
（1）这里的“两会”分别体现我国的什么政治制度？
（2）教师所说的学生“提问中有几处表述是不妥的”分别是什么并加以改正。
学生：老师，这次市里的“两会”，您是以人大代表还是以政协代表的身份参加的？
教师：人大代表。
学生：这次会议的主要内容有哪些？
教师：主要听取审议了市长所作的政府工作报告，还有市中级人民法院等机关的工作报告，最后表决批准了我市 2025 年国民经济和社会发展计划，还有人事任免等，内容很多。
学生：人大代表要积极参政议政。作为代表，这次您参与提交了什么方面的提案？
教师：有关义务教育改革方面的，这也是落实目前我省“改革创新，奋发有为”大讨论要求的具体体现。另外，你的提问中有几处表述是不妥的，需要纠正。
根据以上采访，回答下列问题。
（1）这里的“两会”分别体现我国的什么政治制度？
（2）教师所说的学生“提问中有几处表述是不妥的”分别是什么并加以改正。
答案：14. (1)①人民代表大会制度；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)“政协代表”错误，应为“政协委员”；“参政议政”错误，应为“积极履职”（“积极履职”也可表述为审议权等具体职权）；“提案”错误，应为“议案”。
(2)“政协代表”错误，应为“政协委员”；“参政议政”错误，应为“积极履职”（“积极履职”也可表述为审议权等具体职权）；“提案”错误，应为“议案”。