【例4】To get to the hotel, you need to go (across/through/over)the park.
答案：【答案】through
解析：
【分析】
首先需要明确across、through、over这三个表示“穿过”的介词用法差异：across侧重从物体表面横穿，through侧重从物体内部穿过，over侧重从物体上方越过。题目中提到的“park（公园）”是一个包含内部空间的区域，要到达酒店需要从公园内部穿过，所以应选择符合“从内部穿过”含义的介词。
【解析】
1. 辨析三个介词的用法：
across：指从物体的表面横穿，例如go across the road（过马路）。
through：指从物体的内部空间穿过，例如go through the forest（穿过森林）。
over：指从物体的上方越过，例如climb over the wall（翻墙）。
2. 结合语境判断：句中是要穿过公园，公园是有内部空间的区域，需要从其内部穿过，因此用through。
【答案】
through
【知识点】
介词词义辨析
【点评】
本题考查表示“穿过”的介词辨析，需准确掌握不同介词的使用场景，结合语境做出判断，是英语基础语法中常见的考点。
【难度系数】
0.7
首先需要明确across、through、over这三个表示“穿过”的介词用法差异：across侧重从物体表面横穿，through侧重从物体内部穿过，over侧重从物体上方越过。题目中提到的“park（公园）”是一个包含内部空间的区域，要到达酒店需要从公园内部穿过，所以应选择符合“从内部穿过”含义的介词。
【解析】
1. 辨析三个介词的用法：
across：指从物体的表面横穿，例如go across the road（过马路）。
through：指从物体的内部空间穿过，例如go through the forest（穿过森林）。
over：指从物体的上方越过，例如climb over the wall（翻墙）。
2. 结合语境判断：句中是要穿过公园，公园是有内部空间的区域，需要从其内部穿过，因此用through。
【答案】
through
【知识点】
介词词义辨析
【点评】
本题考查表示“穿过”的介词辨析，需准确掌握不同介词的使用场景，结合语境做出判断，是英语基础语法中常见的考点。
【难度系数】
0.7
【例5】Cleaning the room can be rather . I feel .(tire)
答案：【答案】tiring；tired
解析：
【分析】
这道题考查tire的两种形容词形式的用法区分。首先要明确：-ing形式的形容词通常用来描述事物的性质或特征，表示“令人……的”；-ed形式的形容词通常用来描述人的感受，表示“感到……的”。第一个空修饰的是“Cleaning the room”这件事，需用描述事物的形容词；第二个空修饰主语“I”，表达人的感受，需用描述人的形容词。
【解析】
1. 第一个空：“Cleaning the room”是一件事，要用tire的-ing形式形容词tiring，意为“令人疲惫的”，用于描述这件事的性质。
2. 第二个空：主语是“I”，表达人的感受，要用tire的-ed形式形容词tired，意为“疲惫的”，用于描述人的状态。
【答案】
tiring；tired
【知识点】
-ing与-ed形容词辨析；动词词性转换
【点评】
本题是初中英语常见的易混淆考点题，核心在于区分-ed形容词（修饰人，表感受）和-ing形容词（修饰事物，表性质）的用法，只要掌握两者的本质区别就能顺利解题。
【难度系数】
0.8
这道题考查tire的两种形容词形式的用法区分。首先要明确：-ing形式的形容词通常用来描述事物的性质或特征，表示“令人……的”；-ed形式的形容词通常用来描述人的感受，表示“感到……的”。第一个空修饰的是“Cleaning the room”这件事，需用描述事物的形容词；第二个空修饰主语“I”，表达人的感受，需用描述人的形容词。
【解析】
1. 第一个空：“Cleaning the room”是一件事，要用tire的-ing形式形容词tiring，意为“令人疲惫的”，用于描述这件事的性质。
2. 第二个空：主语是“I”，表达人的感受，要用tire的-ed形式形容词tired，意为“疲惫的”，用于描述人的状态。
【答案】
tiring；tired
【知识点】
-ing与-ed形容词辨析；动词词性转换
【点评】
本题是初中英语常见的易混淆考点题，核心在于区分-ed形容词（修饰人，表感受）和-ing形容词（修饰事物，表性质）的用法，只要掌握两者的本质区别就能顺利解题。
【难度系数】
0.8
【例6】读书很有趣。
to read books.
to read books.
答案：【答案】It is interesting/fun
解析：
【分析】
首先要明确“读书很有趣”的英语表达逻辑，英语中常用“It is + 形容词 + to do sth.”的句型来表达“做某事是……的”。这里It是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语to read books，“有趣的”可以用interesting或者fun来表示，我们只需要按照这个句型结构依次填入对应的内容即可完成句子。
【解析】
根据英语中表达“做某事具有某种属性”的固定句型“It is + 形容词 + to do sth.”：
1. 第一个空填It，作形式主语，替代后面的不定式短语；
2. 第二个空填is，作为系动词连接主语和表语；
3. 第三个空填interesting/fun，作为表语形容词，表达“有趣的”含义。
最终组成完整句子：It is interesting/fun to read books。
【答案】
It is interesting/fun
【知识点】
it作形式主语、形容词表语用法
【点评】
本题考查英语基础固定句型的运用，重点在于掌握it作形式主语替代不定式的结构，以及常见描述性质的形容词词义，是英语入门阶段需要熟练掌握的基础内容，能帮助学生构建正确的英语句式思维。
【难度系数】
0.9
首先要明确“读书很有趣”的英语表达逻辑，英语中常用“It is + 形容词 + to do sth.”的句型来表达“做某事是……的”。这里It是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语to read books，“有趣的”可以用interesting或者fun来表示，我们只需要按照这个句型结构依次填入对应的内容即可完成句子。
【解析】
根据英语中表达“做某事具有某种属性”的固定句型“It is + 形容词 + to do sth.”：
1. 第一个空填It，作形式主语，替代后面的不定式短语；
2. 第二个空填is，作为系动词连接主语和表语；
3. 第三个空填interesting/fun，作为表语形容词，表达“有趣的”含义。
最终组成完整句子：It is interesting/fun to read books。
【答案】
It is interesting/fun
【知识点】
it作形式主语、形容词表语用法
【点评】
本题考查英语基础固定句型的运用，重点在于掌握it作形式主语替代不定式的结构，以及常见描述性质的形容词词义，是英语入门阶段需要熟练掌握的基础内容，能帮助学生构建正确的英语句式思维。
【难度系数】
0.9