Listen and fill in the blanks. 听录音,补全所缺内容。
[剑桥少儿英语考试一级(Starters)真题改编]
[剑桥少儿英语考试一级(Starters)真题改编]
答案：1. Weather 2. sunny 3. hot 4. swimming 5. snowy 6. snowman 7. windy 8. kite
解析：
【分析】
这是一道基础听力补全表格题，解题时首先可以提前预判表格结构：已知第一列表头是City（城市），第三列是Activity（活动），结合第二列所有内容都是描述城市属性的词汇，能先预判第1空的表头主题，同时预判每个空的词性：2、3、5、7都是描述天气的形容词，4是go后接的动名词，6、8是冠词后接的活动类名词，听录音时按行对应城市定位，抓取对应信息就能快速准确完成填空。
【解析】
1. 分析表格三列的逻辑：城市-城市的天气情况-对应可开展的活动，因此第二列的表头为Weather；
2、3. 听力中描述新加坡的天气为晴朗又炎热，两个描述天气的形容词依次填sunny、hot；
4. 新加坡天气炎热对应的活动是go swimming，固定搭配表示去游泳，填swimming；
5. 听力中描述北京的天气是寒冷且下雪的，和cold并列的天气形容词填snowy；
6. 北京下雪对应的活动是make a snowman，固定搭配表示堆雪人，填snowman；
7. 听力中描述纽约的天气是寒冷且多风的，和cold并列的天气形容词填windy；
8. 纽约多风对应的活动是fly a kite，固定搭配表示放风筝，填kite。
【答案】
1. Weather 2. sunny 3. hot 4. swimming 5. snowy 6. snowman 7. windy 8. kite
【知识点】
听力信息抓取，天气类词汇，固定活动搭配
【点评】
本题属于剑桥少儿英语一级的基础听力题型，难度较低，重点考察学生做听力前提前读题预判的答题习惯，同时巩固小学低阶阶段常见的天气描述词汇、户外活动固定短语的积累，对刚接触英语听力的学生有很好的引导作用。
【难度系数】
0.7
这是一道基础听力补全表格题，解题时首先可以提前预判表格结构：已知第一列表头是City（城市），第三列是Activity（活动），结合第二列所有内容都是描述城市属性的词汇，能先预判第1空的表头主题，同时预判每个空的词性：2、3、5、7都是描述天气的形容词，4是go后接的动名词，6、8是冠词后接的活动类名词，听录音时按行对应城市定位，抓取对应信息就能快速准确完成填空。
【解析】
1. 分析表格三列的逻辑：城市-城市的天气情况-对应可开展的活动，因此第二列的表头为Weather；
2、3. 听力中描述新加坡的天气为晴朗又炎热，两个描述天气的形容词依次填sunny、hot；
4. 新加坡天气炎热对应的活动是go swimming，固定搭配表示去游泳，填swimming；
5. 听力中描述北京的天气是寒冷且下雪的，和cold并列的天气形容词填snowy；
6. 北京下雪对应的活动是make a snowman，固定搭配表示堆雪人，填snowman；
7. 听力中描述纽约的天气是寒冷且多风的，和cold并列的天气形容词填windy；
8. 纽约多风对应的活动是fly a kite，固定搭配表示放风筝，填kite。
【答案】
1. Weather 2. sunny 3. hot 4. swimming 5. snowy 6. snowman 7. windy 8. kite
【知识点】
听力信息抓取，天气类词汇，固定活动搭配
【点评】
本题属于剑桥少儿英语一级的基础听力题型，难度较低，重点考察学生做听力前提前读题预判的答题习惯，同时巩固小学低阶阶段常见的天气描述词汇、户外活动固定短语的积累，对刚接触英语听力的学生有很好的引导作用。
【难度系数】
0.7
Reading & Writing
Read the poem and choose the correct answer. 阅读诗歌,选择正确的答案。
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题]
①Sing a song of snowflakes(雪花),
Falling on the ground,
Soon to cover roofs(屋顶) and houses,
Cars, trees, not a sound!
②Sing a song of rainy days,
Puddles(水坑) on the street,
Children splashing as they walk,
Wellingtons(长筒靴) on their feet.
③Sing a song of wild wind,
Whistling through the trees,
Kites are dancing in the sky,
Wind whipping up the leaves.
④Sing a song of sunshine,
Make our face glow,
The ice and snow melt away(融化),
So flowers begin to grow.
(
A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
(
A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
(
A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
(
A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
Read the poem and choose the correct answer. 阅读诗歌,选择正确的答案。
[剑桥少儿英语考试三级(Flyers)真题]
①Sing a song of snowflakes(雪花),
Falling on the ground,
Soon to cover roofs(屋顶) and houses,
Cars, trees, not a sound!
②Sing a song of rainy days,
Puddles(水坑) on the street,
Children splashing as they walk,
Wellingtons(长筒靴) on their feet.
③Sing a song of wild wind,
Whistling through the trees,
Kites are dancing in the sky,
Wind whipping up the leaves.
④Sing a song of sunshine,
Make our face glow,
The ice and snow melt away(融化),
So flowers begin to grow.
(
B
)1. The first verse(第一节) is about .A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
(
D
)2. The second verse(第二节) is about .A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
(
C
)3. The third verse(第三节) is about .A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
(
A
)4. The fourth verse(第四节) is about .A. sunshine
B. snow
C. wind
D. rain
答案：1.B 2.D 3.C 4.A
解析：
【分析】
这是一篇低龄段英语诗歌阅读理解题，解题思路非常清晰：每道题都对应指定的诗歌小节，我们只需要定位到对应小节，优先找小节的主题句（也就是每一小节的第一句），就能直接获取该小节的核心描述对象，再匹配对应选项即可，不需要逐字逐句翻译全文，就能快速得出正确答案。
【解析】
1. 定位到诗歌第一小节，首句直接点明核心描述对象是snowflakes（雪花），整节内容都在描写雪花飘落覆盖地面、屋顶、车辆树木的场景，主题是雪，因此选B。
2. 定位到诗歌第二小节，首句直接点明核心描述对象是rainy days（雨天），整节内容都在描写雨天路面出现水坑、小朋友穿雨靴踩水的场景，主题是雨，因此选D。
3. 定位到诗歌第三小节，首句直接点明核心描述对象是wild wind（狂风），整节内容都在描写风穿过树林、风筝在空中飞舞、风吹动树叶的场景，主题是风，因此选C。
4. 定位到诗歌第四小节，首句直接点明核心描述对象是sunshine（阳光），整节内容都在描写阳光让人脸变暖、冰雪融化、花朵生长的场景，主题是阳光，因此选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】
英语阅读细节定位，天气主题词汇，诗歌主题归纳
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的基础阅读题型，难度较低，每一小节的开篇就直接给出了主题提示，既考察学生对天气类相关英语词汇的识记能力，也能锻炼低龄学习者快速定位文本关键信息的阅读习惯，是非常友好的入门级阅读训练题。
【难度系数】
0.9
这是一篇低龄段英语诗歌阅读理解题，解题思路非常清晰：每道题都对应指定的诗歌小节，我们只需要定位到对应小节，优先找小节的主题句（也就是每一小节的第一句），就能直接获取该小节的核心描述对象，再匹配对应选项即可，不需要逐字逐句翻译全文，就能快速得出正确答案。
【解析】
1. 定位到诗歌第一小节，首句直接点明核心描述对象是snowflakes（雪花），整节内容都在描写雪花飘落覆盖地面、屋顶、车辆树木的场景，主题是雪，因此选B。
2. 定位到诗歌第二小节，首句直接点明核心描述对象是rainy days（雨天），整节内容都在描写雨天路面出现水坑、小朋友穿雨靴踩水的场景，主题是雨，因此选D。
3. 定位到诗歌第三小节，首句直接点明核心描述对象是wild wind（狂风），整节内容都在描写风穿过树林、风筝在空中飞舞、风吹动树叶的场景，主题是风，因此选C。
4. 定位到诗歌第四小节，首句直接点明核心描述对象是sunshine（阳光），整节内容都在描写阳光让人脸变暖、冰雪融化、花朵生长的场景，主题是阳光，因此选A。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.A
【知识点】
英语阅读细节定位，天气主题词汇，诗歌主题归纳
【点评】
本题是剑桥少儿英语三级的基础阅读题型，难度较低，每一小节的开篇就直接给出了主题提示，既考察学生对天气类相关英语词汇的识记能力，也能锻炼低龄学习者快速定位文本关键信息的阅读习惯，是非常友好的入门级阅读训练题。
【难度系数】
0.9