34. 某中学地理实践小组以“保护母亲河，高原换绿装”为主题对图中黄土高原某流域展开实地探究活动。读“黄河流域简图”，回答下列问题。
(1) 黄河发源于(地形区)，中游有渭河等支流汇入，“奔流”到下游时，流经华北平原，最终注入渤海，是我国第二长河。

(2) 与上游段相比，黄河中游段含沙量发生的变化是，因其主要流经黄土高原，严重。小浪底水利枢纽工程调水调沙作用明显，该工程建成后，其大坝下游黄河干流输沙量明显。
(3) 地理实践小组通过小实验和社会调查，开展“黄土高原水土流失原因及治理措施分析”探究活动。下图为同学们进行的“植被对地表水土状态影响”模拟对比实验。

其中，影响①②③组地表水土状态的变量因素依次是 ()
A. 地形类型、降水总量、植被覆盖度
B. 植被类型、降水总量、地形的部位
C. 气温变化、植被覆盖度、土壤类型探究
D. 植被覆盖度、降水强度、山体坡度
(4) 请对黄土高原治理水土流失提出合理建议。