六、任务型阅读。
阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
主题群:人际沟通
子主题:人际交往
语篇类型:说明文
难度:★★★
Do you have friends? How many friends do you have?
Having a good friend can make your school life much more enjoyable. You can talk about something that brings you happiness. 1.
The easiest thing to do is to smile, and it can make yourself look friendly. If you cross your arms over your chest(胸) and have your headphones on, your body language is saying "Stay away from me". 3.
On the other hand, if you're feeling confident, you can try to approach someone. Just say "Hi, do you mind if I sit here?". 4.
After that, continue the conversation by finding something you have in common. Maybe the person is reading a book you've read or has something that interests you. 5.
A. It is a great way to break the ice.
B. So how can you make new friends?
C. This will give you something fun to talk about.
D. Never fail to be thankful to the friends around you.
E. You can also share your problems and support each other.
F. Instead, smile naturally if someone approaches(靠近) you.
G. You don't need to care whether your friends are the same as you or different from you.
阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
主题群:人际沟通
子主题:人际交往
语篇类型:说明文
难度:★★★
Do you have friends? How many friends do you have?
Having a good friend can make your school life much more enjoyable. You can talk about something that brings you happiness. 1.
E
But maybe making new friends at school is not so easy, especially if you're a naturally shy person. 2. B
Here are some pieces of advice that might be helpful to you!The easiest thing to do is to smile, and it can make yourself look friendly. If you cross your arms over your chest(胸) and have your headphones on, your body language is saying "Stay away from me". 3.
F
On the other hand, if you're feeling confident, you can try to approach someone. Just say "Hi, do you mind if I sit here?". 4.
A
After that, continue the conversation by finding something you have in common. Maybe the person is reading a book you've read or has something that interests you. 5.
C
If you follow the advice, you can make friends easily.A. It is a great way to break the ice.
B. So how can you make new friends?
C. This will give you something fun to talk about.
D. Never fail to be thankful to the friends around you.
E. You can also share your problems and support each other.
F. Instead, smile naturally if someone approaches(靠近) you.
G. You don't need to care whether your friends are the same as you or different from you.
答案：1. E 根据“You can talk about something that brings you happiness.”可知，选项E承接上文，符合语境。
2. B 根据“But maybe making new friends at school is not so easy, especially if you're a naturally shy person.”及“Here are some pieces of advice that might be helpful to you!”可知，在学校交新朋友并不是一件容易的事，以下提出了关于如何交朋友的几点建议。选项B符合语境。
3. F 根据 The easiest thing to do is to smile 可知，此处应介绍与“微笑”有关的内容，选项F符合语境。
4. A 根据“Hi, do you mind if I sit here?”可知，礼貌用语可以帮助打破僵局，选项A符合语境。
5. C 根据“After that, continue the conversation by finding something you have in common.”可知，空处应介绍找和新朋友的共同点的作用，选项C符合语境。
2. B 根据“But maybe making new friends at school is not so easy, especially if you're a naturally shy person.”及“Here are some pieces of advice that might be helpful to you!”可知，在学校交新朋友并不是一件容易的事，以下提出了关于如何交朋友的几点建议。选项B符合语境。
3. F 根据 The easiest thing to do is to smile 可知，此处应介绍与“微笑”有关的内容，选项F符合语境。
4. A 根据“Hi, do you mind if I sit here?”可知，礼貌用语可以帮助打破僵局，选项A符合语境。
5. C 根据“After that, continue the conversation by finding something you have in common.”可知，空处应介绍找和新朋友的共同点的作用，选项C符合语境。
解析：
【分析】
这是一篇说明文类七选五任务型阅读，核心主题是校园人际交往中如何结交新朋友。解题时首先通读全文，明确文章整体行文逻辑：先点明好朋友的益处，引出交新朋友有难度的现状，随后给出对应的交友建议。接下来逐空定位前后文内容，通过语义承接、关键词复现、逻辑过渡的思路匹配选项：
1. 第一空前句列举了和好朋友相处的好处“你可以聊能给你带来快乐的事”，需要选同样描述好友相处正向作用的句子承接上文；
2. 第二空前句点明“在学校交新朋友并不容易，尤其是天生害羞的人”，后句直接引出“这里有几条可能对你有用的建议”，需要选一个过渡设问句，引出下文的交友方法；
3. 第三空前句提到抱臂戴耳机的肢体语言会让人不想靠近，前文核心建议是“微笑能让你看起来友好”，需要选和微笑相关、和前文负面肢体语言形成反向对照的内容；
4. 第四空前句描述主动上前打招呼询问“你介意我坐在这里吗”的行为，需要选点明这个行为作用的句子；
5. 第五空前句提到要通过找两人的共同点来延续对话，需要选点明找共同点的作用的句子，最后排除和主题无关的多余选项即可得到答案。
【解析】
1. 空前句“You can talk about something that brings you happiness.”是在列举拥有好朋友的好处，E选项“你也可以分享彼此的烦恼、互相支持”同样是描述好友相处的正向体验，语义承接自然，符合语境。
2. 前句点明交新朋友并不容易，后句直接引出多条交友建议，B选项“那么你要怎么交到新朋友呢？”作为过渡设问，完美衔接上下文逻辑。
3. 前文提到最容易做到的事是微笑，能让你看起来友好，同时列举了抱臂戴耳机的错误肢体语言会劝退他人，F选项“相反，如果有人靠近你，就自然地微笑”和前文内容呼应，符合语境。
4. 前句描述主动上前礼貌搭话的行为，A选项“这是打破僵局的好方法”点明了这句礼貌问候的作用，逻辑通顺。
5. 前句提到要找到两人的共同点来延续对话，C选项“这会给你提供一些有意思的聊天内容”点明了寻找共同点的作用，符合语境。
【答案】
1. E 2. B 3. F 4. A 5. C
【知识点】
七选五阅读、语篇逻辑衔接、语境推理判断
【点评】
本题围绕人际交往的生活化主题展开，整体行文逻辑清晰，难度适中，重点考察学生对说明文上下文语义关联的把握能力，解题时可通过定位前后文的关键词快速匹配对应选项，两个多余选项和全文“如何交新朋友”的核心主题无关，很容易排除，不会对学生造成过多干扰。
【难度系数】
0.6
这是一篇说明文类七选五任务型阅读，核心主题是校园人际交往中如何结交新朋友。解题时首先通读全文，明确文章整体行文逻辑：先点明好朋友的益处，引出交新朋友有难度的现状，随后给出对应的交友建议。接下来逐空定位前后文内容，通过语义承接、关键词复现、逻辑过渡的思路匹配选项：
1. 第一空前句列举了和好朋友相处的好处“你可以聊能给你带来快乐的事”，需要选同样描述好友相处正向作用的句子承接上文；
2. 第二空前句点明“在学校交新朋友并不容易，尤其是天生害羞的人”，后句直接引出“这里有几条可能对你有用的建议”，需要选一个过渡设问句，引出下文的交友方法；
3. 第三空前句提到抱臂戴耳机的肢体语言会让人不想靠近，前文核心建议是“微笑能让你看起来友好”，需要选和微笑相关、和前文负面肢体语言形成反向对照的内容；
4. 第四空前句描述主动上前打招呼询问“你介意我坐在这里吗”的行为，需要选点明这个行为作用的句子；
5. 第五空前句提到要通过找两人的共同点来延续对话，需要选点明找共同点的作用的句子，最后排除和主题无关的多余选项即可得到答案。
【解析】
1. 空前句“You can talk about something that brings you happiness.”是在列举拥有好朋友的好处，E选项“你也可以分享彼此的烦恼、互相支持”同样是描述好友相处的正向体验，语义承接自然，符合语境。
2. 前句点明交新朋友并不容易，后句直接引出多条交友建议，B选项“那么你要怎么交到新朋友呢？”作为过渡设问，完美衔接上下文逻辑。
3. 前文提到最容易做到的事是微笑，能让你看起来友好，同时列举了抱臂戴耳机的错误肢体语言会劝退他人，F选项“相反，如果有人靠近你，就自然地微笑”和前文内容呼应，符合语境。
4. 前句描述主动上前礼貌搭话的行为，A选项“这是打破僵局的好方法”点明了这句礼貌问候的作用，逻辑通顺。
5. 前句提到要找到两人的共同点来延续对话，C选项“这会给你提供一些有意思的聊天内容”点明了寻找共同点的作用，符合语境。
【答案】
1. E 2. B 3. F 4. A 5. C
【知识点】
七选五阅读、语篇逻辑衔接、语境推理判断
【点评】
本题围绕人际交往的生活化主题展开，整体行文逻辑清晰，难度适中，重点考察学生对说明文上下文语义关联的把握能力，解题时可通过定位前后文的关键词快速匹配对应选项，两个多余选项和全文“如何交新朋友”的核心主题无关，很容易排除，不会对学生造成过多干扰。
【难度系数】
0.6