四、用括号内所给单词的适当形式填空。
1. My cousin
2. Su Hai and Su Yang always
3. She
4. — Where
5. — What about
6. Let
7. We would like
1. My cousin
lives
(live) near Yuexiu Park.2. Su Hai and Su Yang always
come
(come) to school by bus.3. She
goes
(go) home at six o'clock every day.4. — Where
does
(do) your uncle live
(live)? — He lives in a small town.5. — What about
going
(go) swimming
(swim) with Grandpa? — Good idea.6. Let
us
(we) go and have a look.7. We would like
to have
(have) a picnic.答案：1. lives 2. come 3. goes 4. does, live 5. going, swimming 6. us 7. to have
解析：
【解析】
1. 主语My cousin为第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，故填lives。
2. 主语Su Hai and Su Yang是复数，一般现在时中谓语动词用原形，故填come。
3. 主语She是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，go的第三人称单数是goes，故填goes。
4. 主语your uncle是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句需借助助动词does，助动词后谓语动词用原形，故填does, live。
5. “What about doing sth.”是固定句型，意为“做某事怎么样”；“go swimming”是固定短语，意为“去游泳”，故填going, swimming。
6. let是及物动词，后接人称代词宾格作宾语，we的宾格是us，故填us。
7. “would like to do sth.”是固定句型，意为“想要做某事”，故填to have。
【答案】
1. lives 2. come 3. goes 4. does, live 5. going, swimming 6. us 7. to have
【知识点】
一般现在时用法、固定句型短语、人称代词宾格
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础语法点，涵盖一般现在时主谓一致、常用固定句型短语及人称代词宾格的运用，旨在巩固学生的基础语法知识，提升其对常用表达的掌握能力。
【难度系数】
0.8
1. 主语My cousin为第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，故填lives。
2. 主语Su Hai and Su Yang是复数，一般现在时中谓语动词用原形，故填come。
3. 主语She是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，go的第三人称单数是goes，故填goes。
4. 主语your uncle是第三人称单数，一般现在时的特殊疑问句需借助助动词does，助动词后谓语动词用原形，故填does, live。
5. “What about doing sth.”是固定句型，意为“做某事怎么样”；“go swimming”是固定短语，意为“去游泳”，故填going, swimming。
6. let是及物动词，后接人称代词宾格作宾语，we的宾格是us，故填us。
7. “would like to do sth.”是固定句型，意为“想要做某事”，故填to have。
【答案】
1. lives 2. come 3. goes 4. does, live 5. going, swimming 6. us 7. to have
【知识点】
一般现在时用法、固定句型短语、人称代词宾格
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础语法点，涵盖一般现在时主谓一致、常用固定句型短语及人称代词宾格的运用，旨在巩固学生的基础语法知识，提升其对常用表达的掌握能力。
【难度系数】
0.8
五、从方框中选择合适的句子完成下列对话。(有一项多余)
A: Hi, Tom.
B: I live on Sun Street, near Renmin Park.
A:
B: It's Friday today.
A: Good idea! How do we go there?
B:
A: OK. It's not far.
B: Shall we meet at eight o'clock in front of Renmin Park?
A: All right. See you tomorrow.
A. On foot?
B. When do we meet?
C. Let's go to the cinema tomorrow.
D. Where do you live?
E. I live on Sun Street too.
F. How do you go to the cinema?
A: Hi, Tom.
D
B: I live on Sun Street, near Renmin Park.
A:
E
B: It's Friday today.
C
A: Good idea! How do we go there?
B:
A
A: OK. It's not far.
B
B: Shall we meet at eight o'clock in front of Renmin Park?
A: All right. See you tomorrow.
A. On foot?
B. When do we meet?
C. Let's go to the cinema tomorrow.
D. Where do you live?
E. I live on Sun Street too.
F. How do you go to the cinema?
答案：D E C A B
解析：
【解析】
1. 第一空：根据B的回答“I live on Sun Street, near Renmin Park.”可知，A询问居住地点，故选D。
2. 第二空：B告知居住地点后，A回应自己也住在太阳街，故选E。
3. 第三空：B说明今天是周五后，提出明天去看电影的建议，结合A的“Good idea!”，故选C。
4. 第四空：A询问出行方式，B提议步行，故选A。
5. 第五空：根据B的见面时间提议，可知A询问见面时间，故选B。
【答案】
D E C A B
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，日常交际用语
【点评】
本题通过日常对话场景，考查学生对情景交际用语的理解与运用能力，需紧密结合上下文语境逻辑来选择合适的句子，有助于提升学生的语用表达能力。
【难度系数】
0.7
1. 第一空：根据B的回答“I live on Sun Street, near Renmin Park.”可知，A询问居住地点，故选D。
2. 第二空：B告知居住地点后，A回应自己也住在太阳街，故选E。
3. 第三空：B说明今天是周五后，提出明天去看电影的建议，结合A的“Good idea!”，故选C。
4. 第四空：A询问出行方式，B提议步行，故选A。
5. 第五空：根据B的见面时间提议，可知A询问见面时间，故选B。
【答案】
D E C A B
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，日常交际用语
【点评】
本题通过日常对话场景，考查学生对情景交际用语的理解与运用能力，需紧密结合上下文语境逻辑来选择合适的句子，有助于提升学生的语用表达能力。
【难度系数】
0.7