2. 从下面的两条平行线中取一段长度作为长方形的一组对边，画出一个长是宽的$2$倍的长方形。你能画出不同的长方形吗？答案：2. 2种，图略(一种是平行线间的距离等于长，一种是平行线间的距离等于宽)
3. 用边长$1$厘米的小正方形摆大正方形，大正方形的边长是$2$厘米时，需要$4$个小正方形；大正方形的边长是$3$厘米时，需要(
9
)个小正方形；大正方形的边长是$4$厘米时，需要(16
)个小正方形；大正方形的边长是$10$厘米时，需要(100
)个小正方形。答案：3. 9 16 100
4. (1) 量出右边长方形中$∠ 1$与$∠ 4$的度数，再填写出其他两个角的度数。
$∠ 2=($
(2) 我发现$∠ ($
$∠ 2=($
30
$)°$，$∠ 3=($60
$)°$。(2) 我发现$∠ ($
1
$)=∠ ($2
$)$，$∠ ($3
$)=∠ ($4
$)$。答案：4. (1) 30 60 (2) ∠1=∠2 ∠3=∠4
5. 如下图，有$4$厘米、$5$厘米、$6$厘米的小棒各$4$根。
(1) 每条边都只用一根小棒，可以有(
(2) 如果长用两根小棒，宽用一根小棒，可以有(
(提示：注意有序思考。)
(1) 每条边都只用一根小棒，可以有(
3
)种方法搭出长方形，可以有(3
)种方法搭出正方形。(2) 如果长用两根小棒，宽用一根小棒，可以有(
15
)种方法搭出长方形。(提示：注意有序思考。)
答案：5. (1) 3 3 (2) 15(提示：分类思考)