零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通成学典课时作业本九年级物理上册苏科版江苏专版 第74页解析答案
1 将 $\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$、$\mathrm{L}_3$ 三盏灯串联在电路中,发现灯 $\mathrm{L}_1$ 最暗,灯 $\mathrm{L}_2$ 较亮,灯 $\mathrm{L}_3$ 最亮,则通过三盏灯的电流大小关系为(
B


A.$I_1>I_2>I_3$
B.$I_1=I_2=I_3$
C.$I_1<I_2<I_3$
D.无法判断
答案:1. B
解析:
【分析】
拿到这道题首先要提取题干的核心条件:三盏灯的连接方式是串联,不要被三盏灯亮度不同的描述误导。首先回忆串联电路的电流基本规律,串联电路的核心特点之一就是各处电流相等,灯泡的亮度是由它的实际功率决定的,而非直接由通过的电流大小决定,因此不需要根据亮度去推导电流大小,直接利用串联电路的电流规律就能得出结论。
【解析】
1. 确定电路连接属性:题干明确说明L₁、L₂、L₃三盏灯串联在同一电路中。
2. 应用串联电路电流规律:串联电路中各处的电流都相等,因此通过三盏灯的电流满足I₁=I₂=I₃。
3. 补充说明亮度差异的原因:三盏灯亮度不同,是因为它们的实际功率不同,根据P=I²R可知,在电流相同的前提下,灯泡的电阻越大,实际功率就越大,灯泡也就越亮,和通过灯泡的电流大小没有矛盾。因此选项A、C、D错误,B正确。
【答案】
B
【知识点】
串联电路电流规律
实际功率决定亮度
【点评】
本题的易错点是很多初学者会下意识认为灯泡越亮,通过的电流就越大,被题干给出的亮度条件干扰,忽略了串联电路电流处处相等的基本规律,解题时要明确灯泡亮度由实际功率决定,不能脱离电路连接特点仅凭亮度判断电流大小。
【难度系数】
0.9
2 在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中 $a$、$b$、$c$ 三处的电流大小,为了进一步探究 $a$、$b$、$c$ 三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是(
D


A.将电源两极对调,再次测量 $a$、$b$、$c$ 三处的电流
B.改变开关 $\mathrm{S}$ 的位置,再次测量 $a$、$b$、$c$ 三处的电流
C.将图中两只灯泡的位置互换,再次测量 $a$、$b$、$c$ 三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量 $a$、$b$、$c$ 三处的电流
答案:2. D
解析:
【分析】
首先明确本实验的核心目的是探究串联电路的电流规律,要得到具有普遍性的结论,不能仅通过一次测量的结果就下定义,必须通过多次实验获取多组不同的有效数据,避免实验的偶然性。我们可以逐个分析选项的操作效果:判断每个操作能不能改变电路的电流、能不能得到新的不同的实验数据,只有能获取多组不同数据的操作,才符合进一步探究的要求。A选项电源对调不会改变电流大小,B选项换开关位置不改变电路电流,C选项互换同规格灯泡位置电流也不变,只有D选项换不同规格灯泡能改变电路总电阻,得到不同的电流值,符合实验要求。
【解析】
本实验是探究串联电路的电流规律,为了得出普遍适用的结论,需要多次实验获取多组不同的有效数据,避免单次实验的偶然性:
选项A:将电源两极对调,仅改变电流的方向,电路的总电阻、电源电压均未改变,a、b、c三处的电流大小和之前完全相同,无法得到新的有效实验数据,操作无意义。
选项B:串联电路中开关的作用是控制整个电路通断,改变开关S的位置,电路的总电阻、电源电压都没有变化,三处电流大小不变,无法得到多组不同数据。
选项C:将两只灯泡位置互换,灯泡规格没有改变,电路总电阻不变,电源电压不变,三处电流仍然和之前测量的数值一致,不能得到新的有效数据。
选项D:换用不同规格的灯泡,电路总电阻发生改变,电路中的电流也会随之改变,再次测量a、b、c三处的电流,可以得到多组不同的实验数据,能够避免实验偶然性,最终得出串联电路电流处处相等的普遍规律,该操作正确。
所以本题选D。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电流特点
多次实验探究规律
【点评】
本题考查探究串联电路电流规律的实验操作逻辑,易错点是混淆不同物理实验中多次测量的目的:本实验属于规律探究类实验,多次测量的目的是避免偶然性、得到普遍结论,并非减小误差,因此需要更换不同规格的实验器材获取多组不同数据,其余选项的操作都无法得到有效新数据,达不到探究目的。
【难度系数】
0.8
3 如图所示,将电压表先后并接在AB处、BC处、AC处,当开关S闭合后,电压表读数最大时,是接在(
A


A.A、C处
B.A、B处
C.B、C处
D.三处一样大
答案:3. A
解析:
【分析】
首先先梳理解题思路:第一步先识别电路连接方式,观察电路图可知开关闭合后电流只有一条路径,依次经过两个灯泡,因此L₁和L₂是串联关系。第二步逐一明确不同接入位置的电压表的测量对象:接AB处时电压表并联在L₁两端,测L₁的电压;接BC处时并联在L₂两端,测L₂的电压;接AC处时并联在电源两端,测电路的总电压。第三步结合串联电路的电压规律,总电压等于各部分电路电压之和,总电压必然大于任意一个分用电器的电压,由此就能判断出电压表示数最大的接入位置。
【解析】
1. 先判断电路连接状态:开关S闭合后,电流从电源正极出发,依次经过开关S、L₂、L₁回到电源负极,灯泡L₁、L₂为串联连接。
2. 分别分析电压表不同接入点的测量值:
电压表接AB处:测量灯泡L₁两端的电压U₁;
电压表接BC处:测量灯泡L₂两端的电压U₂;
电压表接AC处:测量电源的总电压U。
3. 根据串联电路的电压规律可得:U = U₁ + U₂,因此总电压U大于U₁,也大于U₂,所以电压表读数最大时是接在AC处。
【答案】A
【知识点】串联电路电压规律,电压表的使用
【点评】本题属于电路电压分析的基础题,核心考点是串联电路电压特点和电压表测量对象的判断,只要准确区分不同位置电压表的测量范围,结合串联电压规律就能快速得到答案,整体难度较低。
【难度系数】0.8
4 有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成,如果电源插头处的电流为200 mA,那么通过每一只小灯泡的电流为
0.2
A,你这样判断的理由是
串联电路中电流处处相等

答案:4. 0.2 串联电路中电流处处相等
解析:
【分析】
拿到这道题首先提取题干关键信息:20只小灯泡为串联连接,已知电源插头处电流是200mA,要求得到通过每只小灯泡的电流(单位为A)和判断依据。第一步先处理单位转换,根据电流单位的换算关系,把给出的mA单位换算为题目要求的A;第二步回忆串联电路的电流特性,串联电路电流只有一条流通路径,各处电流大小都相等,因此所有串联元件的电流都和插头处的电流一致,就能直接推导得出结果。
【解析】
解:
1. 单位换算:电流单位的换算关系为1A=1000mA,因此200mA = 200×10⁻³A = 0.2A。
2. 电路特性推导:该电路中20只小灯泡串联,串联电路的核心特点是电流只有唯一通路,电路中各处的电流大小完全相等,因此通过每一只小灯泡的电流都等于电源插头处的电流,数值为0.2A。
【答案】
0.2;串联电路中电流处处相等
【知识点】
串联电路电流规律;电流单位换算
【点评】
本题是电学基础概念应用题,重点考查对串联电路电流特点的掌握,易错点是忽略题目要求的电流单位为A,忘记将毫安换算为安,部分同学会错误认为串联用电器数量越多,经过每个用电器的电流越小,需要明确串联无分支、电流处处相等的核心结论。
【难度系数】
0.9
5 如图甲所示的电路中,电源由三节新干电池(每节均按 1.5 V 计)串联组成。闭合开关S后,两灯泡均发光,电流表 A 的示数如图乙所示,电压表 V 的指针如图丙所示。则:(1) 流过灯$\mathrm{L}_{1}$的电流是
0.52
A。(2) 灯$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$两端的电压分别是
2
V、
2.5
V。

答案:5. (1) 0.52 (2) 2 2.5
解析:
【分析】
首先先识别电路连接方式:由图甲可判断L₁和L₂为串联关系,电流表测量串联电路的总电流,电压表并联在L₁两端,测量L₁的电压。第一问先观察电流表的接线,确定量程后读出电流表示数,结合串联电路电流处处相等的特点,即可得到流过L₁的电流。第二问先计算电源总电压,三节新干电池串联总电压为3×1.5V=4.5V,再观察电压表接线确定量程,读出L₁两端的电压,最后根据串联电路总电压等于各部分电压之和的规律,用总电压减去L₁的电压,就能算出L₂两端的电压。
【解析】
1. 分析电路:图甲中L₁、L₂串联,电流表测电路总电流,电压表测L₁两端电压。
2. 读取电流值:图乙中电流表选用0~0.6A量程,该量程分度值为0.02A,指针对应示数为0.52A。根据串联电路电流处处相等,流过L₁的电流等于电路总电流,为0.52A。
3. 计算电源总电压:3节新干电池串联,每节电压1.5V,总电压U=3×1.5V=4.5V。
4. 读取L₁的电压:图丙中电压表选用0~3V量程,该量程分度值为0.1V,指针对应示数为2V,即L₁两端电压U₁=2V。
5. 计算L₂的电压:根据串联电路电压规律U=U₁+U₂,可得L₂两端电压U₂=U-U₁=4.5V-2V=2.5V。
【答案】
(1) 0.52 (2) 2;2.5
【知识点】
串联电路电流规律,串联电路电压规律,电表读数
【点评】
本题属于串联电路基础应用题,易错点是误选电表量程、搞错电压表测量对象,解题时先理清串并联关系,结合电表接线确定量程后正确读数,再套用串联电路的电流、电压规律即可完成计算,整体难度较低。
【难度系数】
0.7
6 如图所示,电源电压保持不变,当开关$\mathrm{S}_{1}$闭合、$\mathrm{S}_{2}$断开时,电压表的示数为$\quantity{3}{V}$;当开关$\mathrm{S}_{1}$断开、$\mathrm{S}_{2}$闭合时,电压表的示数为$\quantity{5}{V}$,则灯$\mathrm{L}_{1}$两端的电压为
2
$\mathrm{V}$,灯$\mathrm{L}_{2}$两端的电压为
3
$\mathrm{V}$。

答案:6. 2 3
解析:
【分析】
首先先判断电路的连接方式,观察电流路径可知电流从电源正极流出后会依次经过L₁、L₂回到电源负极,因此两灯是串联关系。接下来分别分析两种开关状态下电压表的测量对象:第一种情况S₁闭合、S₂断开时,电压表并联在L₂两端,测量的是L₂的电压;第二种情况S₁断开、S₂闭合时,电压表并联在电源两端,测量的是电源总电压。最后结合串联电路总电压等于各部分用电器电压之和的规律,代入数值就能算出L₁两端的电压。
【解析】
1. 由电路图可知,灯泡L₁和L₂串联在电路中。
2. 当开关$\mathrm{S}_{1}$闭合、$\mathrm{S}_{2}$断开时,电压表与L₂并联,测量L₂两端的电压,因此可得$U_2=3\ \mathrm{V}$。
3. 当开关$\mathrm{S}_{1}$断开、$\mathrm{S}_{2}$闭合时,电压表直接并联在电源两端,测量电源的总电压,因此可得电源电压$U=5\ \mathrm{V}$。
4. 根据串联电路的电压规律:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和,即$U=U_1+U_2$,因此L₁两端的电压$U_1=U-U_2=5\ \mathrm{V}-3\ \mathrm{V}=2\ \mathrm{V}$。
【答案】
2;3
【知识点】
串联电路电压规律,电压表测量对象判断
【点评】
本题的核心考点是开关切换下的电压表测量对象识别,属于串联电路电压规律的基础应用题,易错点是误判两次电压表的测量范围,只要先明确两灯的串联关系,再逐一确认电压表的并联覆盖范围,就能顺利推导得到结果。
【难度系数】
0.7
7 如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当开关S闭合后,电压表$\mathrm{V}_{1}$和$\mathrm{V}_{2}$的示数分别如图乙、丙所示,则电压表$\mathrm{V}_{1}$用的量程是
$0∼15$
V,电压表$\mathrm{V}_{2}$用的量程是
$0∼3$
V,小灯泡$\mathrm{L}_{1}$两端的电压$U_{1}=$
3
V。

答案:7. $0∼15$ $0∼3$ 3
解析:
【分析】
首先分析图甲的电路结构:灯泡L₁、L₂串联,电压表V₁并联在电源两端,测量的是电路的总电压(L₁和L₂的总电压),电压表V₂并联在L₂两端,测量的是L₂两端的电压。根据串联电路的电压规律,总电压大于任意一个用电器两端的分电压,因此V₁的示数一定大于V₂的示数。观察乙、丙两图的指针偏转情况,V₁的指针偏转角度比V₂更小,说明V1使用的是大量程,V2使用的是小量程,之后分别对两个电压表正确读数,再用总电压减去L₂的电压,即可得到L₁两端的电压。
【解析】
1. 确定电压大小关系:
由图甲可知,L₁与L₂串联,V₁测电源总电压U,V₂测L₂两端电压U₂,根据串联电路电压规律U=U₁+U₂,可得总电压U大于L₂的分电压U₂。
2. 判断电压表量程并读数:
对比两个电压表的指针偏转角度,V₁指针偏角远小于V₂指针偏角,结合U>U₂的结论,可知V₁选用大量程0~15V,该量程分度值为0.5V,读数得到总电压U=5V;V₂选用小量程0~3V,该量程分度值为0.1V,读数得到L₂两端电压U₂=2V。
3. 计算L₁两端电压:
代入串联电路电压规律公式,U₁=U-U₂=5V-2V=3V。
【答案】
0~15;0~3;3
【知识点】
串联电压规律,电压表读数
【点评】
本题的核心易错点是学生容易忽略串联电路总电压大于分电压的规律,误将两个电压表的量程判断颠倒,导致读数和计算结果出错,是串联电路电压规律结合电压表使用的经典基础题型。
【难度系数】
0.6
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