零五网 全部参考答案 补充习题答案 2026年补充习题江苏八年级生物下册苏教版 第37页解析答案
2. 请观察下图各类生物的生殖和发育,回答下列问题。

(1) 观察A、B的发育过程可以看出,它们在由
受精卵
发育成
新个体的过程中,都经过变态发育。其中A属于
不完全变态

发育,B属于
完全变态
发育。
(2) 与A、B的生殖方式进行对比,C属于
无性
生殖。
答案:2.(1)受精卵 不完全变态 完全变态 (2)无性
解析:
【分析】
首先先识别三幅图对应的生殖发育类型:图A是蝗虫的发育过程,图B是家蚕的发育过程,二者都属于有性生殖,发育起点都是受精卵,且幼体和成体的形态结构、生活习性差异明显,都属于变态发育。接下来对比A、B的发育阶段差异:A的发育仅包含卵、若虫、成虫三个阶段,没有蛹期,属于不完全变态发育;B的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,存在蛹期,属于完全变态发育。最后观察图C,这是植物的嫁接操作,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,顺着这个思路就能得到全部答案。
【解析】
(1) 蝗虫和家蚕都通过有性生殖产生后代,新个体都是由受精卵发育而来,二者发育过程中幼体与成体的形态结构、生活习性都有显著差异,都经历变态发育。其中A蝗虫的发育过程只经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫形态、习性相近,仅生殖器官未发育成熟,属于不完全变态发育;B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差异极大,属于完全变态发育。
(2) 图C为植物嫁接操作,该过程没有经过两性生殖细胞的结合,直接由母体的营养器官培育出新个体,和A、B的有性生殖方式不同,属于无性生殖。
【答案】
(1) 受精卵 不完全变态 完全变态 (2) 无性
【知识点】
昆虫变态发育,无性生殖,嫁接
【点评】
本题属于生物生殖发育模块的基础题型,通过图示对比的形式考察学生对常见昆虫两类变态发育的区分,以及有性生殖和无性生殖的核心差异,考点偏向识记与基础理解,只要掌握相关概念定义就可以顺利作答。
【难度系数】
0.8
3. 乐乐喜爱水蜜桃,家中种有水蜜桃和毛桃两个不同品种的桃
树,在学习了植物的生殖方式后,乐乐想,能不能让毛桃树也结
出水蜜桃?查阅资料后,乐乐得知桃花是两性花,但由于雌蕊
和雄蕊成熟的时间不同,不能进行自花传粉。所以他将毛桃树
上的桃花用塑料袋包裹起来,待其雌蕊成熟后,在它的柱头上
涂抹水蜜桃的花粉。你认为乐乐的做法能让毛桃树结出水蜜
桃口味的桃子吗?为什么?
不能。桃的口味是雌蕊子房壁发育成的果皮的特征,毛桃树的雌蕊子房壁发育成的果皮是毛桃的口味


答案:3.不能。桃的口味是雌蕊子房壁发育成的果皮的特征,毛桃树的雌蕊子房壁发育成的果皮是毛桃的口味
解析:
【分析】
我们可以顺着问题逐步推导思考:第一步先明确决定桃口味的结构是什么,日常食用的桃的果肉部分就是决定口味的结构,它属于植物的果皮;第二步回忆植物结果过程中各结构的发育来源,果皮是由雌蕊的子房壁发育而来的,子房壁是母体植株的体细胞分化形成的,遗传物质完全和母体保持一致;第三步分析乐乐操作的作用:给毛桃柱头涂抹水蜜桃的花粉,完成传粉受精后,花粉里的精子只会和胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,受精卵只会发育成种子的胚,并不会改变母体子房壁的遗传物质,因此最终发育出的果皮依然保留毛桃的性状,就能得出结论。
【解析】
乐乐的做法无法得到水蜜桃口味的桃子,具体推导过程如下:
1. 桃的口味由可食用的果皮部分决定,果皮是由母本雌蕊的子房壁发育而来的,子房壁的细胞遗传物质完全和提供雌蕊的毛桃树一致,性状表现为毛桃的原有口味。
2. 本次操作中,水蜜桃的花粉完成传粉受精后,仅能让毛桃胚珠内形成携带双亲遗传物质的受精卵,该受精卵后续只会发育为桃的种子的胚,不会改变毛桃子房壁的遗传组成,因此最终结出的桃子的果皮依然是毛桃的口味。
【答案】
不能。桃的口味是雌蕊子房壁发育成的果皮的特征,毛桃树的雌蕊子房壁发育成的果皮是毛桃的口味
【知识点】
果实的发育;植物有性生殖
【点评】
本题的易错点是很多同学会错误认为父本花粉的性状会直接在果肉(果皮)上体现,混淆了果皮和种子的发育来源,解题核心是明确果皮完全由母体的体细胞发育而来,其性状与母体完全一致,不受父本花粉的影响,只有由受精卵发育来的胚才同时携带双亲的遗传物质。
【难度系数】
0.6
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