1. 阅读下面的语段，完成练习。
《灯笼》一文中，吴伯箫抒发了关于灯笼的一些记忆：挑着灯笼，迎回做着公正乡绅、替人(斡旋 周旋)情事的祖父，那时的自己心像素丝样纯洁，争官司都不在自己的意识(区域 领域)；从母亲手中接过纱灯和消夜食品，去上灯学，耳畔萦绕着慈母吩的话语；族姊远嫁，进士第的官xián灯映照着tuì色的朱门……细读此文，我们跟随吴伯箫思往昔，感受人情shì故，听他愿做“灯笼下的马前”的心声。
(1)给加点字注音，不正确的一项是()
A. 讼(gōng)
B. 咐(fù)
C. 慕(mù)
D. 卒(zú)
(2)根据拼音写汉字，全都正确的一项是()
A. 衔 退 事
B. 衙 褪 世
C. 衔 褪 世
D. 衙 退 事
(3)请从语段括号内选择合适的词语写在横线上。
(4)语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。

2. 下列句子中标点符号使用恰当的一项是()

A.为提高学生的审美能力，学校开设了陶艺、书法等30余门美育选修课。
B.“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭作品的话。
C.这次文艺演出，你是参加？还是不参加？
D.他打扫卫生认真，学习努力，团结同学，尊重老师等……这些都值得表扬。

3. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使整体构成排比句。
除夕点燃每一个中国人心中的火苗，为回家照明，为乡愁照明……亲情，在除夕夜得以交融；笑容，在除夕夜得以绽放；，；，。

阅读下面的文章，完成练习。
过年的花炮和花灯
肖复兴
①我们中国传统过年，讲究放花炮和挂花灯。一是震天的声响，一是绚烂的灯光，有声有色，从除夕之夜到正月十五元宵节，热热闹闹，将春节这一幕大戏渲染殆尽。
②除夕之夜，花炮最响，响彻长夜，一直到黎明，有着驱除陈年旧疾辞旧迎新的古老底蕴。这种辞旧迎新，是人们之所以要过年的传统之意。
③花炮多种多样，没钱的人放小鞭，放小人花；有点儿钱的富裕主儿，放二踢脚，放窜天猴。小人花，是一种很小的花，点燃之后，火花四射，不过，很快消失。二踢脚，是点燃之后，在地上响一声，蹦到半空中再响一声。窜天猴，是一种礼花，长长的，燃放之后，火箭炮一样飞出，色彩缤纷的礼花，在夜空中盛开一朵或几朵，此起彼伏，犹如四散倒垂的菊花。
④老北京，最讲究放花放炮的，得属放花盒子。花盒子是一种把烟花、鞭炮在一起放的种类，两者结合，彼此呼应，相互的功能整合一起，算是花炮的升级版。它像是多层宝塔，每放一层的时候，呈现出的礼花色彩纷呈各异，还会从中飞迸出一幅大喜字，类如福禄寿喜之类的拜年话。
⑤在老北京过年，少不了挂灯笼。挂灯笼，也还有驱邪避灾之意，灯笼是要彻夜点亮的。
⑥我家再不富裕，我爸我妈也要买张彩纸，把屋里的电灯泡包裹起来，让它们变成彩灯，这才有点儿过年的味儿。
⑦那时候，那么多灯，只知道看热闹，叫不出它们的名字，认识的，只有一种叫作“气死风”，一种走马灯，我觉得这两种灯已经很高级了。
⑧“气死风”，只是一种简单的圆形或椭圆形提灯。说它“气死风”，是说你提着它怎么跑，风也吹不灭，不过是夸张而已。这种纸做的灯笼，跑不了多久，只要风稍微一大，里面的蜡烛一歪，灯笼就着了。不过，这种“气死风”，一般物美价廉，有各种图案和造型，其中金鱼灯最受老幼欢迎，老人图它个年年有余的吉利，孩子则图它好看玩着痛快，即使最后被风吹得呼呼地燃着成一个火球，也会让孩子在大呼小叫中获得一种难得的快乐。
⑨走马灯，见过我们大院里有钱人家的孩子买过玩。那种灯里面有一柄纸伞，用铁丝绑着，可以转动，显然比我们糊的灯笼要强很多，有点儿技术含量，一般人做不来。大了以后，读到《燕京岁时记》，才知道走马灯有大有小，小的有4面，大的有9面和12面。大者，灯的四周可以工笔细描画着西厢红楼，如旋转舞台，成为连贯的一出戏，只可抬头观赏；小者，我们大院孩子提着满院跑。
⑩得佩服中国人的智慧，简单的一盏盏灯，在手艺人的手里，可以变化万千，展现着丰富无穷的想象。
⑪在这里，人们已是看灯不是灯，有着更多的象征意义和美好祈愿在灯里面了。缤纷的灯光幻影里，有中国传统的文化，包括审美、性情、志趣、驱灾避祸、纳福祈愿等民俗的诸多方面，这应该是人们过年的时候最大的心愿吧。
⑫这样多姿多彩的灯，要一直挂到正月十五元宵节。这时候，花炮自然还会响起，但这时候的灯却是比花炮更为重要的角色了。就如同除夕之夜花炮是过年的主角，这时候的主角已经当仁不让属于花灯，所以，这一天叫元宵节，叫上元节，又叫灯节。这一天，春节这一出大戏就要落幕了，满场掌声响起来了，满场观众站起来了，满场灯光一下子亮起来了，那种火树银花、灯火通明的感觉，就像天光璀璨，就像天光猎猎，就像天光浩荡。哪一个国家的任何一个节日，有我们这里从除夕到元宵节，一场连台戏，唱得如此铺排堂皇？唱出我们避灾驱邪纳福迎新最朴素最真切最渴盼的心底愿景？
（选自人民网2023年1月22日，有改动）
1. 作者在描写花炮时是如何安排详略的？这样安排有什么用意？
2. 请从句式角度赏析文中第⑫段画横线句子的表达效果。
3. 运用多种表达方式是本文比较显著的写作特色，请你分析第⑨至⑪段主要运用了哪两种表达方式，并概括其作用。
4. 请简要分析本文与吴伯箫的《灯笼》所表达主旨的相同之处。