【分析】
我们解题的核心依据是电流表的正确使用规则：①电流表必须串联在被测电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出；③电流表绝对不允许不经过用电器直接并联在电源两端，否则会造成电源短路。接下来逐个分析四个电路图：
1. 分析甲图：电流从电源正极流出后，首先经过电流表，之后才分流分别通过L₁和L₂两条支路，因此电流表处在干路位置，测量的是干路的总电流。
2. 分析乙图：电流从电源正极流出后立刻分成两条支路，一条支路仅经过L₁，另一条支路先后经过L₂和电流表，电流表和L₂串联在同一条支路中，因此测量的是L₂的电流。
3. 分析丙图：电流表没有串联在电路中，而是直接并联在电源两端，由于电流表内阻极小相当于导线，会直接将电源正负极连通，造成电源短路。
4. 分析丁图：观察电流表的接线柱，电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出，违反了电流表“正进负出”的接线要求，正负接线柱接反了。
【解析】
(1) 甲图中电流表串联在干路，所有支路的电流都要经过该电流表，因此测量干路的电流。
(2) 乙图中电流表与L₂串联在同一条支路，仅通过L₂的电流经过电流表，因此测量通过L₂的电流。
(3) 丙图中电流表直接并联在电源两端，相当于导线直接连通电源两极，会造成电源短路，损坏电流表和电源。
(4) 丁图中电流从电流表的负接线柱接入、正接线柱接出，电流表正、负接线柱接反，会导致电流表指针反向偏转，无法正常测量。
【答案】
(1) 干路 (2) 通过$\mathrm{L}_{2}$ (3) 电流表并联在电路中造成电源短路 (4) 电流表正、负接线柱接反了
【知识点】
电流表的使用，电路短路判断，并联电路电流路径
【点评】
本题是电学入门阶段的基础题型，重点考察对电流表使用规则的掌握，通过四个不同的电路图引导学生学会判断电流表的测量对象，识别电流表常见的接线错误，夯实电学实验的基础操作规范。
【难度系数】
0.7

【分析】
要画出对应实物的电路图，首先需要梳理电流的流动路径：从电源正极出发，顺着导线依次追踪所有元件的连接顺序，本题中电流只有一条流通路径，属于串联电路，依次经过开关、两个灯泡、电流表后回到电源负极。接下来按照电路图的绘制规范，用标准电路符号对应替换实物元件，顺着电流走向依次排布元件，保证元件连接顺序和实物完全一致，导线横平竖直、布局整齐即可。
【解析】
步骤1：识别电路连接关系：电流从电源正极流出，依次经过开关S、灯泡L₁、灯泡L₂、电流表，最终回到电源负极，电路为串联结构，无分支路径。
步骤2：绘制电路图：在虚线框内先画出电源符号，从电源正极出发，沿电流方向依次画出开关S、L₁、L₂、电流表的标准电路符号，最后将电流表的另一端连接回电源负极，保证电流表“正进负出”的连接方向和实物一致，导线不交叉，整体布局清晰规整。
【答案】

【知识点】
实物图画电路图，串联电路识别，电流表使用规则
【点评】
本题属于电路作图的基础题型，核心考点是通过追踪电流路径判断串联连接关系，绘制时注意不要颠倒元件顺序，尤其要保证电流表的接线方向和实物对应，避免出现元件位置错乱、导线交叉的问题。
【难度系数】
0.8

【分析】
我们可以通过假设排除法结合电路规则推导：首先明确两个核心要求：1. 电流表必须串联在电路中，不能并联在用电器两端，否则会造成短路；2. 电源外部电流从正极流出、负极流入，且电流表使用时电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出。
首先假设AB位置接电源、CD位置接电流表：若要满足L2的电流方向从上到下，电源A端为正极、B端为负极，此时电流表会直接并联在L2两端，将L2短路，不符合电路要求，该假设不成立。
因此唯一可行的方案是CD位置接电源，AB位置接电流表：此时要满足L2电流从上向下，电源C端为正极、D端为负极，电流从C流出后分为两条支路，一条直接向下经过L2回到D负极，符合标注的电流方向；另一条向左经过L1后流入AB处的电流表，电流从A侧流入电流表、B侧流出，满足电流表串联、正进负出的使用规则，完全符合所有条件。
【解析】
1. 排除不合理假设：若AB为电源、CD为电流表，要匹配L2的向下电流，需A为正极B为负极，此时电流表直接并联在L2两端，会短路L2，不符合电路规范，该假设不成立。
2. 确定电源位置：CD处接入电源，电源上端C为正极，下端D为负极，电源外部电流从正极C流出，一路向下通过L2，电流方向与图中标注的向下箭头完全一致，直接回到负极D。
3. 确定电流表位置：AB处接入电流表，电流表串联在L1所在的支路，电流从A端流入电流表，从B端流出后经过开关S回到电源负极D，因此电流表的正接线柱接A侧，负接线柱接B侧，满足电流表“正进负出”的使用要求，两个灯泡形成并联电路，所有给定条件均满足。
【答案】

【知识点】
电流表使用规则，电流的方向，并联电路
【点评】
本题采用假设排除法进行逻辑推导，重点考察电流表的使用注意事项，规避短路错误，同时加深学生对电源外部电流流向的理解，锻炼电路分析的逻辑推理能力。
【难度系数】
0.4

【分析】
这道题围绕电流表的使用规则展开，我们可以对应知识点逐步思考：
1. 第一小问：连接电路前电流表指针没有对准零刻度线，按照电流表使用规范，首先要完成调零操作；连接电路时为了保护电路元件，开关必须处于断开状态；如果完全未知电路电流大小，为了避免烧坏电流表，要优先选择大量程，通过试触来确定合适的量程。
2. 第二小问：已知电路电流约为0.4A，小于0.6A，所以电流表选择0~0.6A量程，串联接入电路，保证电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出，补全剩余电路即可。
3. 第三小问：电流表选用0~0.6A量程时，分度值为0.02A，数出指针对应的刻度就能算出电流大小。
4. 第四小问：电流表正常工作时指针向右偏转，向左偏转说明电流流入方向反向，对应接线故障即可。
【解析】
(1) 连接电路前电流表指针未指向零刻度线，需要对电流表进行调零，让指针对准零刻度；连接电路过程中开关断开，可防止接线瞬间短路损坏元件；未知电路电流大小时，选择电流表大量程进行试触，根据指针偏转幅度判断合适量程，避免电流表过载损坏。
(2) 电流约0.4A，电流表选0~0.6A量程，将电流表串联在灯泡和开关之间，保证电流从0.6A接线柱流入、负接线柱流出，形成完整通路。
(3) 0~0.6A量程的分度值为0.02A，指针对应刻度为0.36A，因此电路电流为0.36A。
(4) 电流表指针向左偏转，说明电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表的正、负接线柱接反了。
【答案】
(1) 对电流表进行调零 断开 大 试触
(2)
(3) 0.36
(4) 电流表的正、负接线柱接反了
【知识点】
电流表的使用，电路连接规范，电流表读数
【点评】
本题是电学入门实验的基础考题，全面覆盖了电流表使用前调零、连接安全规则、量程选择方法、读数操作、常见故障判断等核心基础知识点，是后续电学实验的必备操作基础，难度较低，需要学生准确记忆电流表的各项使用要求。
【难度系数】
0.7